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第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高一
來源:
高中學習網(wǎng)
從容說課
本節(jié)教材是全冊書的最后一節(jié),是本書的總結(jié)和升華。本節(jié)主要解決兩個問題:(1)中國為什么要走可持續(xù)發(fā)展之路?時要引導(dǎo)學生分析認識中國龐大的人口壓力、嚴重的資源短缺、深刻的環(huán)境危機要求我們必須走可持續(xù)發(fā)展之路。(2)中國怎么走可持續(xù)發(fā)展之路?(以《中國21世紀議程》為指導(dǎo),以經(jīng)濟建設(shè)為中心,實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟——清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)。)
時可用參考資料中的例子引入對本節(jié)課的學習。然后向?qū)W生提供“中國人口、資源和環(huán)境問題概況”,供學生討論分析中國走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性。將圖6.13及教材100頁的閱讀結(jié)合起來,讓學生了解《中國2l世紀議程》是指導(dǎo)中國如何走可持續(xù)發(fā)展之路的行動方案,通過了解讓學生認識到我國實施可持續(xù)發(fā)展的行動方案是具體、可操作的。指導(dǎo)學生結(jié)合我國國情.對這些戰(zhàn)略框架提出自己的思路和見解。
中國實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略重點是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),發(fā)展集約型經(jīng)濟,合理利用和保護資源、環(huán)境。P100的活動是對本節(jié)第一個問題“中國為什么走可持續(xù)發(fā)展之路”的思考。該活動也可放在本節(jié)教學的開始,讓學生討論以引入本節(jié)課的學習,也可以組織學生辯論。
在教學循環(huán)經(jīng)濟和傳統(tǒng)經(jīng)濟的差別時,可采用列表比較的方法,以清晰地印證循環(huán)經(jīng)濟的可持續(xù)性。
關(guān)于清潔生產(chǎn)需要強調(diào)兩點:(1)清潔生產(chǎn)是全過程的,從自然資源開采到加工;(2)清潔生產(chǎn)的概念是相對的,是與現(xiàn)行技術(shù)和產(chǎn)品相比較而言的。對產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而言,隨著經(jīng)濟發(fā)展與技術(shù)更新,清潔生產(chǎn)本身也有一個不斷完善的過程。清潔 生產(chǎn)是保護環(huán)境的重要舉措,也是參與國際競爭的需要。
在分析案例2時,教師可啟發(fā)學生對清潔生產(chǎn)的過程分析、質(zhì)疑,培養(yǎng)學生的批判性思維。也可啟發(fā)學生搜集清潔生產(chǎn)的案例討論、分析,或為某個企業(yè)設(shè)計清潔生產(chǎn)模式,畫出流程圖;如果當?shù)赜星鍧嵣a(chǎn)企業(yè),也可組織學生參觀、訪談。
在分析案例3時,引導(dǎo)學生從生態(tài)、經(jīng)濟、社會效益三個方面考慮留民營村生態(tài)農(nóng)業(yè)的效益。教師指導(dǎo)學生整理生產(chǎn)流程,對每一生產(chǎn)流程進行評價、質(zhì)疑,提出建議。
針對目前社會上的奢侈之風,應(yīng)該特別提醒學生選擇什么樣的消費模式。只有健康、有益的適度消費,才符合可持續(xù)發(fā)展。引導(dǎo)學生分析批判美國所奉行的凱恩斯消費主義理論。
公眾參與是可持續(xù)發(fā)展能力建設(shè)的一個重要方面!吨袊21世紀議程》明確指出,要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,基本的先決條件之一是公眾的廣泛參與。這是個開放性的問題。教師應(yīng)鼓勵學生根據(jù)自己的觀點和實際情況盡可能多方面考慮,并及時給予評價,鞏固學生的可持續(xù)發(fā)展觀念和行為。
三維目標
知識與技能
1.理解兩大問題:(1)中國為什么要走可持續(xù)發(fā)展之路?(2)中國怎么走可持續(xù)發(fā)展之路?
2.理解循環(huán)經(jīng)濟和傳統(tǒng)經(jīng)濟的差別。懂得清潔生產(chǎn)是保護環(huán)境的重要舉措,也是參與國際競爭的需要。
過程與方法
1.列表比較循環(huán)經(jīng)濟和傳統(tǒng)經(jīng)濟,印證循環(huán)經(jīng)濟的可持續(xù)性。
2.在分析案例2時,教師可啟發(fā)學生對清潔生產(chǎn)的過程分析、質(zhì)疑,培養(yǎng)學生的批判性思維。也可啟發(fā)學生搜集清潔生產(chǎn)的案例討論、分析,或為某個企業(yè)設(shè)計清潔生產(chǎn)模式,畫出流程圖。
3.在分析案例3時,引導(dǎo)學生從生態(tài)、經(jīng)濟、社會效益三個方面考慮留民營村生態(tài)農(nóng)業(yè)的效益。教師指導(dǎo)學生整理生產(chǎn)流程,對每一生產(chǎn)流程進行評價、質(zhì)疑,提出建議。
情感、態(tài)度與價值觀
l.培養(yǎng)學生的批判性思維。
2.針對目前社會上的奢侈之風,引導(dǎo)學生思考選擇健康有益的消費模式 。
教學重點
1.中國為什么要走可持續(xù)發(fā)展之路?
2.中國怎么走可持續(xù)發(fā)展之路?
教學難點
中國怎么走可持續(xù)發(fā)展道路?
教具準備
多媒體課件,搜集的案例、圖片及文字資料
課時安排
1課時
教學過程
[新課導(dǎo)入]
師:請看下面材料,談?wù)勀銓χ袊沫h(huán)境問題的認識。
中國遏制荒漠化
中國是世界上受荒漠化危害最為嚴重的國家之一。在我國西北、華北北部和東北西部分布著大面積的干旱、半干旱和半濕潤地區(qū),這里生態(tài)環(huán)境很脆弱.在日益增長的人口壓力下,土地荒漠化的形勢日趨嚴重。目前,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為260多萬平方千米,占國土面積的27%以上,且每年以2400多平方千米的速度擴展。
近20年來,我國防治荒漠化的工作取得了相當大的進展,“七五”期間國家組織了有關(guān)荒漠化防治項目的科技攻關(guān)!鞍宋濉逼陂g共完成治理開發(fā)面積420多萬公頃,在沙區(qū)創(chuàng)辦多種經(jīng)營600多個。經(jīng)過多年努力,荒漠化地區(qū)的植被恢復(fù)、草原建設(shè)和水土保持等都取得了一定的成績。沙區(qū)人民和科技人員創(chuàng)造了生物固沙、鐵路固沙、引水拉沙造田、沙地飛播造林種草、沙地襯膜水稻、小流域綜合治理、合理輪牧、以草定畜等許多成功的實用技術(shù)、經(jīng)驗及開發(fā)治理模式。
“九五”期間,我國荒漠化防治工作以東北到西北的風沙嚴重危害地區(qū)為主,以改善生態(tài)環(huán)境、提高經(jīng)濟效益為中心,以重點工程建設(shè)為龍頭,生態(tài)建設(shè)與資源開發(fā)相結(jié)合、高新技術(shù)與地方經(jīng)驗相結(jié)合、科研與生產(chǎn)相結(jié)合,綜合治理、合理開發(fā),力求使防治荒漠化工程建設(shè)取得新的突破。
生:中國是一個環(huán)境問題較突出的國家,環(huán)境問題嚴重地制約著社會、經(jīng)濟的發(fā)展,我們必須治理環(huán)境,才能走可持續(xù)發(fā)展的道路。
師:對。我們再來看下面一段材料,說一說中國為什么要走可持續(xù)發(fā)展道路。
中國人口、資源和環(huán)境問題概況
(一)人口
1.人口增長量龐大,制約社會經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的進一步提高。我國每年出生人 口超過2000萬,凈增人口在1400萬左右。每年有2000萬以上人口進入勞動年齡等待就業(yè),每年新增的國民收入有l(wèi)/4以上用于新增人口。
2.控制人口增長任務(wù)艱巨,近年內(nèi)人口出生率回升的可能性依然存在。從1994年到2000年,每年處于生育旺盛期的婦女數(shù)仍然保持在1億多人,邊遠地區(qū)育齡婦女數(shù)還在增多,部分推遲生育的婦女今后還將生育。目前我國流動人口約7000萬,流動人口的增加使計劃生育管理難度增大。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
3.近年來出生嬰兒比例失調(diào),男性比例偏高。
4.人口老齡化使老年人的 社會撫養(yǎng)問題日益突出,1993年,我國65歲及65歲以上老年人口比重為6.2%,老年人口達7350萬。在一些出生率較低的地區(qū),如上海、天津、江蘇、浙江等地,人口老齡化問題日益突出。
5.貧困地區(qū)人口與發(fā)展面臨嚴重挑戰(zhàn),提高人口素質(zhì)的任務(wù)緊迫而又艱巨。我國目前沒有穩(wěn)定解決溫飽的人口估計有近7000萬。1993年15歲及15歲以上文盲、半文盲的人數(shù)占總?cè)丝诘?5.5%,其中80%以上分布在農(nóng)村、貧困地區(qū)。
(二)資源
1.水資源短缺問題日益嚴重。人均淡水資源占有量2330立方米,相當于世界平均水平的1/4。全國耕地和草場共有400多萬平方千米的面積缺水,有6000多萬農(nóng)民和4500萬牲畜缺少足夠的清潔飲用水。
2.耕地短缺矛盾十分突出,非農(nóng)業(yè)用地迅速增加,耕地逐年減少。全國已有1/3的省、自治區(qū)人均耕地不足O.06 7公頃,東部沿海地帶的廣東、浙江等省,人均耕地僅有O.033公頃左右。
3.能源供需矛盾加大,油氣短缺問題嚴重;大宗礦產(chǎn)儲量的耗損速度遠大于年增長速度,現(xiàn)有礦山能力將有較大消失;浪費資源嚴重、礦業(yè)開發(fā)秩序混亂的狀況仍沒有得到根本治理。
4.用材林消耗量高于生長量,森林質(zhì)量不高。草地資源綜合優(yōu)勢和潛力未能有效發(fā)揮,過牧超載、亂開濫墾、草地荒漠化嚴重。
(三)環(huán)境[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
1.二氧化硫排 放量增加,酸雨危害加重。1994年,全國廢氣排放總量(不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè))達11.4萬億立方米,其中二氧化硫為1823萬噸。大中城市汽車尾氣污染日趨明顯,個別城市出現(xiàn)光化學煙霧現(xiàn)象。
2.城市生活污水排放量大幅度增加,1994年達149.8億噸,城市生活污水處理遠不能適應(yīng)需要。各大江河均受到不同程度的污染,并呈發(fā)展趨勢,工業(yè)發(fā)達城市附近水域污染尤為突出。全國各主要城市地下水普遍超采,近海城市海水入侵現(xiàn)象嚴重。近海海域污染加重。
3.到1994年,工業(yè)固體廢物歷年累計堆存量64.6億噸,占地55697公頃。城市區(qū)域環(huán)境噪聲污染嚴重。1994年,據(jù)39個城市統(tǒng)計,平均等效聲級高達72.6分貝。在城市噪聲源中,生活噪聲占46.8%,交通噪聲占28.9%,工業(yè)噪聲占8.3%,施工噪聲占5.1%,其他噪聲占10.9%。
4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)污染明顯加重。1994年,全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)廢水排放量達43億噸,工業(yè)粉塵排放量達580萬噸。
(生討論)
師:中國的人口狀況如何?中國的人口現(xiàn)狀對中國的發(fā)展有著怎樣的影響?
生:中國是一個發(fā)展中大國,當前正擔負著提高社會生產(chǎn)力、增強綜合國力和提高人民生活水平的歷史任務(wù)。中國以占世界約7%的耕地養(yǎng)活了約占世界22%的人口,雖然取得了很大的成績,但同時又面臨著龐大的人口基數(shù)和人均資源不足、環(huán)境污染嚴重的挑戰(zhàn)。
師:對。從上 面的材料中可以看出,我國的人口存在哪些方面的問題?[來源:學科網(wǎng)]
生1:人口增長量龐大,制約社會經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的進一步提高。
生2:控制人口增長任務(wù)艱巨。
生3:人口老齡化使老年人的社會撫養(yǎng)問題日益突出。
生4:貧困地區(qū)人口與發(fā)展面臨嚴重挑戰(zhàn),提高人口素質(zhì)的任務(wù)緊迫而又艱巨。
師:對。從材料中可以知道,我國的資源存在著怎樣的問題?
生1:水資源短缺問題日益嚴重。
生2:耕地短缺矛盾十分突出,非農(nóng)業(yè)用地迅速增加,耕地逐年減少。
生3:能源短缺嚴重,大宗礦產(chǎn)儲量的耗損速度快,浪費資源嚴重。
生4:用材林消耗量高于生長量,森林質(zhì)量不高。過牧超載、亂開濫墾、草地荒漠化嚴重。
師:不錯。從上面的材料中還可以知道,我國的環(huán)境存在哪些方面的問題?
生1:二氧化硫排放量增加,酸雨危害加重。
生2:城市附近水域污染尤為突出,地下水普遍超采,近海城市海水入侵現(xiàn)象嚴重。近海海域污染加重。
生3:垃圾污染嚴重,噪聲污染問題突出。
生4:鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)污染明顯加重。
師:對。由此我們知道,中國的人口、資源、環(huán)境問題都很突出、嚴重。所以我們必須走——
生:(齊答)可持續(xù)發(fā)展道路。
走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性(板書)
師:請同學們看圖6.13"中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略框架”,閱讀Ploo的閱讀材料“中國實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略重點”,如何理解《中國21世紀議程》是指導(dǎo)中國如何走可持續(xù)發(fā)展之路的行動方案?
生:(討論)《中國21世紀議程》是全球第一部國家級的《2l世紀議程》。該議程提出了中國實施可持續(xù)發(fā)展的總體戰(zhàn)略、對策以及行動方案。它既充分體現(xiàn)了中國對承擔國際社會應(yīng)盡的義務(wù)和為人類社會共同事業(yè)作出更大貢獻的決心,也為我國創(chuàng)造一個更安全、更繁榮、更美好的社會提出了具體奮斗目標。
師:中國實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略重點是什么?
生l:發(fā)展經(jīng)濟,經(jīng)濟建設(shè)是各項工作的中心。
師:對。以經(jīng)濟建設(shè)為中心,是否和可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境保護相矛盾呢?
生2:不矛盾,關(guān)鍵是要看采取什么樣的發(fā)展模式。《中國21世紀議程》所表述的“發(fā)展”是力求結(jié)合中國國情,擺脫傳統(tǒng)的發(fā)展模式,逐步由粗放型經(jīng)濟過渡到集約型經(jīng)濟的發(fā)展,體現(xiàn)了新的科學發(fā)展觀。
師:對!吨袊2l世紀議程》中還表達了中國實施可持續(xù)發(fā)展的哪一戰(zhàn)略重點?
生3:解決好人口與發(fā)展的關(guān)系。中國是世界上人口最多的國家,該議程提出在控制人口數(shù)量的同時,要大力提高人口素質(zhì)。只有這樣,中國的人力資源優(yōu)勢才能最終得以充分發(fā)揮。
師:對。通過以上的學習,我們了解了中國的可持續(xù)發(fā)展的行動方案是具體、可操 作的。請同學們結(jié)合我國的國情,對這些戰(zhàn)略框架提出自己的思路和見解。
生回答(只要言之有理即可,不必有標準答案)。
師:下面我們來完成活動。
活動與探究
關(guān)于我國的發(fā)展之路有以下三種觀點。收集有關(guān)材料和事實,說明我國為什么不能走前兩種道路,而必須選擇走可持續(xù)發(fā)展之路。
觀點l:把資源、環(huán)境問題放在一邊,等達到更高經(jīng)濟發(fā)展階段,擁有更大的經(jīng)濟實力以后再來解決這些問題。
觀點2:實行發(fā)達國家現(xiàn)行的高投資、高技術(shù)解決問題的模式。
觀點3:根據(jù)中國的國情和經(jīng)濟承受能力,探索一條可持續(xù)發(fā)展之路。
生:(討論回答)我國資源相對貧乏,大多數(shù)地區(qū)環(huán)境脆弱,如 果將資源、環(huán)境問題放在一邊,有可能等不到經(jīng)濟發(fā)展到實力雄厚階段,環(huán)境已變得無法讓人們繼續(xù)生 存下去,或者經(jīng)濟發(fā)展到實力雄厚階段,環(huán)境問題的治理已不是經(jīng)濟實力所能解決的問題了。
我國目前是一個發(fā)展中國家,沒有足夠的經(jīng)濟實力和較高的科技水平實行發(fā)達國家現(xiàn)行的高投資、高技術(shù)解決問題的模式。
師:不錯。通過以上學習,我們了解了中國必須走可持續(xù)發(fā)展道路。那么,中國該如何走可持續(xù)發(fā)展道路呢?
實施可持續(xù)發(fā)展的途徑(板書)
師:循環(huán)經(jīng)濟是新世紀國際 社會推進可持續(xù)發(fā)展的新的實踐模式,也是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。請你說一說循環(huán)經(jīng)濟的特點及它與《中國21世紀議程》之間的關(guān)系。
生1:循環(huán)經(jīng)濟以環(huán)境無害化技術(shù)為手段,以提高生態(tài)效益為核心.以環(huán)境友好方式利用經(jīng)濟資源和環(huán)境資源。實現(xiàn)經(jīng)濟活動的生態(tài)化。
生2:《中國2l世紀議程》是我國走可持續(xù)發(fā)展之路的總戰(zhàn)略,其戰(zhàn)略重點是發(fā)展經(jīng)濟,要在保證生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展經(jīng)濟,“循環(huán)經(jīng)濟”是中國最好的選擇。
師:實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的基本途徑是什么?
生:清潔生產(chǎn)。
師:什么是清潔生產(chǎn)?如何理解清潔生產(chǎn)?
生:清潔生產(chǎn)是指從原料開采——生產(chǎn)制造——消費使用——廢棄物處理的全過程來評估產(chǎn)品對環(huán)境的影響程度。克服了 傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)只重視末端治理的弊端。
師:對。請同學們看表6.1“清潔生產(chǎn)與末端治理的比較”。清潔生產(chǎn)是一種怎樣的生產(chǎn)?
生1:清潔生產(chǎn)是全過程的,從自然資 源的開采到加工。
生2:清潔生產(chǎn)的概念是相對的,是與現(xiàn)行的技術(shù)和產(chǎn)品相比較而言的。
師:對產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而言,隨著經(jīng)濟發(fā)展與技術(shù)更新,清潔生產(chǎn)本身也有一個不斷完善的過程。請看案例2“河南某酒精總廠的清潔生產(chǎn)”,對清潔生產(chǎn)的過程進行分析,說說清潔生產(chǎn)能取得哪些效益。
生l:清潔生產(chǎn)方式可以帶來很好的環(huán)境效益和經(jīng)濟效益。從案例2中可以看出,清潔生產(chǎn)實現(xiàn)了資源的可持續(xù)利用,并在生產(chǎn)過程中控制大部分污染,減少工業(yè)污染的來源。
師:對。清潔生產(chǎn)的污染是在生產(chǎn)過程中控制的,那么清潔生產(chǎn)的經(jīng)濟效益如何呢?
生2:從經(jīng)濟效益來看,清潔生產(chǎn)可以在技術(shù)改造和工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面大有作為。
師:對。因此,推行清潔生產(chǎn)是符合可持續(xù)發(fā)展要求的。清潔生產(chǎn)已經(jīng)成為世界各國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略所普遍采用的一項基本策略!吨袊21世紀議程》也把推廣清潔生產(chǎn)作為中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。
(過渡)
師:案例2是一種工業(yè)生產(chǎn)模式,那么在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中。我們國家應(yīng)該走什么樣的農(nóng)業(yè)發(fā)展道路呢?我們來看案例3“北京留民營的生態(tài)農(nóng)業(yè)”。說一說留民營生態(tài)農(nóng)業(yè)措施有哪些。
生1:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),變單一農(nóng)業(yè)為農(nóng)、林、牧、副、漁五業(yè)并舉。
生2:實行綜合循環(huán)利用。
生3:開發(fā)利用沼氣、太陽能等新能源。
師:看圖6.15“留民營村生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合循環(huán)利用關(guān)系示意”。該生態(tài)農(nóng)業(yè)的核心紐帶是什么?
生:是沼氣池。
師:對。具體說一說沼氣池在這個系統(tǒng)中為什么居于核心紐帶地位。
生:因為沼氣池充分利用了生產(chǎn)過程的廢料,實現(xiàn)了清潔生產(chǎn),減少了浪費和污染,而且很好地實現(xiàn)了生態(tài)循環(huán)。
師:不錯!留民營生態(tài)農(nóng)業(yè)的實質(zhì)就是:地盡其利,物盡其用,最大限度地循環(huán)利用資源和消除環(huán)境污染,達到節(jié)約、高效的目的,真正實現(xiàn)了生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益三方面的高度統(tǒng)一,實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。
活動與探究
閱讀圖6.16“公眾參與”。
實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須依靠公眾的支持和參與。公眾對可持續(xù)發(fā)展的參與不僅包括公眾積極參加有關(guān)的行動或項目,更重要的是人們要改變自己的態(tài)度和習慣。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展意味著一場深刻的變革,是世界觀、價值觀、道德觀的變革,是人類行為方式的變革。你認為圖6.16所舉的個人行為對建設(shè)一個可持續(xù)的社會有沒有意義?你在日常生活中打算采取哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動?
生1:圖6.16所舉的個人行為對建設(shè)一個可持續(xù)的社會有意 義。
師:你在日常生活中打算采取哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動?
生l:節(jié)約糧食、愛惜糧食。
生2:不亂扔垃圾,垃圾分類回收。
生3:不開“無人燈”。
生4:節(jié)約用電、用水。
生5:減少空調(diào)的使用,在冬夏季分別降低、提高空調(diào)溫度的設(shè)置。
生6:不用一次性筷子。
生7:不用餐巾紙,用手帕。
生8:減少一次性購物袋的使用。
師:同學們說了很多很好的辦法,讓我們肩負起歷史的使命,在自己的生活中貫徹可持續(xù)發(fā)展的思想,用自己的實際行動為中國走可持續(xù)發(fā)展道路作出自己的貢獻!
板書設(shè)計
問題探究
調(diào)查報告:
針對家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題,你認為你的家鄉(xiāng)應(yīng)該怎樣走可持續(xù)發(fā)展道路?
1.搜集資料。
2.整理、分析資料。
3.撰寫報告。
課后練習
1.綠色冰箱的推廣使用可以………………………………( )
A.減少二氧化碳的排放,從而減弱大氣的“溫室效應(yīng)”
B.減少二氧化氮排放,從而減少酸雨發(fā)生
C.減少氯氟烴的排放,從而減輕對臭氧層的破壞
D.減少廢熱的排放,從而減弱城市熱島效應(yīng)
2.清潔生產(chǎn)是一種將經(jīng)濟效益和環(huán)境效益有機結(jié)合的生產(chǎn)方法和措施。它主要包括以下三方面……………………………( )
A.清潔廠區(qū)、清潔設(shè)備、健康工人
B.清潔環(huán)境、清潔產(chǎn)品、清潔消費
C.清潔的能源、清潔生產(chǎn)過程、清潔產(chǎn)品
D.清潔原料、清潔能源、清潔的產(chǎn)品
3.關(guān)于清潔生產(chǎn)的敘述,正確的是…………………………………………………( )
A.清潔生產(chǎn)只包括清潔的生產(chǎn)過程
B.研制和生產(chǎn)可在自然界中分解的包裝袋的生產(chǎn)過程不屬于清潔生產(chǎn)
C.進行清潔生產(chǎn)可將污染預(yù)防拓展到生產(chǎn)全過程,而無需回收廢棄物
D.要實現(xiàn)生產(chǎn)過程、產(chǎn)品和最終報廢過程不對環(huán)境造成危害
4.關(guān)于土壤污染的說法正確的有……………………………………………………( )
①主要是由自然界的原因造成的②污染物一旦進入土壤后就很難除去③土壤污染不僅直接影響植物,而且危及人類健康④我國廣大農(nóng)村耕地污染十分嚴重,而城郊、工礦區(qū)周圍土壤污染較輕
A.①②③
B.①②④
C.③④
D.②③
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4.3 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 學案(湘教版必修2)
自然地理環(huán)境的整體性
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