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《丹心一片林徽因》閱讀答案
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實(shí)用類文本
閱讀
( 25 分) 丹心一片林徽因 林徽因在倫敦留學(xué)時(shí)候就立下了攻讀建筑學(xué)的志向 0 1924 6 月,林徽因和粱思成 同時(shí)赴美攻讀建筑學(xué)。 1928 ,這對(duì)新婚夫婦學(xué)成回國(guó)。梁 實(shí)用類文本閱讀(25
分)
丹心一片林徽因
林徽因在倫敦留學(xué)時(shí)候就立下了攻讀建筑學(xué)的志向0 1924
6
月,林徽因和粱思成
同時(shí)赴美攻讀建筑學(xué)。1928
,這對(duì)新婚夫婦學(xué)成回國(guó)。梁林二人都對(duì)中國(guó)的古建筑懷
有深深的熱愛。當(dāng)時(shí),中國(guó)對(duì)古建筑的研究幾乎是空白,日本學(xué)者甚至斷言中國(guó)沒有唐代
古建筑。粱思威、林徽因二人下定決心,要用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的觀念來(lái)系統(tǒng)研究中國(guó)古建
筑。
30
代,林徽因經(jīng)常與粱思成一起騎著毛驢、坐著獨(dú)輪豐,到窮鄉(xiāng)僻壤去尋找古建
筑。很多古建筑就是通過他們的發(fā)現(xiàn)得以為世人所了解,得到了應(yīng)有的保護(hù)。然而,當(dāng)這
項(xiàng)事業(yè)剛剛開始不久,日本侵略者的鐵蹄就踏遍了華北的大片地區(qū)。戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越近,林徽
因是北平的太太們中最早表示寧死不做亡國(guó)奴的。林家有盡心報(bào)國(guó)的家風(fēng),林徽因的兩
位堂叔林覺民、林尹民均在黃花崗72
烈士之列。她給8
歲的女兒梁再冰寫信:“
如果日本
人要來(lái)占領(lǐng)北平,我們都愿意打仗。我覺得現(xiàn)在我們做中國(guó)人,應(yīng)該要頂勇敢,什么都不
怕,什么都頂有決心才好。
”
八抗戰(zhàn),物價(jià)飛漲,不斷的“
逃難”
和越來(lái)越差的
生活
條件;使,
林徽因舊病復(fù)發(fā)。從
1941
起,她就經(jīng)常發(fā)燒臥床,從此再?zèng)]有享受過健康人的歡樂。在貧病交加的情況下,
林徽因在病榻土仍堅(jiān)持工作,幫助梁思成反復(fù)修改并最后完成了《中國(guó)建筑史>
的初稿和
用英文撰寫的《圖解中國(guó)建筑史》,初步實(shí)現(xiàn)了他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就已懷有的學(xué)術(shù)夙愿。也
許沒有人知道,林徽因?yàn)榱诉@兩部著作耗費(fèi)了多少心血,在健康方面又付出了多大的代
價(jià)。就是在這個(gè)時(shí)期,她一再謝絕了外國(guó)朋友的邀請(qǐng),不肯到美國(guó)去療養(yǎng),而寧愿留在國(guó)
內(nèi),同自己的同胞共命運(yùn)。粱思成也支持她的選擇,雖然他們都知道這意味著什么。
二戰(zhàn)行將結(jié)束時(shí),雖然梁思成向盟軍提出了保護(hù)日本奈良
古建筑的建議,但奈良
附近
的軍事目標(biāo)眾多,盟軍不得不準(zhǔn)備對(duì)其進(jìn)行轟炸。為了最大限度地保護(hù)奈良
的
歷史
遺跡,
盟軍需要一張?jiān)敿?xì)標(biāo)明文物地.點(diǎn)的地圖。這一次,畫這張圖的,是林徽因?赡芎芏嗳瞬
知道,林徽因一家兩次險(xiǎn)些在日軍的轟炸中喪命,其三弟林恒和梁思成的弟弟梁思忠均犧
牲在與日寇作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上?v是佛經(jīng)中諸神菩薩,胸襟也不過如此吧。
1949
初,林徽因所住的清華園解放了。她和梁思成應(yīng)解放軍的請(qǐng)求,編寫了《全
國(guó)文物古建筑目錄》,此書后來(lái)演變成為《全國(guó)文物保護(hù)目錄》。這一,林徽因被聘為
清華大學(xué)建筑系一級(jí)教授,從此她便把自己的命運(yùn)同新中國(guó)連在了一起。林徽因曾決
絕地表示,要與離開祖國(guó)大陸及去臺(tái)灣的知識(shí)分子斷交。她曾說(shuō)過,自己從小受歐美
教育,但珍視中國(guó);一個(gè)有愛圓心的中國(guó)知識(shí)分子,是不會(huì)也不該選擇這樣的時(shí)機(jī)離開
祖霄的。
一邊是病痛的折磨,一邊是繁忙的工作,她就像一支兩頭燃燒的蠟燭。她發(fā)表了大量
的有關(guān)建筑的論著,并以驚人的毅力參與首都的城市規(guī)劃工作,設(shè)計(jì)了八寶山革命公墓主
體建筑。她力主保存北京古城面貌,反對(duì)拆毀城墻、城樓和某些重要古建筑物,提出了修
建“
城墻公園”
的新穎構(gòu)想。為了挽救古都僅存的完整牌樓街,林徽因在一次會(huì)議上與當(dāng)
時(shí)的北京市負(fù)貴人發(fā)生了面對(duì)面的沖突。她據(jù)理力爭(zhēng),甚至指著對(duì)方的鼻子大聲斥責(zé)。
而那時(shí)她肺病已重,以致激動(dòng)時(shí)只能發(fā)出喉音口今日,牌樓早已隨著文化浩劫一同煙消云
散,但林徽因當(dāng)日的金剛怒吼,必將永遠(yuǎn)環(huán)繞在每一位具有良知血性的中國(guó)學(xué)者心頭。
為中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)國(guó)徽?qǐng)D案,是林徽因最光榮的任務(wù)。連續(xù)幾個(gè)月,她嘔心瀝
血,一次次地參與修改設(shè)計(jì),直到方案最后確定。而這時(shí),她已經(jīng)病弱到幾乎不能從座椅
上站起來(lái)了。1955
3
月,林徽因耗盡了最后一點(diǎn)氣力,帶著許多未完成的心愿離開了
人世。她被安葬在八寶山革命烈士陵園一個(gè)偏僻的角落里,墓碑上鐫刻著一簇有著濃厚
民族韻味、豐滿又秀麗的漢白玉花圈。這原是林徽因?yàn)槿嗣裼⑿奂o(jì)念碑設(shè)計(jì)的碑座上的
一個(gè)刻樣,它作為一篇無(wú)言的墓患銘,紀(jì)念著它的主人。
(摘編自梁從誡《建筑家的眼睛,
詩(shī)人
的心靈》)
相關(guān)鏈接
①
林徽因(1904 -1955
),原名林徽音,中國(guó)著名建筑師、詩(shī)人、作家,人民英雄紀(jì)念碑
和中華人民共和國(guó)圓微深化方案的設(shè)計(jì)者。她同丈夫梁思成一起用現(xiàn)代科學(xué)方法研究中
國(guó)古代建筑,成為這個(gè)領(lǐng)域的開拓者。林徽因有著傾城的貌,出眾的才,在
詩(shī)歌
、散文、小
說(shuō)、戲劇、繪畫、翻譯等方面成就斐然,早在
30
代就事有
“
一代才女
”
的美譽(yù)。
(百度百科<
林徽因簡(jiǎn)介>
)
②
微因的健談絕不是結(jié)了婚的婦人的那種閑言碎語(yǔ),而常是有學(xué)識(shí)、有見地、犀利敏
捷的批評(píng)……
她從不拐彎抹角、模棱兩可。我常常折服于徽因過人的藝術(shù)悟性。
(蕭乾《才女林徽因
>
)
③
母親在融匯材料方面充滿了靈感,常會(huì)從剮人所不注意的地方獨(dú)見精彩,發(fā)表極高
明的議論。那時(shí)期,父親的論文和調(diào)查報(bào)告大多經(jīng)過她的加工潤(rùn)色。父親后來(lái)常常對(duì)我
們說(shuō),他文章的
“
眼睛
”
大半是母親給
“
點(diǎn)
”
上去的。
(粱從誡<
回憶我的母親林徽因>
)
(1)
下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5
分)
A
.林徽因和梁思成的個(gè)人志趣和愛好完全一致,他們將研究建筑學(xué)作為終身追求的
事業(yè),二人取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相支持,可謂是珠聯(lián)璧合,相得益彰。
B
.古建筑遺存是全世界共同的文化遺產(chǎn),為了使奈良
古建筑免遭戰(zhàn)火,林徽因克制住
內(nèi)心對(duì)日寇的仇恨,為盟軍
‘
蕊出了詳細(xì)標(biāo)明文物地點(diǎn)的奈良
地圖。
C
.林徽因集才華和美貌于一身,她不僅在建筑學(xué)領(lǐng)域取得了令人矚目的成績(jī),而且在
文學(xué)藝術(shù)方面成就斐然,贏得了
“
一代才女
”
的贊譽(yù)。
’
D
.林氏后人傳承了家族盡忠報(bào)國(guó)的門風(fēng),先后有多人為推翻封建帝制、為抗擊日寇侵
略麗犧牲了自己的生命,林徽因從小就深受他們的影響。
E
.戰(zhàn)亂時(shí)期動(dòng)蕩的環(huán)境、惡劣的生活條件、繁重的工作,擊垮了林徽因的身體,她所取
得的重要成就,都是以犧牲自身健康作為代價(jià)的。
(2)
林徽因在建筑學(xué)領(lǐng)域取得了哪些成就?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要?dú)w納。(6
分)
(3)
林徽因身患重病,卻一再謝絕去美國(guó)療養(yǎng)的邀請(qǐng)。她為什么作出這樣的選擇?請(qǐng)結(jié)
合材料簡(jiǎn)要分析。(
6
分)
(4)
林徽因有哪些品質(zhì)最應(yīng)該為后世所銘記?請(qǐng)結(jié)合材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勀愕目捶ǎ?
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
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網(wǎng)整理
12.
(25
分)
(1
)(5
分)答D
給3
分,答E
給2
分,答B(yǎng)
給1
分;答A
、C
不給分。(DE
兩項(xiàng)正確,但D
項(xiàng)能級(jí)要求較E
項(xiàng)略高。A
項(xiàng),林梁二人“
個(gè)人志趣和愛好完全一致”
欠妥;B
項(xiàng)大體正確,但“
林徽因從小就深受他們的影響”
表述欠清楚;C
項(xiàng)“
都是以犧牲自身健康作為代價(jià)的”
不妥)(回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上,不給分)
(2
)(6
分)①
研究建筑學(xué)。同梁思成一起用現(xiàn)代科學(xué)方法系統(tǒng)研究中國(guó)古代建筑,成為這個(gè)領(lǐng)域的開拓者;幫助梁思成完成《中國(guó)建筑史》初稿和用英文撰寫的《圖解中國(guó)建筑史》,和梁思成一起編寫了《全國(guó)文物古建筑目錄》;成為清華大學(xué)建筑系一級(jí)教授,發(fā)表了大量有關(guān)建筑的論著。②
保護(hù)古建筑。30
代與梁思成一道四處尋找古建筑,二戰(zhàn)時(shí)保護(hù)奈良
古建筑,解放后保護(hù)北京古城。③
參與首都城市規(guī)劃工作。設(shè)計(jì)了八寶山革命公墓主體建筑、人民英雄紀(jì)念碑和中華人民共和國(guó)國(guó)徽深化方案。(每答出一點(diǎn)給2
分。意思答對(duì)即可)
(3
)(6
分)①
在國(guó)家處于外敵入侵的危難時(shí)刻,她要與同胞共命運(yùn),不愿意置身國(guó)外。②
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)夙愿,即使在健康方面付出很大的代價(jià)也在所不惜。③
得到了丈夫梁思成的理解和支持。(每答出一點(diǎn)給2
分。意思答對(duì)即可)
(4
)(8
分)①
熱愛祖國(guó),盡心報(bào)國(guó),有強(qiáng)烈的民族自尊心和民族氣節(jié)。為了打破日本學(xué)者的斷言,和梁思成一起用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的觀念來(lái)系統(tǒng)研究中國(guó)古建筑;明確表示寧死不做亡國(guó)奴;和新中國(guó)同呼吸、共命運(yùn),與離開祖國(guó)的知識(shí)分子斷交,積極投身新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)。②
珍視、保護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。對(duì)中國(guó)古建筑懷有深深的熱愛,尋找、研究、保護(hù)古建筑。③
工作勤奮,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。很早就確立研究建筑學(xué)的志愿;長(zhǎng)期忍受病痛的折磨,全身心地投入到工作之中。④
堅(jiān)持真理,坦誠(chéng)直率。開展批評(píng)犀利敏捷,從不拐彎抹角,模棱兩可;為保護(hù)北京古城敢于當(dāng)面斥責(zé)政府負(fù)責(zé)人。⑤
明辨是非,胸襟開闊。二戰(zhàn)時(shí)保護(hù)日本奈良
古建筑,體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)者的襟懷與良知。(以上5
個(gè)要點(diǎn),答出其中3
點(diǎn)即可,每點(diǎn)2
分。意思答對(duì)即可。在此基礎(chǔ)上聯(lián)系現(xiàn)實(shí),給2
分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)
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