藝術(shù)世界的空筐結(jié)構(gòu) ( 節(jié)選 ) ① 藝術(shù)世界之所以具有永久的魅力，原因之一，就在于它象純粹數(shù)學(xué)一樣，具有 空筐 結(jié)構(gòu)的性質(zhì)。 ② 大家知道，數(shù)學(xué)是 2+3=5 這樣一門(mén)抽象的科學(xué)。例如 藝術(shù)世界的空筐結(jié)構(gòu)(
節(jié)選)
①
藝術(shù)世界之所以具有永久的魅力，原因之一，就在于它象純粹數(shù)學(xué)一樣，具有“
空筐”
結(jié)構(gòu)的性質(zhì)。
②
大家知道，數(shù)學(xué)是2+3=5
這樣一門(mén)抽象的科學(xué)。例如：“
兩頭牛加三頭牛等于五頭牛”
，“
兩棵樹(shù)加三棵樹(shù)等于五棵樹(shù)”
。人類第一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家正是從這類具體的事實(shí)概括出了這樣一個(gè)達(dá)四海亙古今、囊括宇宙萬(wàn)物的偉大的抽象公式：2+3=5
。它好比是說(shuō)：“
兩只空筐加三只空筐等于五只空筐。”
筐子的“
空”
，是為了能隨意裝進(jìn)天地間萬(wàn)物。如果只能裝一樣?xùn)|西，倒不出來(lái)，那數(shù)學(xué)的用處就極有限了。
③
有趣的是，藝術(shù)魅力的源泉之一，也在于它向我們提供了一種“
空筐”
，其中尤以音樂(lè)最為典型。就是說(shuō)在一切藝術(shù)中，當(dāng)推音樂(lè)“
空筐”
最“
空”
，最具有彈性。如果說(shuō)，牛頓和愛(ài)因斯坦的成就之一，在于他們分別提供了兩個(gè)偉大的“
空筐”
：F=ma
和 E=mc2
，那末，貝多芬的成就卻在于他向人類文化寶庫(kù)提供了好幾個(gè)雄視百代、卓然獨(dú)立于千古的音樂(lè)“
空筐”
：《英雄》《命運(yùn)》《田園》和《第九》這四部交響曲。這些“
筐”
竟是如此的“
空”
，它們要求樂(lè)隊(duì)指揮、演奏家和廣大聽(tīng)眾把各自的內(nèi)外閱歷統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)去。因此，有海菲茨的貝多芬，也有梅紐因和小澤征爾的貝多芬，同時(shí)還有張三、李四的貝多芬。
④20
歲欣賞《命運(yùn)交響曲》，同40
歲重聆這部作品時(shí)的感受是很不同的——
如果你在這20
間，飽受事變，經(jīng)歷了坎坷人生的話——
之所以有這種效果，正是因?yàn)橐魳?lè)藝術(shù)具有“
空筐”
性質(zhì)。這種性質(zhì)的音樂(lè)心理學(xué)基礎(chǔ)，便是自由聯(lián)想。所謂“
空筐”
，正是藝術(shù)家為萬(wàn)千觀眾提供的發(fā)揮想象力的空間。愛(ài)因斯坦一再?gòu)?qiáng)調(diào)想象力比知識(shí)更重要，這不僅是指理論物理學(xué)和數(shù)學(xué)研究而言，而且也是人們欣賞藝術(shù)作品時(shí)最重要的素質(zhì)�？梢哉f(shuō)“
空筐”
是為想象力而設(shè)置的，“
空筐”
要求萬(wàn)千聽(tīng)眾用自己的想象力去進(jìn)行再創(chuàng)作。
⑤
詩(shī)歌的“
空筐”
的性質(zhì)也是很顯著的。比如，李商隱的杰作《樂(lè)游原》便是一個(gè)典型的“
空筐”
：“
向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。____________________”
你有你的“
夕陽(yáng)”
，我有我的“
無(wú)限好”
；也許，你的“
夕陽(yáng)”
和“
黃昏”
，比李商隱的“
夕陽(yáng)”
和“
黃昏”
還要豐富得多，這不僅不違背原詩(shī)的本意，而且正說(shuō)明原詩(shī)的成功。我以為詩(shī)人的藝術(shù)成就如何，全看他創(chuàng)造了多少個(gè) “
空筐”
，李白、杜甫創(chuàng)造的“
空筐”
恐怕最多，最好。宋朝學(xué)者張炎主張“
詞要清空，不要質(zhì)實(shí)”
乃是“
空筐”
說(shuō)的另一種表述。
⑥
大致來(lái)說(shuō)，藝術(shù)分兩大類：情節(jié)類和情態(tài)類。前者的“
筐”
較“
實(shí)”
，后者則較“
空”
。
在一生中，我們至多只想把《福爾摩斯探案》這類小說(shuō)重讀三遍，可是在我們一生中，卻可以把貝多芬的《命運(yùn)》重聆一百遍。( )
一般來(lái)說(shuō)，文化素養(yǎng)較低者更傾向于 作品，因?yàn)檫@類作品不特別要求觀眾(
讀者、聽(tīng)眾)
用自己的想象力去主動(dòng)地進(jìn)行再創(chuàng)作。與此相反，文化素養(yǎng)較高者，則更傾向于 作品。因?yàn)樗�在這類作品中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馳騁自己想象力的廣大空間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以滿足自己精神需要的廣大世界。
1.
下列對(duì)“
空筐”
定義的理解，不正確的一項(xiàng)是( )
。(3
分)
A.
具有“
空筐”
結(jié)構(gòu)的性質(zhì)是藝術(shù)世界具有永久魅力的原因之一。
B.“
空筐”
性質(zhì)不是藝術(shù)創(chuàng)作必須遵循的規(guī)律，而是人們欣賞藝術(shù)作品時(shí)最重要的素質(zhì)。
C.“
空筐”
是藝術(shù)家為萬(wàn)千欣賞者提供的調(diào)動(dòng)想象力的空間。
D.
藝術(shù)家創(chuàng)造的“
空筐”
的多少和好壞決定了他的藝術(shù)成就的高低。
2.
請(qǐng)?zhí)畛龅冖?br />段橫線上的古詩(shī)句。(2
分)
3.
第⑥
段中畫(huà)線句運(yùn)用了__________
和__________
的說(shuō)明方法。(2
分)
4.
把下列語(yǔ)句組織起來(lái)填入第⑥
段括號(hào)內(nèi)，語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是( )
。(3
分)
①
或者說(shuō)，它的永久生命力，并不在于自身的情節(jié)
②
因?yàn)榍罢邔儆谇楣?jié)類作品
③
而在于它提供給我們的是一個(gè)可以不斷把新的人生體驗(yàn)放進(jìn)去的“
空筐”
④
而后者屬于情態(tài)類的藝術(shù)，具有恒聽(tīng)恒新的性質(zhì)
A.③①②④ B.②④①③ C.②①③④ D.②③①④
5.
第⑥
段中西安后續(xù)兩個(gè)空格分別應(yīng)該填入□□
。(2
分)
A.
情態(tài)類藝術(shù)作品 B.
情節(jié)類藝術(shù)作品
6.
根據(jù)“
空筐”
理論，請(qǐng)舉一例談?wù)剳?yīng)該如何欣賞情態(tài)類作品藝術(shù)？(5
分)
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
1.(3
分) B
2.(2
分)
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
3.(2
分)
分類別和作比較
4.(3
分)(B
5.(2
分)B A
6.(5
分)①
確定具有“
空筐”
性質(zhì)的情態(tài)類作品；②
用自己的想象力去主動(dòng)地進(jìn)行再創(chuàng)作；(
或者：把自己的人生經(jīng)歷、體驗(yàn)放進(jìn) “
空筐”
進(jìn)行欣賞。)③
獲得審美感受，滿足精神需要。(
意思對(duì)即可)(
答案可從第⑥
段里概括，答對(duì)1
點(diǎn)得1
分，舉例1
分，語(yǔ)言1
分)

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