藝術(shù)世界的空筐結(jié)構(gòu) ( 節(jié)選 ) ① 藝術(shù)世界之所以具有永久的魅力，原因之一，就在于它象純粹數(shù)學(xué)一樣，具有 空筐 結(jié)構(gòu)的性質(zhì)。 ② 大家知道，數(shù)學(xué)是 2+3=5 這樣一門抽象的科學(xué)。例如 藝術(shù)世界的空筐結(jié)構(gòu)(
節(jié)選)
①
藝術(shù)世界之所以具有永久的魅力，原因之一，就在于它象純粹數(shù)學(xué)一樣，具有“
空筐”
結(jié)構(gòu)的性質(zhì)。
②
大家知道，數(shù)學(xué)是2+3=5
這樣一門抽象的科學(xué)。例如：“
兩頭牛加三頭牛等于五頭牛”
，“
兩棵樹加三棵樹等于五棵樹”
。人類第一個偉大的數(shù)學(xué)家正是從這類具體的事實概括出了這樣一個達(dá)四海亙古今、囊括宇宙萬物的偉大的抽象公式：2+3=5
。它好比是說：“
兩只空筐加三只空筐等于五只空筐。”
筐子的“
空”
，是為了能隨意裝進天地間萬物。如果只能裝一樣?xùn)|西，倒不出來，那數(shù)學(xué)的用處就極有限了。
③
有趣的是，藝術(shù)魅力的源泉之一，也在于它向我們提供了一種“
空筐”
，其中尤以音樂最為典型。就是說在一切藝術(shù)中，當(dāng)推音樂“
空筐”
最“
空”
，最具有彈性。如果說，牛頓和愛因斯坦的成就之一，在于他們分別提供了兩個偉大的“
空筐”
：F=ma
和 E=mc2
，那末，貝多芬的成就卻在于他向人類文化寶庫提供了好幾個雄視百代、卓然獨立于千古的音樂“
空筐”
：《英雄》《命運》《田園》和《第九》這四部交響曲。這些“
筐”
竟是如此的“
空”
，它們要求樂隊指揮、演奏家和廣大聽眾把各自的內(nèi)外閱歷統(tǒng)統(tǒng)放進去。因此，有海菲茨的貝多芬，也有梅紐因和小澤征爾的貝多芬，同時還有張三、李四的貝多芬。
④20
歲欣賞《命運交響曲》，同40
歲重聆這部作品時的感受是很不同的——
如果你在這20
間，飽受事變，經(jīng)歷了坎坷人生的話——
之所以有這種效果，正是因為音樂藝術(shù)具有“
空筐”
性質(zhì)。這種性質(zhì)的音樂心理學(xué)基礎(chǔ)，便是自由聯(lián)想。所謂“
空筐”
，正是藝術(shù)家為萬千觀眾提供的發(fā)揮想象力的空間。愛因斯坦一再強調(diào)想象力比知識更重要，這不僅是指理論物理學(xué)和數(shù)學(xué)研究而言，而且也是人們欣賞藝術(shù)作品時最重要的素質(zhì)�？梢哉f“
空筐”
是為想象力而設(shè)置的，“
空筐”
要求萬千聽眾用自己的想象力去進行再創(chuàng)作。
⑤
詩歌的“
空筐”
的性質(zhì)也是很顯著的。比如，李商隱的杰作《樂游原》便是一個典型的“
空筐”
：“
向晚意不適，驅(qū)車登古原。____________________”
你有你的“
夕陽”
，我有我的“
無限好”
；也許，你的“
夕陽”
和“
黃昏”
，比李商隱的“
夕陽”
和“
黃昏”
還要豐富得多，這不僅不違背原詩的本意，而且正說明原詩的成功。我以為詩人的藝術(shù)成就如何，全看他創(chuàng)造了多少個 “
空筐”
，李白、杜甫創(chuàng)造的“
空筐”
恐怕最多，最好。宋朝學(xué)者張炎主張“
詞要清空，不要質(zhì)實”
乃是“
空筐”
說的另一種表述。
⑥
大致來說，藝術(shù)分兩大類：情節(jié)類和情態(tài)類。前者的“
筐”
較“
實”
，后者則較“
空”
。
在一生中，我們至多只想把《福爾摩斯探案》這類小說重讀三遍，可是在我們一生中，卻可以把貝多芬的《命運》重聆一百遍。( )
一般來說，文化素養(yǎng)較低者更傾向于 作品，因為這類作品不特別要求觀眾(
讀者、聽眾)
用自己的想象力去主動地進行再創(chuàng)作。與此相反，文化素養(yǎng)較高者，則更傾向于 作品。因為他在這類作品中發(fā)現(xiàn)了一個馳騁自己想象力的廣大空間，發(fā)現(xiàn)了一個可以滿足自己精神需要的廣大世界。
1.
下列對“
空筐”
定義的理解，不正確的一項是( )
。(3
分)
A.
具有“
空筐”
結(jié)構(gòu)的性質(zhì)是藝術(shù)世界具有永久魅力的原因之一。
B.“
空筐”
性質(zhì)不是藝術(shù)創(chuàng)作必須遵循的規(guī)律，而是人們欣賞藝術(shù)作品時最重要的素質(zhì)。
C.“
空筐”
是藝術(shù)家為萬千欣賞者提供的調(diào)動想象力的空間。
D.
藝術(shù)家創(chuàng)造的“
空筐”
的多少和好壞決定了他的藝術(shù)成就的高低。
2.
請?zhí)畛龅冖?br />段橫線上的古詩句。(2
分)
3.
第⑥
段中畫線句運用了__________
和__________
的說明方法。(2
分)
4.
把下列語句組織起來填入第⑥
段括號內(nèi)，語意連貫的一項是( )
。(3
分)
①
或者說，它的永久生命力，并不在于自身的情節(jié)
②
因為前者屬于情節(jié)類作品
③
而在于它提供給我們的是一個可以不斷把新的人生體驗放進去的“
空筐”
④
而后者屬于情態(tài)類的藝術(shù)，具有恒聽恒新的性質(zhì)
A.③①②④ B.②④①③ C.②①③④ D.②③①④
5.
第⑥
段中西安后續(xù)兩個空格分別應(yīng)該填入□□
。(2
分)
A.
情態(tài)類藝術(shù)作品 B.
情節(jié)類藝術(shù)作品
6.
根據(jù)“
空筐”
理論，請舉一例談?wù)剳?yīng)該如何欣賞情態(tài)類作品藝術(shù)？(5
分)
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
1.(3
分) B
2.(2
分)
夕陽無限好，只是近黃昏。
3.(2
分)
分類別和作比較
4.(3
分)(B
5.(2
分)B A
6.(5
分)①
確定具有“
空筐”
性質(zhì)的情態(tài)類作品；②
用自己的想象力去主動地進行再創(chuàng)作；(
或者：把自己的人生經(jīng)歷、體驗放進 “
空筐”
進行欣賞。)③
獲得審美感受，滿足精神需要。(
意思對即可)(
答案可從第⑥
段里概括，答對1
點得1
分，舉例1
分，語言1
分)

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