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葉圣陶《天井里的種植》閱讀
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逍遙右腦記憶
天井里的種植 葉圣陶 ① 搬到上海來十多,一直住的弄堂房子。住弄堂房子,非但栽不起深林叢樹,就是幾棵花草也沒法種,因為天井里完全鋪著水門汀。你要看花草只有種在花盆里
天井里的種植
葉圣陶
①
搬到上海來十多,一直住的弄堂房子。住弄堂房子,非但栽不起深林叢樹,就是幾棵花草也沒法種,因為天井里完全鋪著水門汀。你要看花草只有種在花盆里。盆里的泥往往是反復(fù)地種過了幾種東西的,一點養(yǎng)料早被用完,又沒處去取肥美泥土來加入,所以長出葉子來開出花朵來大都瘦小得可憐。有些人家嫌自己動手麻煩,又正有余多的錢足以對付小小的奢侈的開支,就與花園約定,每個月送兩回或者三回的盆景來;這樣,家里就長有及時的花草,過了時的自有花匠帶回去
,真是毫不費事。然而這等人家的趣味大都在不缺少一種照例應(yīng)有的點綴,自己的
生活
跟花草的生活卻并沒有多大的干系;只要看花匠帶回去的,不是干枯了葉子,就是折斷了枝干,可見我這話沒有冤枉了他們。再有些人家從小菜場買一點折枝截莖的花草,拿回來就插在花瓶里,插成
“
亂柴把
”
或者
“
喜鵲巢
”
都不在乎,直到枯萎了,拔起來向垃圾桶一丟,就此完事。這除了
“
我家也有一點花草
”
以外,實在很少意味。
②
我們樂于親近植物,趣味并不完全在看花。
一條枝條伸出來,一張葉子展開來,你如果耐著性兒看,隨時有新的色澤跟姿態(tài)勾引你的歡喜
。到了秋天冬天,吹來幾陣西風(fēng)北風(fēng),樹葉毫不留戀地掉將下來,這似乎最乏味了。然而你留心看時,就會發(fā)現(xiàn)枝條上舊時生著葉柄的處所,有很細(xì)小的一粒透露出來,那就是來春新枝條的萌芽。春天的到來是可以預(yù)計的,所以你
對著沒有葉子的枝條也不至于感到寂寞,你有來春看新綠的希望。這固然不值一班珍賞家的一笑,在他們,樹一定要搜尋佳種,花一定要能夠入譜,尋常的種類跟譜外的貨色就不屑一看;但是,果能從花草方面得到真實的享受,做一個非珍賞家的
“
外行
”
又有什么關(guān)系。然而買一點折枝截莖的花草來插在花瓶里,那是無法得到這種享受的;叫花匠每個月送幾回盆景來也不行,因為時間太短促,你不能讀遍一種植物的生活史;自己動手弄盆栽當(dāng)然比較好,可是植物入了盆猶如鳥進(jìn)了籠,無論如何總顯得拘束,滯鈍,跟原來不一樣。推究到底,只有把植物種在泥地里最好。地呢?弄堂房子的天井里有的是堅硬的水門!
③
去秋季我又搬家了。經(jīng)朋友指點,來看這所房子,才進(jìn)里門,我就中了意,因為每所房子的天井都留著泥地,再不用你費事,只有一條過路涂的水門汀。搬了進(jìn)來之后,我就打算種點東西。一個賣花的由朋友家介紹過來了。我說要一棵垂柳,大約齊樓上的欄桿那么高。他說有,下禮拜早上送來。到了那禮拜天,一家的人似乎有一位客人將要到來的樣子,都起得很早。但是,報紙送來了,到小菜場去買菜的回來了,垂柳卻沒有消息。那賣花的
“
放生
”
了吧,不免感到失望。忽然,
“
樹來了樹來了
!
”
在弄堂里賽跑的孩子叫將起來。三個人扛著一棵綠葉蓬蓬的樹,到門首停下;不待豎直,就認(rèn)知這是柳樹而并不是垂柳。為什么不帶垂柳來呢?種活來得難哩,價錢貴得多哩,他們說出好些理由。不垂又有什么關(guān)系,具有生意跟韻致是一樣的。就叫他們給我種在門側(cè);正是齊樓上的欄桿那么高。問多少價錢,兩塊四,我照給了。人家都說太貴,若在鄉(xiāng)下,這樣一棵楊樹值不到兩毛錢。我可不這么想。三個人的勞力,從江灣跑了十多里路來到我這里,并且有一棵綠葉蓬蓬的楊樹,還不值這一點錢嗎?
④
柳樹離開了地土一些時,種下去過了三四天,葉子轉(zhuǎn)黃,都軟軟地倒垂了;但枝條還是綠的。半個月后就是小春天氣,接連十幾天的暖和,枝條上透出許多嫩芽來,這尤其讓人放心,現(xiàn)在吹過了幾陣西風(fēng)節(jié)令已交小寒,這些嫩芽枯萎了,然而清明時節(jié)必將有一樹新綠是無疑的。到了夏天,繁密的柳葉正好代替涼棚,遮護(hù)這小小的天井。
⑤
柳樹以外我又在天井里種了一棵夾竹桃,一棵綠梅,一條紫藤,一叢薔薇,一個芍藥根,以及叫不出名字來的兩棵灌木。又有一棵小刺柏,是從前住在這里的人家留下來的。天井小,而我偏貪多;這幾種東西長大起來,必然彼此都不舒服。
我說笑話,我安排下一個
“
物競
”
的場所,任它們?nèi)幦?br />
“
天擇
”
吧
。那棵綠梅花蕾很多,明后天有兩三朵開吧。
7.
第②段畫線句中運用
“
勾引
”
一詞,是否恰當(dāng)?簡述理由。(
2
分)
________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8.
簡析第②段寫
“
珍賞家
”
的作用。(
3
分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.
第
①
段和第②段都寫了養(yǎng)植花草的三種情況,順序卻不同,為什么這樣安排?(
4
分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.
第⑤段畫線句含義是
。(
2
分)
11.
對第③段分析不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?br />
)(
)(
6
分)
A.
秋季搬家中意的房子是因為有便于種植的泥地,照應(yīng)了前文的內(nèi)容。
B.
等待送來柳樹的描寫可謂一波三折
,由期盼到失望繼而興奮到接收。
C.
接收柳樹的原因是三個勞力跑了十幾里的付出
,表明我是善良的人。
D.
“樹來了樹來了
!
”
口語反復(fù)運用,再現(xiàn)了送來柳樹時孩子們的喜悅。
E.
承上啟下過渡自然
;濃墨鋪敘,表現(xiàn)的是內(nèi)心糾結(jié)于對垂柳的失望。
F.
本段圍繞“
送柳樹
”
寫了眾多的小人物,形象個性鮮明,呼之欲出。
12.
第④段寫
“
種植
”
,從藝術(shù)價值的角度,結(jié)合全文加以評析。(
5
分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
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