與媒體良性互動(dòng)應(yīng)是執(zhí)政共識(shí) ① 河南蘭考私人棄嬰收養(yǎng)所的一場大火， 燒 出了一系列問題，也引發(fā)了公眾的強(qiáng)烈關(guān)注。但是火災(zāi)發(fā)生 5 天，作為最高主管部門的民政部遲遲沒有回應(yīng)輿 與媒體良性互動(dòng)應(yīng)是執(zhí)政共識(shí)
①
河南蘭考私人棄嬰收養(yǎng)所的一場大火，“
燒”
出了一系列問題，也引發(fā)了公眾的強(qiáng)烈關(guān)注。但是火災(zāi)發(fā)生5
天，作為最高主管部門的民政部遲遲沒有回應(yīng)輿論關(guān)切。針對(duì)此次事件，《人民日?qǐng)?bào)》記者歸納了公眾關(guān)注的相關(guān)熱點(diǎn)問題，于1
月8
日致電民政部尋求回應(yīng)，結(jié)果打了15
通電話，在不同的司局處室被來回“
踢皮球”
之后，只得到一句“
領(lǐng)導(dǎo)不在”
。這一過程的披露，進(jìn)一步引發(fā)了輿論的不滿。
②
在公眾等待有關(guān)部門的權(quán)威說法之時(shí)，有關(guān)部門選擇敷衍、推托、拖延或充耳不聞；在社會(huì)期待圍繞焦點(diǎn)事件有一場良性互動(dòng)之時(shí)，有關(guān)部門選擇回避或置之不理，甚至以某些強(qiáng)硬的“
堵”
、“
壓”
手段來應(yīng)對(duì)，這樣的事例近來時(shí)有發(fā)生。深究這種應(yīng)對(duì)失措、非良性互動(dòng)的原因，既有能力不足的問題，也有態(tài)度和認(rèn)識(shí)問題。[]
③
當(dāng)下，媒體發(fā)展一日千里，如何認(rèn)識(shí)媒體、對(duì)待媒體，已成為執(zhí)政者執(zhí)政素養(yǎng)不可或缺的部分。我們?cè)缫迅鎰e“
一報(bào)兩刊”
時(shí)代，全國成千上萬家報(bào)刊，不僅僅是量的增加，更有質(zhì)的演進(jìn)。尤其隨著互聯(lián)網(wǎng)的崛起，跨入社交媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的去中心化、去權(quán)威化和參與性、互動(dòng)性的增強(qiáng)，極大地改變了媒體環(huán)境。怎樣適應(yīng)這樣一個(gè)全新的媒體時(shí)代，理應(yīng)成為必備的執(zhí)政能力。如果在一個(gè)“
人人都有喇叭”
的時(shí)代，還以“
大喇叭代”
的思維來應(yīng)對(duì)的話，會(huì)使得摩擦增多、矛盾加劇。
④
新聞工作者不是麻煩制造者，而是上情下達(dá)、下情上達(dá)的溝通者；新聞媒體也并非心懷惡意的搗亂者，而是執(zhí)政者與公眾交流、溝通、互動(dòng)的有力平臺(tái)。說到底，怎樣對(duì)待媒體和媒體從業(yè)者，關(guān)系到怎樣對(duì)待公眾。善待媒體，是現(xiàn)代治理的應(yīng)有之義，不僅關(guān)乎執(zhí)政能力建設(shè)，更關(guān)乎執(zhí)政倫理。
⑤
善待媒體，不是應(yīng)付媒體，也不是利用各種純熟的公關(guān)技巧來“
忽悠”
媒體，更不是對(duì)付和“
擺平”
媒體，而是懂得尊重媒體，尊重新聞規(guī)律和傳播規(guī)律，充分利用好媒體這一平臺(tái)，與公眾和社會(huì)進(jìn)行良性互動(dòng)。
⑥
輿情并非“
敵情”
，民意也并不可怕。可怕的是敷衍民意，漠視民意，是在矛盾出現(xiàn)時(shí)缺少良性互動(dòng)和溝通機(jī)制。
⑦
只有溝通才能達(dá)成理解，只有對(duì)話才能增進(jìn)善意，只有互動(dòng)才能促進(jìn)共識(shí)。良性互動(dòng)是凝聚執(zhí)政資源的必需，理應(yīng)成為治國理政的共識(shí)。
⑧
好在，1
月9
日下午，民政部在官網(wǎng)上，以問答形式，由“
有關(guān)負(fù)責(zé)人”
公開回應(yīng)了河南蘭考火災(zāi)事件。雖然有些姍姍來遲，但畢竟是互動(dòng)的開始。
（《中國青報(bào)》
1
月10
日，有刪改）
10.
下列對(duì)原文理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3
分）
（
）
A
．文章第①
段中“
輿論的不滿”
指的是公眾對(duì)民政部在蘭考火災(zāi)后遲遲沒有回應(yīng)輿論以及事后相互推諉的態(tài)度表示不滿。
B
．執(zhí)政者要學(xué)會(huì)適應(yīng)當(dāng)今媒體環(huán)境改變的全新時(shí)代，正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待媒體，這理應(yīng)成為執(zhí)政者所必備的重要素養(yǎng)和能力。
C
．執(zhí)政者面對(duì)公眾關(guān)注的重大問題刻意推諉回避，作者認(rèn)為，這是因?yàn)樵谂c媒體的互動(dòng)過程中缺少溝通交流平臺(tái)造成的。
D.
文章最后一段回到蘭考火災(zāi)事件上，交代了事態(tài)的最新狀況，這樣寫既呼應(yīng)了開頭，又扣緊“
互動(dòng)”
這一文章的關(guān)鍵詞。
11
．作者為什么說“
怎樣對(duì)待媒體和媒體從業(yè)者，關(guān)系到怎樣對(duì)待公眾”
？（3
分）
12.
在作者看來，執(zhí)政者怎樣才能做到“
與媒體的良性互動(dòng)”
？（3
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
10.
（3
分）C
（“
與媒體的互動(dòng)過程中缺少溝通交流平臺(tái)”
的說法有誤，應(yīng)是“
政府與公眾之間缺少溝通交流平臺(tái)”
。）
11.
（3
分）①
媒體從業(yè)者是公眾與執(zhí)政者之間的溝通者；②
新聞媒體是公眾與執(zhí)政者之間的交流平臺(tái)；③
執(zhí)政者處理與媒體關(guān)系的方式直接影響了公眾對(duì)執(zhí)政者的看法和認(rèn)識(shí)。（共3
分，每小點(diǎn)1
分。）
12
．（3
分）①
勇于面對(duì)社會(huì)問題；②
在對(duì)待媒體曝光社會(huì)問題上應(yīng)有正確的態(tài)度；③
轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新聞自由和開放的媒體時(shí)代；④
尊重新聞規(guī)律和傳播規(guī)律，借助媒體與公眾進(jìn)行良性溝通。（一點(diǎn)1
分，答對(duì)三點(diǎn)即可。）

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