歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中散文閱讀
>
《可以預(yù)約的雪》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
可以預(yù)約的雪 林清玄 (1) 東部的朋友約我,到陽明山往金山的陽金公路看秋天的菅芒花。說是在他生命的印象中,春天東部山谷的野百合與秋季陽金公路的菅芒花,是臺(tái)灣最美麗的風(fēng)景 可以預(yù)約的雪
林清玄
(1)
東部的朋友約我,到陽明山往金山的陽金公路看秋天的菅芒花。說是在他生命的印象中,春天東部山谷的野百合與秋季陽金公路的菅芒花,是臺(tái)灣最美麗的風(fēng)景。
(2)
如今,東部山谷的野百合,因?yàn)樯降氐拈_發(fā)與環(huán)境的破壞,已經(jīng)不可再得,只剩下北臺(tái)灣的菅芒花是唯一可以預(yù)約的美景。
(3)
他說:“
就像住在北國的人預(yù)約雪景一樣,秋天的菅芒花是可以預(yù)約的雪呀!”
(4)
我答應(yīng)了朋友的邀約,想到兩前我們也曾經(jīng)在涼風(fēng)初起的秋天,與一些朋友到陽明山看菅芒花。
(5)
經(jīng)過了兩,菅芒花有如預(yù)約,又與我們?nèi)碎g會(huì)面。可是同看菅芒花的人,因?yàn)橐蚓壍淖冞w離散,早就面目全非了。
(6)
一個(gè)朋友遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土,去到下雪的國度安居。
(7)
一個(gè)朋友患了幻聽,經(jīng)常在耳邊聽到幼的駝鈴。
(8)
一個(gè)朋友竟被稀有的百步蛇咬到,在鬼門關(guān)回走了三趟。
(9)
約我看菅芒花的朋友結(jié)束了二十的婚姻,重過單身漢無拘無束的
生活
。
(10)
我呢!最慈愛的媽媽病故,經(jīng)歷了離婚再婚,又在45
歲有了第二個(gè)孩子。
(11)
才短短的兩,如果我們轉(zhuǎn)頭一看,回顧四周,兩是足以讓所有的人都天旋地轉(zhuǎn)的時(shí)間了,即使過著最平凡安穩(wěn)生活的人,也不可能兩里都沒有因緣的離散呀!即使是最無感冷漠的心,也不可能在兩里沒有哭笑和波濤呀!
(12)
在我們的生命里,到底變是正常的,或者不變是正常的?
(13)
那圍繞在窗前的溪水,是每一個(gè)剎那都在變化的,即使看起不動(dòng)的青山,也是隨著季節(jié)在流變的。我們?cè)谛撵`深處明知道生命不可能不變,可是在生活中又習(xí)慣于安逸不變,這就造成了
人生
的困局。
(14)
我們誰不是在少時(shí)代就渴望這樣的人生:愛情圓滿,維持恒久;事業(yè)成功,平步青云;父母康健,天倫永在;妻賢子孝,家庭和樂;兄弟朋友,義薄云天……
這是對(duì)于生命“
常”
的向往。但是在歲月的拖磨里,我們逐漸看見隱藏在“
常”
的面具中,那閃爍不定的“
變”
的眼睛。我們仿佛縱身于大浪,雖然緊緊抱住生命的浮木,卻一點(diǎn)也沒有能力抵擋巨浪,只是隨風(fēng)波浮沉。也才逐漸了解到因緣的不可思議,生命的大部分都是不可預(yù)約的。
(15)
我們可以預(yù)約明秋天山上的菅芒花開,但我們?cè)跄茴A(yù)約菅芒花開時(shí),我們的人生有什么變化呢?
(16)
我們也許可以預(yù)約得更遠(yuǎn),例如生的會(huì)面,但我們?nèi)绾未_知,在三生石上的,真是前世相約的精魂呢?
(17)
在我們的生命旅途,都曾有過開同學(xué)會(huì)的經(jīng)歷,也曾有過與十、二十不見的朋友不期而遇的經(jīng)歷。當(dāng)我們?cè)趦上嗄畷r(shí)常會(huì)大為震驚,因?yàn)樽兓笸^我們的預(yù)期。我每次在開同學(xué)會(huì)或與舊友重逢之后,心總會(huì)陷入一種可畏懼的茫然,我畏懼于生之流變巨大,也茫然于人之渺小無奈。
(18)
思緒隨著茫然跌落,想著:如果能回到三十前多好,生命沒有考驗(yàn),情愛沒有風(fēng)波,生活沒有苦難,婚姻沒有折磨,只有歡笑、狂歌、顧盼、舞踴。
(19)
可是我也隨之轉(zhuǎn)念,真能回到三十前,又走過三十,不也是一樣的變化,一樣的苦難嗎?除非我們讓時(shí)空停格、歲月定影,然而這是完全不可能的。
(20)
深深去認(rèn)識(shí)生命里的“
常”
與“
變”
,并因而生起憫恕之心,對(duì)生命的恒常有祝福之念,對(duì)生命的變化有寬容之心。進(jìn)而對(duì)自身因緣的變化不悔不憂,對(duì)別人因素的變化無怨無憂。這才是我們?nèi)松恼n題吧!
(21)
當(dāng)然,因緣的“
常”
不見得是好的,因緣的“
變”
也不全是壞的,春日溫暖的風(fēng)使野百合綻放,秋天蕭颯的風(fēng)使菅芒花展顏,同是時(shí)空流變中美麗的定影、動(dòng)人的停格,只看站在山頭的人能不能全心投入,懂不懂得欣賞了。
(22)
在歲月,我們走過了許多春夏秋冬;在人生,我們走過了許多冷暖炎涼。我總相信,在更深更廣處,我們一定要保持著美好的心、欣賞的心,就像是春天想到百合、秋天想到菅芒花,永遠(yuǎn)保持著預(yù)約的希望。
(23)
尚未看到菅芒花的此時(shí),想到車子在米色蒼茫的山徑蜿蜒而上,菅芒花與從前的記憶美麗相迭,我的心也隨著山路而蜿蜒了。
17.
請(qǐng)簡要賞析文中第14
自然段畫線的
句子
。(4
分)
答:___________________________________________________________
_______________________________________________________________
18.
本文內(nèi)容不是寫雪卻以“
可以預(yù)約的雪”
為題,這樣擬題可以嗎?請(qǐng)說說你的理解。(6
分)
答:__________________________________________________________
______________________________________________________________
19.
請(qǐng)結(jié)合文意概括文中“
常”
與“
變”
的內(nèi)涵,作者認(rèn)為我們應(yīng)該采用怎樣的態(tài)度去面對(duì)人生中的“
常”
與“
變”
?(8
分)
答:___________________________________________________________
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
17.
(1
)這句話采用比喻的修辭手法,把生命比作浮木、把人生中的機(jī)緣際遇比作巨浪風(fēng)波,生動(dòng)形象地寫出在力量巨大的機(jī)緣際遇面前,生命無力孤弱、只能任憑命運(yùn)擺布的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)人生變化無常、生命渺小無奈的認(rèn)識(shí)(“
因緣不可思議,生命的大部分不可預(yù)約”
的觀點(diǎn))。(手法2
分,內(nèi)容效果2
分,共4
分)
18. (1)
文題中“
可以預(yù)約的雪”
意指秋天的菅芒花,文章內(nèi)容也是寫由朋友預(yù)約看菅芒花而引發(fā)的
人生感悟
,雖然沒有寫雪,但“
菅芒花”
和“
雪”
都有“
可以預(yù)約”
、可與人的主觀期許愿望達(dá)成一致的相似點(diǎn)。(2)
與人生的“
不可預(yù)約”
形成鮮明對(duì)比,反襯出人生的變化無常,更能凸顯文章主體內(nèi)容。(3)“
可以預(yù)約的雪”
別致而富有詩意,與文章清新雅致的風(fēng)格一致,也更能引發(fā)讀者的
閱讀
期待。(每點(diǎn)2
分,共6
分)
19.
(1
)“
常”
,指的是人們心中的美好愿望,一種理想的恒常生活狀態(tài)。“
變”
,指的是人們?cè)谏鼩v程中不愿面對(duì)的種種變化。(每點(diǎn)1
分,共2
分)
(2
)憫恕之心,要對(duì)生命的恒常有祝福之念,對(duì)生命的變化有寬容之心。(2
)欣賞之心,要善于發(fā)現(xiàn)體味變化中的美麗。(3
)希望之心,要永遠(yuǎn)保持著預(yù)約的希望,永遠(yuǎn)保持對(duì)美好生活的向往。(每點(diǎn)2
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/481122.html
相關(guān)閱讀:
《歷史文人筆下的居庸關(guān)》閱讀答案
《一生中最大的勇敢都來自母親》閱讀答案
《破碎的圖騰 畢淑敏》閱讀答案
取材于陳平原《歷史文化散步》閱讀答案
文學(xué)類文本閱讀之季羨林散文《老貓》附答案
上一篇:
《書窗上的那輪明月》
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《時(shí)間的殘雪》閱讀答案
《浣花草堂 黃裳》閱讀答案及解析(高考山東卷)
《缺陷者的鮮花》閱讀答案
《只取千燈一盞燈》閱讀答案
胡念邦《笛聲》閱讀答案
《夜讀(肖功勛)》閱讀答案
《放生 秦錦麗》閱讀答案
肖復(fù)興《超重》閱讀答案
《閱讀是一種孤獨(dú)》閱讀答案
《游司馬祠 郭軍平》閱讀答案
推薦閱讀
《江南落雪》閱讀答案
江南落雪 古清生 江南的冬天?傄彩菚(huì)落雪的。今的冬天和往常的冬天一樣,我從北京回到江……
《讀山 張騰蛟》閱讀答案
閱讀 下面的散文,完成 17--20 題。(共 21 分) 讀 山 張騰蛟 群群的山巒如部部豐厚的卷冊(cè)……
《中秋夜里的一盞馬燈》閱讀答案
閱讀 下文,完成( 1 ) - ( 4 )題。( 25 分) 中秋夜里的一盞馬燈 朱砂 他做夢(mèng)也不會(huì)想……
普救寺(馬溫)閱讀答案
①一段桃色故事就發(fā)生在山西永濟(jì)的那座黃土山上,小山有個(gè)很好聽的名字峨眉塬,塬上有座普……
《雪 祝勇》閱讀答案
雪 祝勇 ①雪滿山野,總令我想起畫面里的留白。王摩詰畫山而不見云,齊白石畫蝦而不見水,……
相關(guān)閱讀
《盯著雨靴的人》閱讀答案
《沙棗 高爾泰》閱讀答案
《枯枝與鮮花》閱讀答案
《籬角 查一路》閱讀答案
史鐵生《想念地壇(節(jié)選)》閱讀
《午夜聽蛙》閱讀答案
《看麥?zhǔn)?劉成章》閱讀答案
《梅在霧上睡》閱讀
《貝殼博物館》閱讀答案
劉臘梅《冰釋》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved