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趙麗宏《黃河之水》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
黃河之水 趙麗宏 ①黃河之水天上來,李白的
詩句
并不是憑空杜撰。在黃河的上游,我看到了從藍天和白云中流下來的黃河。那是一條碧波蕩漾的大河,能看到水底下的卵石,看到在清 黃河之水
趙麗宏
①“黃河之水天上來”,李白的詩句并不是憑空杜撰。在黃河的上游,我看到了從藍天和白云中流下來的黃河。那是一條碧波蕩漾的大河,能看到水底下的卵石,看到在清澈的流水中嬉戲的小魚。世界上的江河,原本都這樣清澈。
②在西北的黃土高原,黃河變得渾濁,渾濁得像一條泥漿河,像一條桀驁不馴的黃龍。面對這濁浪滾滾的黃河,我并沒有覺得它受到了污染,我想,這是流水和高山大地親熱的結果,是天作之合,是自然。大自然在億萬的運動過程中形成了自己的規(guī)律,我們沒有理由責備自然。
③在蘭州,我站在那座有名的大鐵橋上,俯瞰在橋下奔流的滔滔黃河,河水打著漩渦,像萬馬咆哮,奔向它們向往的既定目標。就在我默默凝視黃河的時候,站在我身邊的一個穿著時髦的女郎隨手把一個可口可樂罐扔進了黃河。我吃了一驚,下意識地問:“你怎么能這樣亂扔?”女郎朝我一笑,答道:“這么臟的河水,有什么關系。”那個紅色的可樂罐在黃色濁浪中冒了幾下,就不見了蹤影。
④在黃河邊,每天有多少人把手中的廢物隨手扔進黃河?
⑤黃河流到甘肅臨夏境內時,水勢稍稍變得平緩。因為,再往下游,就是劉家峽水庫,水庫大壩把洶涌的河水攔住了。在這里,我坐游船去看黃河邊的炳靈寺石窟。黃水在船舷邊翻卷,濤聲驚心動魄,兩岸峰巒千奇百怪,像無數奇妙的雕塑排列在岸邊。這些雕塑,是黃河的杰作,是流水沖擊山巒的結果。熱情的船主用黃河鯉魚招待我,在甲板上,我們吃鯉魚肉,喝鯉魚湯,當然還有酒和飲料。幾個輕的船員很豪爽,幾乎能一口氣喝完一瓶啤酒。喝完酒之后的動作使我吃驚:他們一甩手,就把酒瓶扔進了黃河。當然,那些裝飲料的瓶瓶罐罐,也無一例外,通統(tǒng)被扔進了黃河。他們的動作,自然得就像隨便撩一下頭發(fā)搓一下手掌,這樣的動作,已經成了他們的
生活
習慣。如果我大驚小怪地對他們的這種習慣表示驚愕,大概會被他們嗤笑。不過,我還是表示了我的看法。我喝完了一罐飲料,船員們把他們的瓶子扔進黃河時,我一直把空罐捏在手里。一個船員來收我的空罐時,我告訴他,我要把空罐帶上岸去。
船員驚奇地問我為什么
。我說:“我不能污染黃河。”船員以為我說笑話,一邊把手里的瓶子扔下船,一邊哈哈大笑著走開了。
⑥我看著手中的空鐵罐,生不出一絲一毫幽默感。再看身邊的黃河,只見黃浪滔滔,
似乎所有一切都會被它們席卷而去,留不下任何痕跡
。
⑦看完炳靈寺石窟,坐一艘快艇去劉家峽大壩?焱я偨鼛靺^(qū)時,河面越來越寬闊,水流越來越平緩,河水也由黃轉綠,越來越清。進入庫區(qū)后,只見天藍水綠,風平浪靜,快艇滑行在碧波粼粼的水面上,那條濁浪洶涌的黃河徹底消失了,河水變得像它的上游一般清澈。當水平線上出現劉家峽水電站巍峨的大壩時,我突然發(fā)現,綠色的水面上有一線黑色迎面而來,就像是天上的一大片烏云,罩住了碧綠的水面。這是什么?等快艇駛近,真相便大白了:原來,這正是人們一路往黃河中拋撒的污物,它們匯聚在這里,浮在水面上,黏稠烏黑,壅集著人間的污穢,散發(fā)著臭氣。在這片烏云中,有空鐵罐空酒瓶,還有那些永遠也不會腐爛的塑料盒塑料袋……在它們的覆蓋之下,任何流水都不再有清澈可言。我不知道,當這片烏云涌進水電站時,會出現怎樣的景象。人類破壞自然,必定會遭到懲罰,此刻,這可怕的報應已經展現在我的眼前。
⑧面對黃河中這片烏云,我的心情沉重。黃河啊,你是中國人的母親河,是中華民族的搖籃,是大自然恩賜予我們的偉大杰作,而你的子孫竟把你當成了垃圾箱!慚愧!
16.下面對文章內容的理解和賞析,正確的兩項是(
)(5分)
A.文章從清澈的黃河起筆,從黃河水的變化和人們的行為兩方面作了細致形象的描述,最后表達了作者面對聚集污穢、散發(fā)臭氣的母親河的沉重心情。
B.“他們的動作,自然得就像隨便撩一下頭發(fā)搓一下手”,作者運用了比喻這一修辭手法,形象而生動地突出了人們的亂扔垃圾的行為已經成為了習慣。
C.開頭兩段分別寫了黃河源頭河水的壯闊清澈和黃河在黃土高原的自然渾濁,突出了黃河的自然狀態(tài),引出本文話題,與下文黃河被污染形成強烈對比。
D. 文章③——⑦段作者主要寫了黃河由清澈變成渾黃的根本原因是人們缺乏環(huán)境保護意識、不重視環(huán)境保護,隨便亂扔垃圾,而使黃河受到嚴重污染。
E.文章結尾卒章顯志,表現了黃河的偉大,表達了作者對人們把黃河當成垃圾箱的慚愧之情,這樣既照應了文章開頭,又使文章具有首尾圓合的特點。
答案:A、C(B項“比喻”錯,D項“根本原因”錯,E項沒有“照應開頭”“首尾圓合”,選對1個2分,2個5分)
17.文章運用了哪些修辭手法來表現黃河的?請簡要分析。(6分)
答案:①比喻:例如“黃河變得渾濁,渾濁得像一條泥漿河,像一條桀驁不馴的黃龍”,生動地刻畫出黃河渾濁的程度和黃河水奔騰咆哮的動態(tài);②排比:例如“黃河啊,你是中國人的母親河,是中華民族的搖籃,是大自然恩賜予我們的偉大杰作”,突出了黃河對中華民族的價值,表現作者對黃河的贊美。
(引用的手法,例如“黃河之水天上來”形象地表現黃河水破空而來的氣勢。6分。每答出一點給3分;其中修辭、舉例、分析正確各1分。)
18.結合上下文,理解下列
句子
中加點詞的含義。(6分)
(1)船員驚奇地問我為什么。
答案:(2分)“驚奇”寫出船員對“我”的環(huán)保舉動感覺意外,(1分)表明他們亂扔垃圾已經成為習慣。(1分)
(2)似乎所有一切都會被它們席卷而去,留不下任何痕跡。
答案:(4分)“似乎”一詞意在突出眼前所見之事“好像是”,但實際“并不是”;(2分)因為從表面看:人們扔下的垃圾的確被滾滾的黃河水卷走,但實際上并沒有被卷走,它們匯聚在劉家峽大壩,浮在水面上,黏稠烏黑,壅集著人間的污穢,散發(fā)著臭氣。(2分)
19.
簡要概括本文主旨,并聯系實際談談你的感悟。(5分)
答案:作者通過對黃河水上下游的變化和人們習慣在黃河中亂扔垃圾,使得黃河聚集污穢、散發(fā)臭氣的描述,表達了作者的沉重心情,呼喚人們增強環(huán)保意識,保護好我們的黃河。(2分)
感悟(略)(3分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/542253.html
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