19. 用斜線 (/) 給下面文言文中畫線部分?jǐn)嗑?( 限 6 處 ) 。 (6 分 ) 晏子使吳，吳王謂行人 ① 曰： 吾聞晏嬰，蓋北方辯于辭、習(xí)于禮者也。 命擯 ② 者曰： 客見則稱 天子請見 。 明日， 19.
用斜線(/)
給下面文言文中畫線部分?jǐn)嗑?
限6
處)
。(6
分)
晏子使吳，吳王謂行人①
曰：“
吾聞晏嬰，蓋北方辯于辭、習(xí)于禮者也。”
命擯②
者曰：“
客見則稱‘
天子請見’
。”
明日，行人曰：“
天子請見。”
晏子蹴然③
。行人又曰：“
天子請見。”
晏子蹴就。又曰：“
天子請見。”
晏子蹴然者三曰臣受命弊邑之君將使于吳王之所以不敏而迷惑入于天子之朝敢問吳王惡乎存？然后吳王曰：“
夫差請見。”
見之以諸侯之禮。(
選自《晏子春秋》)
注： ①
行人：官名，主管禮儀。②
擯：同“
儐”
，導(dǎo)引賓客。③
蹴然：局促不安的樣子。
20. (1)
晏子是春秋
國后期一位重要的政治家，司馬遷曾為他與該國另一位政治家寫作了一篇合傳。這位政治家的姓名是______________________
。(2
分)
(2)
文中晏子為什么多次“
蹴然”
？(2
分)
　　　
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19.
晏子蹴然者三/
曰/
臣受命弊邑之君/
將便于吳王之所/
以不敏而迷惑/
入于天子之朝/
敢問吳王惡乎存
20. (1)
齊
管仲
附文言文參考譯文：
晏子出使吳國時(shí)，吳王對行人說：“
寡人聽說晏嬰是北方長于言辭、熟悉禮制的人。”(
吳王)
下令給手下導(dǎo)引賓客的官員說：“
晏嬰求見時(shí)，你讓行人對他說‘
天子請你相見’
。”
第二天，行人(
對晏子)
說：“
天子請你相見。”
晏子流露出局促不安的樣子。行人再次(
對晏子)
說：“
天子請相見。”
晏子仍然局促不安。行人(
第三次對晏子)
說：“
天子請相見。”
晏子還是局促不安，(
并對行人)
說：“
我接受齊王的命令，出使到吳王所在的國家，因?yàn)椴幻魇吕矶�糊里糊涂地走進(jìn)了周天子的宮廷，冒昧地請問吳王他在哪里呀？”
這之后吳王(
馬上改口)
說：“
夫差請你相見。”(
于是)
以合于諸侯身份的禮儀接待晏子。

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