～12
題。
沈起，字興宗，明州鄞人。進士高第，調(diào)滁州判官。聞父病，委
官歸侍，以喪免，有司劾其擅去。終喪，薦書應(yīng)格當遷用，帝謂輔臣日：“觀過知仁，今由父疾而致罪，何以厚風教而勸天下之為人子者?
”乃特遷之，知海門縣。
縣負海地卑，間歲海潮至，冒
民田舍，民徙以
避，棄其業(yè)。起為
筑堤百里，引江水灌溉其中，田益辟，民相率以歸，至立祠以報。御史中丞包拯舉為監(jiān)察御史。吏部格，選吏以贓私
?
①
法，無輕重終身不遷。起論其情可矜
者，可限敘用，遂著為令。立縣令考課法，設(shè)河渠司領(lǐng)諸道水政，乞采漢故事，擇卿大夫子弟入宿衛(wèi)，選賢良文學高第給事宮省，勿專任宦官，宗室袒免親令補外官，復(fù)府兵，汰冗卒，書數(shù)十上。
京東歲饑盜起，除提點刑獄。至，則開首贖法攜其伍，盜內(nèi)自睽疑，轉(zhuǎn)相束縛唯恐后。改開封府判官，為湖南轉(zhuǎn)運使。凡舟楫、竹箭之
材，多出所部，取于民無制，史挾為奸。起會其當用，自與商人貿(mào)易，所省什六七。
熙寧三，韓絳使陜西，加起陜西都轉(zhuǎn)運使。慶州軍變，將寇長安，起率兵討平之。會韓絳城綏州不利，起亦罷知江寧府。入知吏部流內(nèi)銓。奉使契丹，至王庭，其位著乃
與夏使等，起日：“彼陪臣爾，不當與王人齒
。”辭不就列，遂升東朝使者，自是為定制。
自王安石用事，始求邊功，王韶以熙河進，章悼、熊本亦因此求奮。起言：“南炙小丑，無不可取之理。”乃以起守桂經(jīng)略之，遂一意事攻討。妄言密受旨，擅令疆吏入溪洞，點集土丁為保伍，授以陳圖，使歲時肄習。故時交人與州縣貿(mào)易，悉禁止之。于是交址益貳，大集兵丁謀入寇。蘇緘知邕州，以書抵起，請止保甲，通互市，起不聽，劾緘沮議。于是交人疑懼，率眾犯境，邊陷廉、白、欽、邕四州，死者數(shù)十萬人。事聞，貶起團練使，安置郢州，徙越，又徙秀而卒。
(
節(jié)選自《宋史》)
注：①?：gu
à，阻礙，絆住。
9
．下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是
A
．聞父病，委
官歸侍
委：托付，委托。
B
．問歲海潮至，冒
民田舍
冒：覆蓋，遮蓋。
C
．起論其情可矜
者
矜：憐憫，同情。
D
．不當與王人齒
齒：并列，同列。
10
．下列各句中加點的詞，意義和用法完全相同的一項是
A
．①民徙以
避
②余與四人擁火以
入
B
．①起為
筑堤百里
②為
之躊躇滿志
C
．①凡舟楫、竹箭之
材
②嚴大國之
威以修敬也
D
．①其位著乃
與夏使等
②今其智乃
反不能及
11
．下面六句話分別編為四組，其中全都說明沈起“有理政才能”的一組是
①聞父病，委官歸侍，以喪免，有司劾其擅去
②起為筑堤百里，引江水灌溉其中，田益辟
③吏部格，選吏以贓私縫法，無輕重終身不遷
④則開首贖法攜其伍，盜內(nèi)自睽疑，轉(zhuǎn)相束縛唯恐后
⑤起會其當用，自與商人貿(mào)易，所省什六七
⑥蘇緘知邕州，以書抵起，請止保甲，通互市，起不聽，劾緘沮議
A
．①③④
B
．②④⑤
C
．①⑤⑥
D
．②③⑥
12
．下列有關(guān)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是
A
．沈起任滁州判官時，因為父親有病回家侍奉，有關(guān)部門彈劾他擅離職守，后來得到皇帝的諒解。
B
．沈起任監(jiān)察御史期間，多次上書，提出了一系列建議，都得到認可并被寫進法令條文，表現(xiàn)出很高的理政才能。
C
．沈起奉命出使契丹，為了維護宋朝的大國尊嚴而拒理力爭，最終使得契丹提高了宋使者的地位。
D
．沈起鎮(zhèn)守桂州期間，一門心思從事征伐；從其假傳旨意以及禁止與交人的邊境貿(mào)易等方面來看，他有獨斷專行、一意孤行的性格特點。
13
．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10
分)
(1)
今由父疾而致罪，何以厚風教而勸天下之為人子者?(4
分)
(2)
田益辟，民相率以歸，至立祠以報。
(3
分)
(3)
會韓絳城綏州不利，起亦罷知江寧府。
(3
分)
參考答案：
9.A
（委：舍棄，拋棄。）
10.D
（都是副詞，竟。
A
①連詞，表目的；②連詞，表修飾。
B
①介詞，替、給；②介詞，因。
C
①代詞，這些、這類；②動詞，的。）
11.B
12.B
（“都受到認可并被寫進法令條文”說法錯誤。）
四、（
24
分）
13.
（
10
分）
（
1
）（
4
分）如果因為父親生病而獲罪，憑什么使風俗教化淳厚而勸勉天下作兒子的呢？（“今”“何以”“厚”“勸”的翻譯各
1
分。）
（
2
）（
3
分）田地開墾增多，百姓一個接一個地回來了，竟至建立祠堂來報答他。（每句
1
分。）
（
3
）（
3
分）正值韓絳在綏州修筑城墻不順利，沈起也被罷免現(xiàn)職而任江寧知府。（“會”、“城”、“罷”的翻譯各
1
分。）
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