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《老人與!罚ü(jié)選)六年級(jí)閱讀和答案

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《老人與海》(節(jié)選)六年級(jí)閱讀和答案

(老頭幾乎拼了命捉到一條大馬林魚,卻引來(lái)了鯊魚。當(dāng)拼力趕跑一條鯊魚之后)

他已經(jīng)在海里走了兩個(gè)多鐘頭。這時(shí)他又看見(jiàn)了兩條兇殘的鯊魚。

它們來(lái)了。一條鯊魚轉(zhuǎn)了一個(gè)身,就鉆到船底下看不見(jiàn)的地方,它把那條死魚一拉又一扯,老頭兒感覺(jué)到船在晃動(dòng)。另一條鯊魚用它一條縫似的黃眼睛望著老頭兒,然后飛快地游到船跟前,張著半圓形的大嘴朝死魚身上被咬過(guò)的部分咬去。在它那褐色的頭頂和后頸上,在腦子和脊髓相連的地方,清清楚楚地現(xiàn)出了一條紋路,老頭兒就用綁在槳上的刀子朝那里攮(nǎng)進(jìn)去,又抽出來(lái),再攮進(jìn)它的貓似的黃眼睛里。鯊魚放開(kāi)了它咬的死魚,從魚身上滑下去,死去的時(shí)候還吞著它咬下的魚肉。

由于另一條鯊魚正在撕咬死魚的緣故,船身還在晃蕩,老頭兒松開(kāi)了帆腳繩,讓船向一邊擺動(dòng),使鯊魚從船底下出來(lái)。一看見(jiàn)鯊魚,他就從船邊彎著身子把刀子朝它身上扎去?墒酋忯~的皮很結(jié)實(shí),好不容易才把刀子戳進(jìn)去。這一下不僅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鯊魚又很快地露出頭來(lái),當(dāng)它的鼻子伸出水面來(lái)靠在死魚身上的時(shí)候,老頭兒對(duì)準(zhǔn)它的扁平的腦頂中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一個(gè)地方扎了一下。它依舊閉緊了嘴咬住魚,老頭兒再?gòu)乃淖笱凵洗吝M(jìn)去,但它還是纏住死魚不放。老頭兒又把刀子扎進(jìn)它的脊骨和腦子中間去……

(鯊魚依然在不斷出現(xiàn),老頭兒也不知道究竟殺死或者趕跑了多少。天亮?xí)r,已經(jīng)筋疲力盡的老頭兒把巨大的馬林魚骨帶回了港口。)

1、找出描寫老人與鯊魚搏斗動(dòng)作的詞語(yǔ)寫下來(lái),數(shù)一數(shù)各出現(xiàn)了幾次?從中能體會(huì)到什么?

2、用“?”標(biāo)出文中劃線處的關(guān)聯(lián)詞,再反復(fù)讀句子,有什么感受?

用這些關(guān)聯(lián)詞說(shuō)一句(或者一段)話,來(lái)概括老頭兒在與鯊魚搏斗過(guò)程中的表現(xiàn)。

3、《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品。作家借老人的口說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)人并不是_________。你盡可以__________,___________!倍蚁雽(duì)老人說(shuō):___________

參考答案:

1. 攮(2次)、抽、扎(4次)、戳(2次) 體會(huì)到了他勇敢,堅(jiān)持不懈,勇于克服困難!…3、生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。您真?zhèn)ゴ,我要向您學(xué)習(xí)!
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