2014--2015學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共8題,每小題3分,共24分.)1、 下列四個(gè)圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 2、在 , , , 中,是分式的有( ) A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D . 4個(gè)3、已知平行四邊形ABCD中,∠A+∠C=200°,則∠B的度數(shù)是 ( ) A.100° B.160° C.60° D.80° 4、若分式 的值為0,則 的取值為( )A、 B、 C、 D、無法確定5、菱形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是( )A.對(duì)角線互相垂直 B.對(duì)角線相等 C.對(duì)角線互相平分 D.對(duì)角互補(bǔ)6、順次連接平行四邊形的各邊中點(diǎn),所得的圖形一定是 ( )A、矩形 B、菱形 C、正方形 D、平行四邊形7、如果把分式 中的x和y都擴(kuò)大2倍,那么分式的值 ( ) A.?dāng)U大2倍 B.?dāng)U大4倍 C.不變 D.縮小 8、如圖,把矩形 沿 對(duì)折,若 ,則 等于(。A. B. C. D. 二、填空題(本大題共8題,每小題3分,共24分.)9、請(qǐng)你寫出一個(gè)是中心對(duì)稱圖形的幾何圖形的名稱: 。10、若分式 有意義,則x的取值范圍是 11、菱形的兩條對(duì)角線分別為3cm和4cm,則菱形的面積為_____cm;12、化簡: = 13、若 =2,則 =_________.14、如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線交于點(diǎn)0,點(diǎn)E、F在直線AC上(不同于A、C),當(dāng)E、F的位置滿足 的條件時(shí),四邊形DEBF是平行四邊形.15、在菱形ABCD中,E為AB的中點(diǎn),OE=3,則菱形ABCD的周長為 . 16、如圖,O是矩形ABCD的對(duì)角線AC的中點(diǎn),M是AD的中點(diǎn),若AB=5,AD=12,則四邊形ABOM的周長為__________三、解答題(本大 題共8題,共72分.)17、(本題滿分10分)計(jì)算 (1) (2)
18、(本題滿分6分)作圖題:作出四邊形ABCD關(guān)于O點(diǎn)成中心對(duì)稱的四邊形A?B?C?D?
19、(本題滿分8分)先化簡,再求值: ,再選一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為a的值代入求值.
20、(本題滿分8分)如圖,□ABCD中,BE平分∠ABC且交邊AD于點(diǎn)E,如果AB=6cm,BC=10cm,試求:⑴□ABCD的周長;⑵線段DE的長.
21、(本題滿分6分)下面是小麗課后作業(yè)中的一道題: 計(jì)算: . 解:原式= . 你同意她的做法嗎?如果同意,請(qǐng)說明理由;如果不同意,請(qǐng)把你認(rèn)為正確的做法寫下來. 22、(本題滿分8分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在BC、AB、AC邊上,且DE∥AC,DF∥AB.(1)如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是 形;(2)如果AD是△ABC的角平分線,那么四邊形AEDF是 形;(3)如果∠BAC=90°,AD是△ABC的角平分線,則四邊形AEDF是 形,證明你的結(jié)論(僅需證明第⑶題結(jié)論).
23、(本題滿分6分)請(qǐng)你在下列三個(gè)不為零的式子 中,任選兩個(gè)你喜歡的式子構(gòu)造一個(gè)分式,并化簡該分式。
24、 (本題滿分8分)已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點(diǎn)分別為E、F、G、H,順次連接EF、FG、GH、HE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點(diǎn)四邊形).(1)四邊形EFGH的形狀是 ,(證明你的結(jié)論. )(2)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足 條件時(shí),四邊形EFGH是矩形;證明:
25、(本題滿分12分)我校某班學(xué)習(xí)小組在探究學(xué)習(xí)過程中,用兩塊完全相同的且含60°角的直角三角板ABC與AFE按如圖(1)所示位置放置,現(xiàn)將Rt△AEF繞A點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°),如圖(2),AE與BC交于點(diǎn)M,AC與EF交于點(diǎn)N,BC與EF交于點(diǎn)P.(1)求證:AM=AN;(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α=30°時(shí),四邊形ABPF是什么樣的特殊四邊形?并說明理由.
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