逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
超右腦
|
催眠術
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導圖
學習方法
學習計劃
作文大全
早期教育
勵志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓練
記憶術
|
最強大腦
|
右腦記憶法
學習方法
高中學習方法
|
高考
|
小學資源
|
單詞記憶
初中學習方法
|
中考
|
教案設計
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學
|
九型人格
注意力訓練
|
潛意識
|
思維模式
初中學習方法
初中語文
初中英語
初中數(shù)學
初中物理
初中化學
初中生物
初中政治
初中歷史
初中地理
中考學習網(wǎng)
初一學習方法
初一語文
初一數(shù)學
初一英語
初一生物
初一政治
初一歷史
初一地理
初二物理
初一學習
初中教案
初二學習方法
初二語文
初二數(shù)學
初二英語
初二生物
初二政治
初二歷史
初二地理
初三物理
初二學習
初中試題
初三學習方法
初三語文
初三數(shù)學
初三英語
初三生物
初三政治
初三歷史
初三地理
初三化學
初三學習
初中作文
逍遙右腦記憶
>
教案設計
>
生物
>
七年級
>
人體內的廢物排入環(huán)境
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
七年級
來源:
高中學習網(wǎng)
第11章 人體內的廢物排入環(huán)境復習教案
復習重點
1、人體泌尿系 統(tǒng)的組成和各部分的功能
2、腎的結構和特點
3、尿液的 形成過程和排除途徑
4、人體內廢物排除體外的方式和意義
5、人體排除廢物的處理
方法講解、討論、總結、練習
儀器多媒體課件
教學過程教師活動學生活動
一、重點知識歸納
1、泌尿系統(tǒng)的主要功能是形成和排出尿液。
腎(形成尿液)
輸尿管(輸送尿液)
膀胱(貯存尿液)
尿道(排出尿液)
2、腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官。腎是形成 尿液的器官,膀胱是貯存尿液的器官,尿道是尿液從膀胱排出體外的通道。
3、腎的結構和功能單位是腎單位。腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管。
4、腎的濾過作用:血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,血液中的其它分子都能透過腎小球毛細血管和腎小囊壁進入腎小囊內,形成腎小囊內液即原尿。
5、腎的重吸收作用:原尿流經(jīng)腎小管時,其中所含的對人體有用的物質被重新吸收進入毛細血管的過程。
6、人體排泄的主要器官有腎、肺和皮膚。
7、尿液形成的過程:
(1).腎的濾過作用:(注意)大分子蛋白質和血
細胞不能濾過出來(病變則出現(xiàn)血尿或蛋白尿),
形成腎小囊內液,即原尿。
(2).腎的重吸收:大部分水、部分無機鹽和全
部葡萄糖被吸收回到血液(因此尿液中不含有葡
萄糖,原尿有150L,尿 液只有1.5L),形成尿液。
血漿原尿尿液
蛋白質有無無
葡萄糖 有有無
尿素有有較多
8、尿量多少取決于人體每天攝入的水量和由其他途徑排出的水量。腎能自動調節(jié)尿液的成分。每天應該喝足量的水(1500mL)。
9、人體內廢物排出體外的方式有兩種:排遺和排泄。
排泄方式:皮膚(汗液)、肺(二氧化碳)、腎(尿液)
排遺方式:大腸和肛門,將未消化的食物殘渣以糞便形式排出。
10、人體排出廢物的處理:生活污水處理系統(tǒng),腐熟,沼氣發(fā) 酵(產生沼氣、沼液和沼渣)。[來源:學*科*網(wǎng)]
二、重點習題講解
1、下列物質中,不屬于人的排泄廢物的是( )
A、尿液 B、糞便 C、汗液 D、呼 出的二氧化碳
分析:人體內廢物的排出包括排泄和排遺。排泄方式:皮膚(汗液)、肺(二氧化碳)、腎(尿液);排遺方式:大腸和肛門,將未消化的食物殘渣以糞便形式排出。選項B正確。
2、形成尿液的結構和功能單位是( )
A.腎單位 B.腎小囊 C.腎小球 D.腎小管
分析:腎是形成尿液的器官,而腎的結構和功能單位是腎單位。因此選 項A正確。
3、人體排尿的功能,敘述準確的是( )
A.排除體內多余的水分
B.排除廢物,調節(jié)體內無機鹽平衡,維持細胞正常功能
C. 排除尿素
D.排除多于的無機鹽
分析:尿液形成的過程:包括腎的濾過作用和腎的重吸收作用。血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,血液中的其它分子都能透過腎小球毛細血管和腎小囊壁進入腎小囊內,形成腎小囊內液即原尿;原尿流經(jīng)腎小管時,其中所含的對人體有用的物質被重新吸收進入毛細血管。由以上分析可知:選項B正確。
4、判斷:排泄和排遺是人體排除廢物的兩種方式,它們之間并沒有根本的區(qū)別。
分析:錯誤。排泄的廢物是人體代謝的終產物,排遺的廢物主要是未消化的食物殘渣。
5、判斷:尿液的形成過程就是腎小管的重吸收過程。
分析:錯誤。尿液形成的過程:包括腎的濾過 作用和腎的重吸收作用。
三、練習
一、選擇題
(1)下列物質中,不屬于代謝產物的是( )
A.尿素 B.糞便 C.二氧化碳 D.水分
(2)下列擔負著人體排泄廢物功能的是( )
A.呼吸系統(tǒng) B.泌尿系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.神經(jīng)系統(tǒng)
(3) 血漿成分和原尿成分相比是血漿中有( )
A.大分子的蛋白質 B.水 C .無機鹽 D.葡萄糖
(4)由輸尿管輸出的尿液是( )
A.和原尿相比,不含大分子蛋白質和葡萄糖 B.和原尿相比不含蛋白質
C.和原尿相比不含葡萄糖 D.和原尿相比不含尿素
(5)在泌尿系統(tǒng)的器官中,形成尿的場所是( )
A. 腎臟 B.輸尿管 C. 膀胱 D. 尿道答案
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/64270.html
相關閱讀:
第4單元 第10章 人體內物質運輸和能量供給
上一篇:
人體能量的供給
下一篇:
生物的分類
相關主題
第4單元 第10章 人體內物質運輸和能量供給
第三章 人體內的物質運輸
尿的形成與排出
《人體內的氣體交換》教學設計
人體能量的供給
人體內的物質運輸和能量供給
人體內廢物的排出
人體產生的代謝廢物
人體廢物的排出
人體內的氣體交換
相關推薦
推薦閱讀
第一章 第三節(jié) 合理膳食與食品安全
第一 第三節(jié) 合理膳食與食品安全 一、學習目標: 知識目標: 1、列舉符合我國國情的膳食指……
膳食指南與食品安全
第八課時 膳食指南與食品安全 一、目標: 知識目標: 說出什么是合理膳食,認識到營養(yǎng)不良……
保護生物圈
第13章 人是生物圈中的一員 第二 節(jié) 保護環(huán)境――從自身做起 目標: (一)知識:1說出生物……
2012年七年級上冊生物期末復習提綱
天河區(qū)2012學年第一學期期末考試 生物七年級復習提綱 第一單元生物和生物圈 一、認識生物 ……
神經(jīng)調節(jié)
第二節(jié)神經(jīng)調節(jié) 目標:1、描述神經(jīng)元的結構、功能和分布 2、描述脊髓和腦的基本結構和功能 ……
相關閱讀
生物與環(huán)境的相互影響
合理膳食(附教學反思)
生物的命名
爬行類
2012年七年級上冊生物期末復習提綱
計劃生育
七年級生物綠色植物在生物圈中的作用
第三節(jié)《神經(jīng)調節(jié)的基本方式》教學設計
第11章 空中的生物
第13章 健康地生活
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved