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《我的叔叔于勒》 課文閱讀復(fù)習(xí)答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
《我的叔叔于勒》 作者: 國籍: 1. 寫出本文體裁( 小說 ),及這種體裁反映社會(huì)
生活
的主要手段( 塑造人物形象 )。 2. 本文按故事情節(jié)分成哪幾部分( 略 )?線索是什么( 明 《我的叔叔于勒》
作者:
國籍:
1.
寫出本文體裁(小說),及這種體裁反映社會(huì)生活的主要手段(塑造人物形象)。
2.
本文按故事情節(jié)分成哪幾部分(略)?線索是什么(明暗兩條,略)?反映了什么主題(揭示了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系)?
3.
“我們”家生活本來很拮據(jù),為什么每到星期日就要“衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步”?
4.
“父親總要說他那句永不變更的話:‘哎!如果于勒竟在這只船上,哪會(huì)叫人多么驚喜呀!’”從中可以看出父親怎樣的心態(tài)?明確:迫切希望于勒歸來改善自己的生活。
5.
為什么“我們”一有機(jī)會(huì)就把于勒的信“拿出來念,見人就拿出來給他看”?明確:這是一處細(xì)節(jié)描寫,寫出了人物欣喜若狂,急于炫耀的心理。
6.
對待吃牡蠣這件事(推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的。。,父親和母親的態(tài)度有何不同?(父親:建議去吃;母親:自己不吃,小孩也沒得吃)反映出了他們什么樣的性格特點(diǎn)?(父親:虛榮心強(qiáng);母親:吝嗇,精明又要面子)
7.
菲利普和克拉麗絲在對于勒的態(tài)度上是完全一致的,即認(rèn)錢不認(rèn)人,冷酷無情;有性格上的相同之處(自私、冷酷,勢利、唯利是圖)但這兩個(gè)人是各具個(gè)性的,請分析這兩個(gè)人物的不同特點(diǎn)(父親:懦弱無主見,母親:有主見,潑辣精明)。
8.
“我”對于勒叔叔的態(tài)度和父母是不一樣的,請找出“我”的表現(xiàn)。明確:用同情的目光打量于勒;稱之為“先生”;給小費(fèi)。
9
.“我心里默念道:‘這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。’”體會(huì)這句話表現(xiàn)了“我”什么樣的思想感情?略
10
.分析這篇課文是如何通過人物表現(xiàn)主題的?明確:對比手法、語言、神態(tài)、動(dòng)作描寫等!
11
.寫出課文中兩處景物描寫的作用。(第
20
段
第
48
段)
12
.文中“我”的作用:明確①線索人物②用第一人稱增強(qiáng)真實(shí)感③寄托著著者的人文理想
13
.課文
18
節(jié)最后一句有何作用??
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/376998.html
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