歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)歌
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中課內(nèi)閱讀
>
陶淵明《桃花源記》歐陽(yáng)修《醉翁亭記》比較閱讀及答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中課內(nèi)閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
(二) 【甲】 復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 見(jiàn)漁人,乃 (二)
【甲】
復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人隔絕。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。
(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)
【乙】
負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹乎其間者,太守醉也。
(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
9.
解釋下列加點(diǎn)
詞語(yǔ)
。(4
分)
(1
)阡陌交通
(2
)便要還家
(3
)雜然而前陳者
(4
)宴酣之樂(lè)
10.
用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列
句子
的意思。(4
分)
(1
)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
(2)
蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
11.
下列對(duì)文段的理解正確的一項(xiàng)是(
)(3
分)
A.
“見(jiàn)漁人,乃大驚;問(wèn)所從來(lái)”中的“乃大驚”寫出了桃花源人對(duì)陌生人的驚異,顯
示桃花源與世隔絕的久遠(yuǎn)。
B.
桃源中的人“設(shè)酒殺雞作食”款待漁人,是怕漁人回到外界后,泄露桃花源的秘密。
C.
乙段中寫了滁人游、眾賓歡、太守醉三個(gè)畫面,展現(xiàn)了太守與民同樂(lè)的快樂(lè)場(chǎng)景。
D.
“頹然乎其間者,太守醉也”一句,活脫脫地刻畫出一個(gè)因被貶而萎靡不振的醉漢形象。
12.
在
歷史
的長(zhǎng)河中,中國(guó)人的夢(mèng)想內(nèi)涵從未改變。請(qǐng)
閱讀
下面的材料,結(jié)合【甲】【乙】?jī)啥挝淖值木唧w內(nèi)容,分析中國(guó)人一直以來(lái)所追求的理想社會(huì)具有什么樣的特點(diǎn)?(4
分)
【材料一】
中華民族歷經(jīng)磨難,自強(qiáng)不息,從未放棄對(duì)美好夢(mèng)想的向往和追求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是近代以來(lái)中華民族的夙愿。
——
習(xí)近平總書記接受拉美三國(guó)媒體聯(lián)合采訪問(wèn)答
【材料二】
社會(huì)主義核心價(jià)值觀:
富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
9.
(1
)交錯(cuò)相通
(2
)通“邀”邀請(qǐng)
(3
)雜七雜八的樣子
(4
)盡興的喝酒
10.(1)
漁人把自己知道的事一一詳盡地告訴了他們,(聽(tīng)完以后,他們)都感嘆惋惜。
(2)
容顏蒼老,頭發(fā)花白,醉熏熏地坐在眾人中間,是太守喝醉了。
11.A
12.
民風(fēng)淳樸,
生活
富足;百姓
生活和樂(lè)幸福、人與人和諧平等相處。(一定結(jié)合原文分析,每點(diǎn)兩分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/381956.html
相關(guān)閱讀:
《人類的第一次環(huán)球航行》課文分析及閱讀問(wèn)答
《與朱元思書》閱讀答案
《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》課內(nèi)閱讀答案
《在山的那邊》學(xué)案練習(xí)及答案
《愛(ài)蓮說(shuō)》“余憶少時(shí),住西湖”對(duì)比閱讀答案
上一篇:
《賣油翁》(七級(jí)上)復(fù)習(xí)指南
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
中考文言文課內(nèi)閱讀精選《送東陽(yáng)馬生序》(附參考答案)
《在山的那邊》課內(nèi)語(yǔ)段閱讀訓(xùn)練(附答案)
人教版七級(jí)上文言文復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)及答案
《與朱元思書》期末復(fù)習(xí)
七上重點(diǎn)課文《濟(jì)南的冬天》閱讀題(有答案)
人教版七下文言文課文句子翻譯
七級(jí)上?語(yǔ)文?第四單元《河中石獸》導(dǎo)學(xué)案
阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》考點(diǎn)整理筆記
《安塞腰鼓》同步練習(xí)附答案
《孔乙己》片段閱讀答案
推薦閱讀
《詩(shī)經(jīng)二則》課文分析及閱讀理解
《詩(shī)經(jīng)二則》自助餐 《關(guān)雎》 譯文 關(guān)關(guān)雎( jū )鳩( jīu ),在河之洲。 雎鳩鳥(niǎo)在河中……
《捕蛇者說(shuō)》《小石潭記》比較閱讀答案
閱讀下面兩段選文,完成 17 ~ 20 題。(共 12 分) 甲 蔣氏大戚,汪然出涕曰:君將哀而生……
嚴(yán)春友《敬畏自然》閱讀答案
回想課文,回答問(wèn)題。( 6 分) 人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。無(wú)論是令人……
《木蘭詩(shī)》一課一練檢測(cè)題(附答案)
《木蘭詩(shī)》檢測(cè)題 班級(jí) _____________________ 姓名 _______________ [ 基礎(chǔ)鞏固 ] 1 .給……
《社戲節(jié)選(偷豆)》閱讀答案
閱讀 下面文段,完成 1216 題。( 13 分) 不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周……
相關(guān)閱讀
閱讀《我的早生活》選段(附答案)
《論語(yǔ)》十則翻譯及課時(shí)精練
八上期末語(yǔ)文探究練習(xí)(附答案)
七上重點(diǎn)課文《濟(jì)南的冬天》閱讀題(有答
《藤野先生》課內(nèi)閱讀問(wèn)題探究答案
《羚羊木雕》閱讀練習(xí)及答案
《傷仲永》《陳際泰》比較閱讀及答案翻譯
七級(jí)上?語(yǔ)文?第四單元《河中石獸》導(dǎo)學(xué)案
中考文言文閱讀《隆中對(duì)》2篇(附答案)
《愛(ài)蓮說(shuō)》復(fù)習(xí)整理
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved