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閱讀《人體的3秒鐘定則》附答案
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
《人體的 3 秒鐘定則》一文,完成 7 ~ 8 題。(共 4 分) 你也許是一個球迷,那你有沒有掐表算過人們在贏球之后的擁抱時間 ? 英國心理學家艾米斯納吉可留意過這件事情。她觀看 閱讀《人體的
3
秒鐘定則》一文,完成
7
~
8
題。(共
4
分)
你也許是一個球迷,那你有沒有掐表算過人們在贏球之后的擁抱時間?
英國心理學家艾米斯•納吉可留意過這件事情。她觀看了2008
北京奧運會的21
項運動賽事錄像,并對賽后運動員與教練、隊友、對手之間的擁抱進行了計時,結(jié)果發(fā)現(xiàn),來自32
個國家的運動員和教練,每次擁抱的時間平均為3
秒。
而此前,科學家通過一項跨文化的研究就曾表明,人類行為的“3
秒鐘節(jié)奏”在
生活
中十分普遍:
兩人握手時的擺動、撫摸孩子的親昵表示、揮手告別等等,其動作節(jié)律要么是3
秒鐘,要么是3
秒鐘的倍數(shù);
攝影師拍照片時,為一個畫面停留的時間通常接近3
秒或是其倍數(shù);
交通信號燈由黃變紅有3
秒鐘間歇,這樣可使駕車者從容剎車;
美國的心理學家經(jīng)過對1
萬多名約會者進行研究后發(fā)現(xiàn):初次見面時,大多數(shù)人在3
秒鐘內(nèi)就作出了是否和對方繼續(xù)交往的決定;
不僅如此,我們的許多基本生理活動,如一次深呼吸,以及神經(jīng)系統(tǒng)的某些功能運行,持續(xù)時間也是3
秒鐘。
這一現(xiàn)象不僅限于人類。一些哺乳動物和鳥類的某些生理活動也遵循這一規(guī)律。例如,科學家對生活在動物園中的長頸鹿、浣熊、熊貓和袋鼠等動物進行研究后發(fā)現(xiàn):從咀嚼到排便,雖然它們每一個動作持續(xù)的時間相當多變,但平均時間是3
秒鐘。
凡此種種,讓心理學家很早就產(chǎn)生一種猜測:3
秒鐘間隔也許是人類感知生命的一個基本單位,我們對于“此刻”的感知,大概就傾向于持續(xù)3
秒鐘。這個猜測簡稱為“3
秒鐘定則”。
你可不要小覷這短短的3
秒鐘。有神經(jīng)生物學家認為,這一節(jié)奏從根本上決定了人類自身和社會的進化。如果這個節(jié)奏時間縮短,比如縮短到10
毫秒,那么盡管我們也許能夠?qū)ν饨鐫撛诘耐{作出更快速的反應,但隨之而來的副作用是,我們將時刻生活在恐懼和提心吊膽之中。例如在上述情況下,我們能清晰地看到一顆朝你呼嘯而來的子彈,就像能看到一只鉛球向你砸來一樣。反之,如果節(jié)奏延長到1
分鐘,那么我們對自然界中發(fā)生的許多事情都將無法作出及時的反應。
總之,正是這恰到好處的3
秒鐘,使我們既能夠?qū)ν饨绲耐{適時地作出反應,又能夠比較從容地生活——任何改變都可能不利于我們的生存。
為什么會有這么一個“3
秒鐘節(jié)奏”呢?
這個秘密或許就藏在我們的大腦中?茖W家認為,人的大腦對外界事物的感知每隔3
秒鐘要重新調(diào)整—次,因為大腦不能對繁雜的外界事物同時作出反應。換句話說,客觀事物每次作用于人腦并使之作出反應的時間約為3
秒鐘,不足3
秒鐘容易出現(xiàn)差錯,超過3
秒鐘則顯得多余。(摘自《大科技
••
科學之謎》,有改動)
7
.下列表述符合原文意思的一項是(2
分)
【
】
A
.英國心理學家艾米斯•納吉可觀看了
2008
北京奧運會的
21
項運動賽事錄像后,
發(fā)現(xiàn)來自
32
個國家的運動員和教練,每次擁抱的時間均為
3
秒。
B
.繼艾米斯•納吉可的發(fā)現(xiàn)之后,科學家通過一項跨文化的研究也曾表明,人類行為的“
3
秒鐘節(jié)奏”在生活中十分普遍。
C
.兩人握手時的擺動、撫摸孩子的親昵表示、揮手告別、交通信號燈的間歇等等,其動作節(jié)律要么是
3
秒鐘,要么是
3
秒鐘的倍數(shù)。
D
.“
3
秒鐘節(jié)奏”不僅限于人類,哺乳動物、鳥類的某些生理活動也遵循這一規(guī)律。
8
.下列根據(jù)原文信息所作的推斷,正確的一項是(2
分)
【
】
A
.攝影師拍照片時,為了遵循“
3
秒鐘節(jié)奏”,所以常常喊“
1
、
2
、
3
”
,然后“啪”按下快門,一個畫面停留的時間通常接近
3
秒或是其倍數(shù);
B
.美國的心理學家研究后發(fā)現(xiàn):初次見面時,大多數(shù)人在
3
秒鐘內(nèi)就作出了是否和對方繼續(xù)交往的決定,所以與人交往,要盡量給人留下好的第一印象。
C
.如果這個節(jié)奏時間縮短,比如縮短到
10
毫秒,那么我們能夠?qū)ν饨鐫撛诘耐{作出更快速的反應,比如說能快速躲開一顆向你呼嘯而來的子彈。
D
.科學家認為,人的大腦對外界事物的感知每隔
3
秒鐘要重新調(diào)整—次,
因為大腦不能對繁雜的外界事物同時作出反應,由此可見“一心不能二用”。
參考答案:轉(zhuǎn)載請注明
中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)
7
.C
(2
分,A
項,
不是“均為
3
秒”,而是“平均為
3
秒
;B
項,
不是“繼艾米斯•納吉可的發(fā)現(xiàn)之后”,而是“此前”
;D
項,應為“
一些哺乳動物”
。)
8
.B
(2
分,A
項中攝影師喊“1
、2
、
3
”
,是這一節(jié)奏的體現(xiàn),而不是為了遵循這一節(jié)奏;C
項,應為“也許
能夠?qū)ν饨鐫撛诘耐{作出更快速的反應”,不是一定能夠,其次只說能“清晰地看到”,沒說能“快速躲過”
;D
項,只說“
大腦不能對繁雜的外界事物同時作出反應
”,“二用”的不一定是繁雜的事物,如果其中的一件事或兩件事都是自己得心應手的事呢?)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/442471.html
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