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輸不丟人,怕才丟人 閱讀答案(安徽省蕪湖市)
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
輸不丟人,怕才丟人
(1
)電影《梅蘭芳》中有個十三燕,是個曾名重一時的“伶界大王”。后來,梅蘭芳迅速崛起,大有取而代之之勢,他與梅蘭芳唱對臺戲時落于下風。眼見敗勢已成,他卻沒有選擇逃避。即使面對空曠的戲臺,他仍然一絲不茍地堅持唱完了最后一場,并且在臨死前留下那句擲地有聲的話語:“輸不丟人,怕才丟人。”所以,盡管十三燕是個失敗的人物,但卻是令人敬佩的,因為他道出了一個做人的基本真理,而且自己就是實踐這一道理的榜樣。
(2
)大千世界,我們不論干什么,只要與人對陣,參與競爭,都會有輸贏,見高低,而世界上沒有常勝將軍,勝敗乃兵家常事,百戰(zhàn)百勝只是神話。因為,天外有天,你厲害還有比你更厲害的,你有降龍十八掌,人家可能有葵花寶典;你有屠龍刀,人家有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百”,三十河東三十河西,這幾你得勢占優(yōu),再過幾,你就可能被淘汰出局。所以,輸不丟人。如果害怕丟人,就永遠不要參與競爭,就干脆遠離紅塵。
(3
)楚漢之爭,項羽的最后悲劇,就在于他的怕丟面子,怕面對江東父老的指責。還是杜牧的《題烏江亭》寫得好:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”如果項羽能夠包羞忍恥東渡烏江,那么鹿死誰手還是個未知數(shù);如果項羽能夠忍受打擊卷土重來,或許
歷史
將被重新改寫。
(4
)“初生牛犢不怕虎”,雖然結局并不美妙,不會因為不怕就能克敵制勝,創(chuàng)造奇跡,但不怕虎的精神卻是歷來被人贊頌的?础秳游锸澜纭,常見這樣的鏡頭,一大群野牛被一只獅子追著跑,我就想,這么多野牛要是團結起來,就是踩也把獅子踩死了,可就是因為怕,總是被獅子欺負,甚至成為獅子的犧牲品。與野牛相比,人是有理智的,“人是會思想的蘆葦”,可正因為如此,有些人反而怕得更多,野牛不過怕丟掉性命而已,人還要怕丟面子,怕名聲不好,怕被人議論,怕遭人嫉妒,怕不好出門見人,總之是前怕狼后怕虎,結果是害怕丟人卻偏偏丟人,不想丟人卻處處丟人。
(5
)人,能力有大小,水平有高低,既然出來打天下,既然要與人爭高低,輸贏都是正常的。奧運會上的百米賽場上,無論誰輸給博爾特都是再正常不過的,因為那小子是百一出的短跑奇才,不管你被拉下多大差距,誰也不會笑話你。而你如果因為害怕而退賽,因害怕而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,畏畏縮縮,不戰(zhàn)自敗,那就丟人丟大了。在北京奧運會的乒乓球館里,我們還看到許多非洲國家的乒乓球運動員,水平連我們的業(yè)余選手都不如,仍然面無懼色與世界一流高手過招,觀眾同樣報以熱烈的掌聲,其中就是對他們不怕精神的鼓勵。輸球之后,他們照樣大大方方地和對手握手擁抱,向觀眾致謝,他們是雖敗猶榮。
體育競賽如此,行行業(yè)業(yè)也都應該如此
。只要不怕強手,敢于“亮劍”,屢敗屢戰(zhàn),自強不息,我們就可能殺出自己的一片天地;即便輸了,也是雖敗猶榮。
(6
)“輸不丟人,怕才丟人。”誠哉斯言!
(作者齊夫,原文有改動)
1.
請在下列段落序號間用“//
”將文章分成三部分,并概括本文的中心論點。(4
分)
(1
)(2
)(3
)(4
)(5
)(6
)
中心論點:
2.
第(1
)段在文章中有什么作用?(4
分)
3.
第(2
)段主要運用了哪種論證方法?說說它在文段中的作用。(4
分)
4.
參照下面的提示,請補寫出第(4
)段的論證提綱。(4
分)
舉野牛的例子論證“ 怕”會輸?shù)脕G人的道理,
5.
根據(jù)你對第(5
)段中“體育競賽如此,各行各業(yè)都應該如此”這句話的理解,補寫一個實例。(4
分)
答案:
1.
①//
②③④⑤//
⑥
輸不丟人,怕才丟人。
2.
①引起讀者
閱讀
的興趣;②引出論題并揭示論點。
3.
第②段主要采用道理論證,有力論證了“輸不丟人”的觀點。
4.
指出“不怕”的精神歷來被人贊頌;由牛及人進一步論證“怕”才丟人的道理。
5.
示例:抗日名將戴安瀾率師遠征,所部陷入日軍重圍,但將軍不畏強敵,浴血奮戰(zhàn),最終壯烈犧牲。其精神彪炳史冊,令人敬仰。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/521173.html
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