歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩歌
散文
名著
小說
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中議論文閱讀
>
《人生拐杖》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
人生
拐杖 方方 一個(gè)初春的雨夜,我和幾個(gè)同學(xué)在飯店小聚。剛點(diǎn)完菜,正喝茶閑聊時(shí),門外走來一位拄著拐杖的老人。老人還來不及擦擦流淌在臉上的雨水,便對著站在吧臺(tái)后面的服 人生拐杖
方方
一個(gè)初春的雨夜,我和幾個(gè)同學(xué)在飯店小聚。剛點(diǎn)完菜,正喝茶閑聊時(shí),門外走來一位拄著拐杖的老人。老人還來不及擦擦流淌在臉上的雨水,便對著站在吧臺(tái)后面的服務(wù)員嚷:
“
給我來碗熱湯面。
”
服務(wù)員愛理不理地一邊在流水單上寫著,一邊說:
“
就要一碗面嗎?
”“
就一碗面。
”
老人一邊回答著服務(wù)員的話,一邊在門邊的桌前坐下。看老人的穿著,像一位郊區(qū)農(nóng)村老頭兒。
我們桌上的菜陸續(xù)端了上來,看得出來,老人好長時(shí)間沒有吃東西了,每看到端上來一道菜,他都不由自主地舔著嘴唇,咽著唾液。我們桌上的菜已上得差不多了,老人的那碗熱湯面還沒有端上來。老人使勁兒地敲著拐杖,對服務(wù)員說:
“
熱湯面怎么還沒好啊?
”
過了一會(huì)兒,熱湯面終于上來了。老人狼吞虎咽地吃熱湯面的情形,讓我想起了鄉(xiāng)下的父親。我走到老人桌前說:
“
大爺,過那桌吃吧。
”
聽清我的話后,老人扶著桌子站了起來,面帶微笑地對我說:
“
不用,不用。
”
我返回身去,從我們桌上端一盤蔥爆羊肉放在老人桌上。我回到桌前剛坐下,老人拄著拐杖顫抖著身體走了過來,把那盤蔥爆羊肉又放到了我們的桌上。
老人吃完面來到吧臺(tái)前,左掏右掏全身的口袋,也沒有找到錢,老人的臉?biāo)查g
“
紅潤
”
起來。服務(wù)員用鄙夷的目光看著老人,輕蔑地對老人說:
“
沒錢就沒錢得了,還整這出干啥呀
!
”
老人支吾著說不出話來。我連忙對服務(wù)員說:
“
把老人的面錢記在我?guī)ど稀?br />”“
不,小伙子,我有錢。
”
服務(wù)員正準(zhǔn)備把那碗熱湯面的流水單子訂在我的帳上,想不到老人把服務(wù)員手中的流水單子搶了過去。
“
我把這根拐杖押在這里,回去給你取錢行不行?
”
老人說完,把那根拐杖放在了吧臺(tái)上。飯店老板走了出來:
“
把那根拐杖拿走吧,那碗熱湯面錢不收了。
”
老人連頭都沒回,掀開門簾走進(jìn)了風(fēng)雨中。
“
一根破棍子,還能頂一碗面錢
!
”
服務(wù)員把那根拐杖扔到了飯店門廳里,那里堆放著雜亂的東西。
酒足飯飽,我們剛要結(jié)帳走人時(shí),老人蹣跚的身影又出現(xiàn)了,他徑直走向吧臺(tái),遞過去那碗熱湯面錢。老板忙不迭地跑到老人身旁,雙手把拐杖恭恭敬敬地遞給他。老人拄著拐杖,漸漸地消失在雨夜里。
(選自《中外學(xué)生文萃》,有刪改)
14
、聯(lián)系選文,分析說明標(biāo)題“
人生拐杖
”
的深刻含義?
(3
分)
答:
15
、用事例概括說明,文中的老人是一個(gè)什么樣的老人?
(3
分)
答:
16
、下面句中“
愛理不理”
這個(gè)詞是什么意思,它在
句子
中有什么作用?
(3
分)
服務(wù)員愛理不理地一邊在流水單上寫著,一邊說:“
就要一碗面嗎?”
答:
17
、
說明你對下面的句子是怎么理解的?它在文中起什么作用?
(3
分)
老板忙不迭地跑到老人身旁,雙手把拐杖恭恭敬敬地遞給他。
答:
18
、有的讀者認(rèn)為,文章描寫老人“
舔著嘴唇,咽著唾液”“
狼吞虎咽地吃著熱湯面”
等情形,有損老人的形象,你有什么看法?
(3
分)
答:
參考答案:
14
、
標(biāo)題用支撐人體的拐杖比喻支撐人的精神動(dòng)力
——
尊嚴(yán)。有了支撐人精神的尊嚴(yán),我們就能昂首挺胸,頂天立地地做人。文中老人
押在吧臺(tái)
上的拐杖不是可以
扔到雜物堆里的破棍子,而是最可珍貴的人格尊嚴(yán)。
(3
分
)
15
、是
一個(gè)剛毅樸實(shí)、自尊自強(qiáng)、誠實(shí)守信
的老人。在饑餓中,面對服務(wù)員的怠慢與
輕蔑,他
不卑不亢;
面對別人的同情與施舍,他毅然拒絕,立即回家取錢付了熱湯面錢,信守自己的承諾
。
(3
分
)
16
、
“
愛理不理
”
有
不愛答理的意思,它在句子中形象地表現(xiàn)出
服務(wù)員對老人那種
冷漠、怠慢與
蔑視的態(tài)度。
(3
分
)
17
、老板把拐杖恭恭敬敬地遞給老人,意味著老人用行動(dòng)捍衛(wèi)了自己的人格尊嚴(yán)。其人生的價(jià)值,不言而喻。對服務(wù)員仗勢凌人的態(tài)度是強(qiáng)烈的諷刺。
(3
分
)
18
、這些細(xì)節(jié)描寫采用先抑后揚(yáng),以貶促褒的寫法,意在烘托老人饑餓的情景。可是老人面
對服務(wù)員的怠慢與
輕蔑,仍然表現(xiàn)出
不卑不亢,面對別人的同情與
施舍,卻毅然拒絕,表現(xiàn)出
貧賤不能移的高貴品質(zhì)。所以,這樣描寫,人物的品格更加鮮明,
無損老人的形象。
(3
分
)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/527357.html
相關(guān)閱讀:
《美在何方》閱讀答案
《當(dāng)節(jié)約細(xì)化到生活的每個(gè)角落(16分)》閱讀答案
閱讀:“金融危機(jī)又稱金融風(fēng)暴”
閱讀《學(xué)會(huì)在過程中享受》
閱讀《“磨”到最后》附答案
上一篇:
迎春話“! 閱讀答案(北京豐臺(tái)中考一模)
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
論友誼 閱讀答案(江蘇省蘇州市)
鄧拓《三種諸葛亮》閱讀答案【?廣東省廣州市中考】
眼界與讀書 閱讀答案(鹽城)
《凡事皆有度》閱讀答案
《敬重文字 傳承文化》閱讀答案
《說說“淺閱讀”》閱讀答案
議論文閱讀《小的決定大的》(16分)
初三議論文閱讀《爭先恐后》附答案
《人生即燃燒 王蒙》閱讀答案
《放棄其實(shí)也會(huì)成功》閱讀答案
推薦閱讀
議論文閱讀《讀書以養(yǎng)心》附答案
讀書以養(yǎng)心 ①古人云:流水之聲可以養(yǎng)耳,青禾綠草可以養(yǎng)目,觀書譯理可以養(yǎng)心。沒有書的日……
莫言的清醒 閱讀答案(江蘇南通)
莫言的清醒 陳魯民 ①莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國籍作家。之……
《知足就是幸福》閱讀答案
知足就是幸福 陳乃舉 ①?zèng)]有誰不向往幸福?尚腋J鞘裁茨兀恳磺(gè)人可能有一千種回答。 ②……
謹(jǐn)慎“行善” 閱讀答案
謹(jǐn)慎“行善” ①前段時(shí)間雅安地震,在地震發(fā)生幾個(gè)小時(shí)后,很多熱心網(wǎng)友尤其是知名網(wǎng)友,通……
魯先圣《白手起家,不能手無寸鐵》閱讀答
白手起家,不能手無寸鐵 魯先圣 ①我們常常說,人可以白手起家,但不能手無寸鐵。這里的鐵……
相關(guān)閱讀
《輿論是不能“制造”的》閱讀答案
《向最討厭的人學(xué)習(xí)》閱讀答案(云南昭通
《反求我心悟人生》閱讀答案
《從“試試看”起步》閱讀答案
錢理群《我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典》閱讀答案
《人能感動(dòng),就能幸!烽喿x答案
百無一用非書生 閱讀答案(內(nèi)蒙古包頭)
家庭教育對一個(gè)人的成長 閱讀答案(北京
閱讀《談?wù)劯卸鹘逃?/a>
《失敗不是成功之母(20分)》閱讀答案及
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved