開(kāi)往春天的列車(chē)


①
列車(chē)不知疲倦地飛速奔馳。因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)到臥鋪票,
坐硬座的我早已疲倦和難受。作為惟一的消遣,
我的目光只有與一本雜志里的文字親密接觸,
一頁(yè)頁(yè)地翻著流動(dòng)很慢的時(shí)光,
偶爾拿起小桌上的礦泉水,
小呷一口,
徐徐咽下。其實(shí),
我并不渴,
只是借礦泉水的涼爽來(lái)驅(qū)逐睡意。白天提前支取了睡眠,
無(wú)夢(mèng)的夜晚該如何熬過(guò)？

②
一篇文章幾乎沒(méi)在我腦里留下什么印象,
便慢吞吞地到了最后一個(gè)句號(hào)。我抬起頭,
習(xí)慣性地去拿那瓶礦泉水。這時(shí),
我看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的小女孩站在我對(duì)面的座位旁,
目光死死地盯著我,
活像一尊技藝拙劣的雕塑。她衣服樣式很土,
上面布滿污漬和污垢,
手里攥著一個(gè)骯臟的編織袋,
里面鼓鼓地裝著什么。

③
約摸半小時(shí)后,
當(dāng)我再取礦泉水時(shí),
我發(fā)現(xiàn)“
雕塑”
仍立在原處,
那個(gè)鼓鼓的編織袋已塞到座椅下面。她目光像一縷從窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,
依然灑在我身上,
眼神里蘊(yùn)藏著一種讓我不解的東西,
很濃烈,
很急迫。我猜她一定在等座位,
車(chē)廂里人很多,
沒(méi)有一個(gè)空位。我暗想：老瞧著我干嗎？我到終點(diǎn)站,
等我為你騰位置你找錯(cuò)人啦。

④
我有“
雕塑”
的守望下照�？次业碾s志。又一次喝水解困時(shí),
我見(jiàn)她還站著,
只把后背斜靠在對(duì)面的座位旁,
手里捧著一本皺巴巴的書(shū)。我瞅了一下封面,
是小學(xué)四級(jí)語(yǔ)文課本。她看得極專心,
嘴唇微微顫動(dòng),
像在默念課文。我慢慢注意到,
只有在我每次拿礦泉水時(shí),
她才抬頭看我一眼,
等我重新注視雜志時(shí),
她也把目光收回課本。

⑤
過(guò)了好久好久,
列車(chē)又在一個(gè)什么站停下了。今夜的男子把車(chē)窗打開(kāi),
我立即感到新銳空氣撲面而來(lái),
倦意頓時(shí)一掃而光。幾分鐘后,
列車(chē)徐徐啟動(dòng),
我拿起礦泉水,
猛喝了一口,
水已差不多見(jiàn)了瓶底,
便順手將空瓶向窗外扔去。此刻,
對(duì)面的小女孩猛地?fù)溥^(guò)來(lái),
大聲喊道：“
叔叔,
別——”
她伸手去抓我的胳膊,
而空瓶已落在車(chē)外,
發(fā)出一聲嘆息般的輕響。

⑥
我似乎還沒(méi)有理解女孩的用意,
她卻既氣憤又委屈,
兩行淚珠竟然跳出了眼眶：“
叔叔,
我為了等你的這個(gè)空瓶子,
我都站了三百多公里了,
可你……”

⑦
“
什么？”
我張大嘴巴說(shuō)不出話來(lái),
萬(wàn)分驚訝中我終于明白,
苦苦等待了數(shù)小時(shí),
腿腳發(fā)軟地整整站了幾百公里,
她原來(lái)不是為了等座位,
而是為了一個(gè)空塑料瓶,
為了一個(gè)可以回收的廢品。原來(lái)她的每一眼,
都是在觀察我為什么時(shí)候能夠喝完礦泉水！我有些愧疚地說(shuō)：“
對(duì)不起,
小姑娘。別哭,
不就一個(gè)空瓶子嗎,
不值得流淚。”

⑧
女孩一邊用臟衣袖擦淚,
一邊說(shuō)：“
你們這些有錢(qián)人可以隨便把它扔了,
可它是我的學(xué)費(fèi)呀！”

⑨
我愈發(fā)驚詫,
在我的經(jīng)歷中,
我不知扔了多少這樣那樣的飲品包裝瓶,
可從沒(méi)想到這些隨手可棄的垃圾,
竟會(huì)與學(xué)費(fèi)有啥關(guān)聯(lián)。好奇心讓我不得不刨根問(wèn)底。女孩告訴我,
她家很窮,
父親因車(chē)禍截了雙腿,
肇事司機(jī)逃了,
沒(méi)得到一分錢(qián)賠償,
一家人生活全靠母親沒(méi)日沒(méi)夜的勞作維持。家里實(shí)在沒(méi)錢(qián)供她上學(xué),
父親體諒母親的難處,
要她下學(xué)期別再上學(xué)了,
回家?guī)湍赣H一把。她堅(jiān)決不肯輟學(xué),
纏著父母又哭又鬧,
說(shuō)不讓她上學(xué)還不如讓她去死。父親最后無(wú)奈地長(zhǎng)嘆道,
如果你自己能找來(lái)學(xué)費(fèi)你就上,
找不到就別上。為了能圓讀書(shū)夢(mèng),
她只好趁放寒假期間,
每天天不亮就到離家不遠(yuǎn)的火車(chē)站,
買(mǎi)一張站臺(tái)票混上火車(chē),
在列車(chē)上撿易拉罐、礦泉水瓶、啤酒瓶等廢品,
賣(mài)錢(qián)攢學(xué)費(fèi)。

⑩
她每天都穿梭于鐵道線上,
早晨隨車(chē)遠(yuǎn)去,
下午或晚上再爬上返回的列車(chē)歸來(lái)。午飯是從家里帶來(lái)的干饃,
渴了就飲別人喝剩下的礦泉水,
或者喝車(chē)上的涼水。她每天的工作流程大致是這樣的：上車(chē)后,
首先挨個(gè)車(chē)廂來(lái)回“
巡視”
幾遍,
把乘客丟棄的廢品撿完后,
便找一個(gè)能夠?yàn)樗�提供廢品的地方守株待兔。她說(shuō)這樣做的目的是為了抽一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)功課,
天天泡在車(chē)上,
既要掙學(xué)費(fèi),
也不能誤學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)一陣功課,
然后她再進(jìn)行下一輪全車(chē)“
搜查”,
如此反復(fù)。

⑾
聽(tīng)完女孩的訴說(shuō),
我的心不僅僅是被感動(dòng),
更是被強(qiáng)烈地震撼著,
一個(gè)僅值幾分錢(qián)的空塑料瓶,
對(duì)于小女孩竟然有著這么大的用途,
竟然關(guān)系著女孩的前程,
每一個(gè)空瓶對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是一縷希望。我真的找不到什么話語(yǔ)來(lái)安慰她因?yàn)槭�去了一個(gè)空瓶而失落的心！作為一個(gè)生活十分幸福的孩子的父親,
我為另一個(gè)十分不幸的孩子感到難過(guò),
同時(shí)又對(duì)這個(gè)過(guò)早自強(qiáng)自立的孩子充滿欽佩。我掏出二十元錢(qián)遞給她,
算是彌補(bǔ)我的過(guò)失,
算是一點(diǎn)微不足道的獻(xiàn)給希望工程的愛(ài)。我想女孩一定會(huì)把我當(dāng)成恩人。

⑿
恰恰相反,
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,
女孩卻執(zhí)著地?fù)u了搖頭,
怎么也不肯收我的錢(qián)。她堅(jiān)定地說(shuō)：“
叔叔,
謝謝你的好意。我爸爸媽媽經(jīng)常給我說(shuō),
從小要學(xué)會(huì)一切靠自己,
我連爸爸媽媽都　不靠,
更不能靠別人施舍。我有手有腳,
學(xué)費(fèi)我一定能夠自己掙。我不僅下學(xué)期要上學(xué),
我還要讀高中,
上大學(xué)！”

⒀
女孩說(shuō)完,
把語(yǔ)文課本卷成筒往褲兜里一插,
躬下身子從座位下面拉出編織袋,
開(kāi)始了又一輪全車(chē)廢品跟蹤。

⒁
望著女孩的背影,
我的雙眼有些濕潤(rùn)。好一會(huì)兒,
我覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)什么,
我追上一輛從我面前走過(guò)的售貨小車(chē),
買(mǎi)了兩瓶礦泉水,
當(dāng)即擰開(kāi)瓶蓋,
將礦泉水嘩嘩倒進(jìn)水池里。我看見(jiàn)售貨員疑惑的目光沖我發(fā)愣,
我聽(tīng)見(jiàn)背后有人說(shuō)我神經(jīng)不正常,
我默然無(wú)語(yǔ),
只管大步穿過(guò)一節(jié)又一節(jié)車(chē)廂窄窄的過(guò)道,
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)了那個(gè)小女孩。我雙手高高舉起礦泉水瓶向她晃動(dòng),
她高興地朝我走過(guò)來(lái)。

⒂
“
叔叔,
哪來(lái)的？”
她激動(dòng)地問(wèn)。“
我?guī)湍銚靵?lái)的。”
我淡淡地說(shuō)。

⒃
她接過(guò)空瓶裝進(jìn)了編織袋。我見(jiàn)她臉上燦爛的笑容像一朵開(kāi)得極為飽滿的菊花,
我慶幸我既彌補(bǔ)了過(guò)失,
又巧妙地滿足了她的自尊。

⒄
“
叔叔,
你真好。”
說(shuō)完,
她提著沉甸甸的編織袋離去。

⒅
此刻,
我聽(tīng)到她那編織袋里發(fā)出啤酒瓶、易拉罐的碰擊聲,
那是蓬勃的希望發(fā)出的清脆的鼓點(diǎn),
那是燦爛的明天傳來(lái)的美妙的樂(lè)曲。對(duì)于女孩來(lái)說(shuō),
她踏上的每一次車(chē),
都是開(kāi)往春天的列車(chē)……


1.
文章以___________
為記敘的線索,
敘述了一個(gè)
的故事。

2.
文中的小姑娘給我的第一印象是什么？這一印象是通過(guò)什么描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)的？


3.
當(dāng)“
我”
得知小姑娘想要我手中的飲料瓶,
而“
我”
扔掉了它時(shí),“
我”
心中感到一陣?yán)⒕?
只好安慰她,
而小姑娘卻充滿怨氣的指責(zé)“
我”,
對(duì)此你怎樣理解？假如你是小姑娘,
為了能得到這個(gè)瓶子,
你會(huì)怎么做？



4.
文章最后一段在全文所起的作用是什么？


5.
請(qǐng)仔細(xì)品讀文章,
找出你最喜歡或不喜歡的一處文字,
并說(shuō)明理由。（詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段均可。如果是語(yǔ)段,
請(qǐng)寫(xiě)出語(yǔ)段序號(hào)）


6.“
我”
為幫助小姑娘把買(mǎi)來(lái)的礦泉水倒掉,
卻謊稱瓶子是撿來(lái)的,
你認(rèn)為這樣合適嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?o:p>


答案：

1.“
我”
在列車(chē)上的所見(jiàn)、所聞、所感。一個(gè)貧窮的小姑娘在列車(chē)上收集飲料瓶以自籌學(xué)費(fèi)。

2.
小姑娘給我的第一印象是：活像一尊技藝拙劣的雕塑。這個(gè)印象是通過(guò)對(duì)小姑娘的神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)的。

3.
開(kāi)放題,
只要能扣住題目要求說(shuō)出看法和做法,
且理由充分、表述合理即可。

4.
點(diǎn)明主旨，深化、升華主題；照應(yīng)、扣住文章標(biāo)題。

5.
開(kāi)放題,
無(wú)論從哪一個(gè)角度談（內(nèi)容、語(yǔ)法、修辭等）,
無(wú)論喜歡與否,
只要言之有理即可。 6.
開(kāi)放題,
只要說(shuō)明觀點(diǎn),
又言之有理即可。


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/557665.html

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