怎樣提高自己的閱讀能力一直是大家所煩惱的一個(gè)問(wèn)題，只有不斷練習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。為大家整理了八年級(jí)《馬說(shuō)》閱讀，希望大家閱讀愉快。
八年級(jí)《馬說(shuō)》閱讀答案
閱讀《馬說(shuō)》，回答下列問(wèn)題：(12分)
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。
18、本文的作者是代的。(2分)
19、加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A、食不飽，力不足(食：吃)B、策之不以其道(道：道路)
C、執(zhí)策而臨之(策：馬鞭子)D、食之不能盡其材(材：才能)
20、翻譯下列句子：(4分)
①食馬者不知其能千里而食也
譯文
②食之不能盡其才
譯文
21、《馬說(shuō)》一文借古代伯樂(lè)和千里馬的故事為喻，抨擊了當(dāng)時(shí)的“食馬者”“不知馬”的錯(cuò)誤行為。但韓愈并沒(méi)有從正面闡明應(yīng)該怎么做。參照選文的第二段，你認(rèn)為他主張?jiān)鯓訉?duì)待“千里馬”那樣的人才?(2分)
答：__________________________________________________
22、《馬說(shuō)》一文的標(biāo)點(diǎn)是現(xiàn)代人加上去的，有人提出末句“其真不知馬也。”，應(yīng)該用(?)結(jié)束。請(qǐng)你細(xì)讀原文，揣摩文意，表明你的看法，并說(shuō)明理由。(2分)
答：____________________________________________________
參考答案：
18、唐韓愈(2分)
19、B(2分)
20、翻譯下列句子：(4分)
①食馬者不知其能千里而食也譯文喂養(yǎng)馬的人，不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來(lái)喂養(yǎng)它。②食之不能盡其才譯文喂養(yǎng)它，又不足以使它充分發(fā)揮自己的才能。
21、答：策之以其道，食之能盡其材，鳴之能通其意，或用現(xiàn)代漢語(yǔ)表述。
22、答：此題為開(kāi)放題。問(wèn)而后答，一錘定音;用問(wèn)號(hào)，發(fā)人深省。
八年級(jí)《馬說(shuō)》閱讀是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望對(duì)同學(xué)們能有更大的提高!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/605177.html

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