閱讀散文《家園》，回答文后問題。（12分）
家 園
①走進(jìn)昆明世博會蝴蝶館，立時就被大大小小、各色各樣、百態(tài)千姿的蝴蝶們所擁圍！它們或大如掌如拳，或小若銅錢若指蓋，都似飛舞的花朵，翩然落在人的發(fā)際、肩頭、臂彎里，人便整個成了一株五彩繽紛會走動的蝴蝶樹了。
②把自己半生里見過的所有蝴蝶加起來，也不及眼前一個小小的角落里多。這兒不僅是綠的世界，情的天地，是大象的王國，孔雀的故鄉(xiāng)，更是蝴蝶的家園呵！我立刻意識到，也只在這里，才真正達(dá)到了人與自然共存共融的和諧相通。護(hù)一片綠葉，惜一朵鮮花，愛一株小草，人類在飽嘗自然無情的報復(fù)之后，終于開始了沉重的思索：怎樣才能實現(xiàn)美善共衡的自然本質(zhì)！
③此是亡羊后的補牢。
④是人類自我省檢的艱難進(jìn)步。
⑤我們的精神生活里不能沒有蝴蝶。蝴蝶，這美麗的精靈，它動人的翅翼一直翩舞在歷代的詩文歌章里，為無數(shù)的名家大師所鐘情，莊生夢蝶，梁�；�蝶，寶釵撲蝶曾生出多少的話題與情趣、奇妙和玄想，最終成為恒久不衰的佳話。它不僅入詩，入文，入畫，還是吉祥幸福美滿的象征，試想春來了，山青了，百花叢中倘是不見飛舞的蝴蝶，那該是多么掃興呵，但愿蕾切爾描寫的《寂靜的春天》里那荒涼可怕的情景，永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)，無論我們的人生過到了什么份兒上，我們的心被苦痛如何咬噬著，只要面前有蝶影劃過，我們就會重新獲取生的勇氣，堅信春天，土地，河流及陽光的力量。
⑥我突然情不自禁，跟在一只翩飛的藍(lán)蝶后迷戀地猜測著：它該是白居易戲蝶雙舞看人久的那只呢，還是裴說的來往自多情的那只？是陸游蝶穿密葉常相失那只呢，抑或是林逋、律然、李賀、劉禹錫、黃巢、楊慎各人眼中筆下的那只？思緒奔流中，舊日一副對子的下聯(lián)倏然涌上心頭；花即是禪，鳥即是禪，山耶云耶亦即是禪，鐘罄聲中隨你自尋禪意去。而我此刻的意識卻十分強烈，這枚蝴蝶，肯定有緣，能讓我跟了這么久，它就只能是我的！它分明是一朵盛開的勿忘我，提醒前來參觀的每一個人：勿忘保護(hù)弱小的生命和可愛的家園。
⑦坐久不知香在室，推窗時有蝶飛來是生態(tài)的一種大美！我們對碧水、藍(lán)天、鳥語花香和田園牧歌式的關(guān)懷，就是在對地球這顆小小行星的關(guān)懷和維護(hù)，更是對未來的拯救。而蝴蝶，這五顏六色美的精靈，這空中飄飛的絢麗花朵，正是與我們?nèi)祟惞泊婀参璧呐笥押牵�守護(hù)好它們，也是守護(hù)好我們?nèi)祟愖约河肋h(yuǎn)的家園
14．除本文所說的亡羊補牢莊周夢蝶等寓言故事外，你最喜歡的一個我國古代寓言故事的名字是 ，它的寓意是
。（2分）
15．第③段此是亡羊后的補牢中的亡羊和補牢各指什么？（2分）
亡羊：
補牢：
16．為什么蝴蝶一直翩舞在歷代的詩文歌章里？試從第⑤段中找出兩個短語作答。（2分）
答： 。
17．文章取名為家園，其含義是：
。（2分）
18．本文與朱自清《春》中都寫到蝴蝶，試比較其寫作目的有何區(qū)別：
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。（朱自清《春》）
答：
。（2分）
19．文中說亡羊補牢是人類自我省檢的艱難進(jìn)步，請結(jié)合歷史或現(xiàn)實，試舉一例談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。（2分）
答：
。
參考答案：
14．示例：①愚公移山 堅持不懈，不怕困難，奪取勝利 ②刻舟求劍 不能拘泥于成例，不知變通 ③畫蛇添足 做多余的事，反而不恰當(dāng)
15．亡羊：人類飽嘗自然無情的報復(fù) 補牢：實現(xiàn)美善共衡的自然本質(zhì) 16．美麗的精靈 吉祥幸福美滿的象征 17．家園指碧水、藍(lán)天、鳥語花香和田園牧歌乃至地球，保護(hù)人類共存共舞的自然環(huán)境就是保護(hù)人類的家園 18．本文寫蝴蝶，意在表現(xiàn)蝴蝶與人類關(guān)系和諧、友好，是人類的朋友，從而說明人類要守護(hù)好自己的家園；《春》中寫蝴蝶，是為了側(cè)面表現(xiàn)春花的繁茂、鮮艷、甜香，從而寫出作者對春花的喜愛之情。19．略

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