第六課 我們的中華文化導學案

一、考點

我們的中華文化

（1） 中華文化源遠流長、博大精深 （2） 中華文化的包容性 （3） 中華各民族對中華文化的貢獻 二、考情分析

31. 燦爛的中華文化中華文化的特點中華文化的包容性江蘇單科，20，2分廣東文基，11，2分中華文化源遠流長廣東單科，18，2分天津文綜，11，4分中華文化博大精深福建文綜，32，4分

三、知識梳理


一、弘揚中華文化

（一）中華文化的基本特征：源遠流長、博大精深

1、源遠流長的中華文化（從歷史來）

（1）古代輝煌的歷程

古代中華文化發(fā)展的歷程大體可分為七個時期，即殷周時期、春秋戰(zhàn)國時期、秦、漢代、隋唐時期、宋元明時期、明清時期，每個時期的文化發(fā)展都有自己的特色，春秋戰(zhàn)國形成了古代中華文化思想的雛形，隋唐古代中華文化進入氣度恢弘的全盛時代，明清中華文化走向衰微。

（2）中華文化“源遠流長”的重要見證：漢字與史書典籍

①文字

文字地位：作為文化的基本載體，記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。

漢字的作用：漢字為書寫中華文化，傳承中華文明發(fā)揮了巨大的作用。是中華文明的重要標志。

②史書典籍，

地位：是中華文化一脈相傳的重要見證。

特點：規(guī)模之大，存留之鳳，為世界所僅有。

（3）創(chuàng)造中華文化新的輝煌

①中華文化在近代衰微的原因：

就自身來講，是中國封建統(tǒng)治的日漸沒落，阻礙了中華文化的發(fā)展；

就外部原因來說，則是由于西方近代工業(yè)文明對中華文化的巨大沖擊。

②再創(chuàng)中華文化的新輝煌：只有在中國共產(chǎn)黨的領導和馬克思主義的指引下，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。我們要全面認識祖國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，使中華文明的發(fā)展與當代社會相適應、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，既保持民族性，又體現(xiàn)時代性。

2、博大精深的中華文化（從內(nèi)容看）

中華文化的內(nèi)容極為豐富，既包括教育、歷史、哲學、道德方面的內(nèi)容，也包括文學藝術(shù)、科學技術(shù)方面的內(nèi)容。

（1）獨特性

A、文學藝術(shù)

文學藝術(shù)，不僅僅是指文學，好包括音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、戲曲等多種形式。

作用：對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特的作用

特點：輝煌而悠久的歷史、豐富而絢麗的內(nèi)涵、鮮明而獨特的風格

地位：在世界文學藝術(shù)寶庫中占有重要位置。

B、科學技術(shù)

地位：

特點：古代科技注重實際運用，具有實用性和整體性的特點

是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗的結(jié)晶，是中華民族生命力、創(chuàng)造力的生動體現(xiàn)。

（2）區(qū)域性

①中華文化帶有明顯的區(qū)域特征的原因：我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別，經(jīng)濟社會發(fā)展程度不同。受歷史、地理等因素的影響，各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。

②不同區(qū)域文化之間的關系：長期相互交流、相互借鑒、相互吸收，既漸趨融合，又保持著各自的特色。

③吳越文化是典型的水鄉(xiāng)文化，受自然條件影響較大，滇黔文化具有邊陲山寨文化特征，受自然條件和多民族社會歷史條件影響較大。

（3）民族性

①中華各民族文化與中華文化的關系：

a中華文化呈現(xiàn)多種民族文化的豐富色彩，

b各兄弟民族文化的相互交融、相互促進，共同創(chuàng)造了中華文化。

c中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。

②民族文化的地位：它們都是中華文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲。

③意義：各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

3、中華文化源遠流長、博大精深的重要原因：中華文化所特有的包容性

（1）中華文化的包容性包括求同存異和兼收并蓄兩層含義。

所謂“求同存異”，就是能與其他民族的文化和諧相處；

所謂“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。

（2）中華文化的包容性的意義：有利于各民族文化在和睦的關系中交流，增強對自身文化的認同、對外域文化的理解。

（二）中華文化的作用：

中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是激勵中國人民幾千年來克服艱難險阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造豐富生活的強大精神力量，也是激勵每一個中華兒女共同創(chuàng)造祖國美好明天的不竭力量之源。

四、要點透析

1、中華文化的基本特征：源遠流長與博大精深的關系 （1）區(qū)別 ①側(cè)重點不同：源遠流長側(cè)重于從動態(tài)上即從中華文化發(fā)展的軌跡上說明中華文化的特征，表現(xiàn)中華文化歷史悠久，在歷史發(fā)展的長河中從未中斷過。博大精深側(cè)重于從靜態(tài)上，從中華文化的內(nèi)涵上說明中華文化的特征，表明中華文化獨樹一幟、獨領風騷。 ②二者表現(xiàn)不同: 源遠流長表現(xiàn)為古代中華文化輝煌的歷程。漢字和史學典籍是中華文化源遠流長的見證。博大精深表現(xiàn)為：中華文學藝術(shù)、科學技術(shù)在世界上獨樹一幟；區(qū)域文化、民族文化異彩紛呈。 （2）聯(lián)系 ①都是中華文化區(qū)別于其他文化的特征。 ②中華文化特有的包容性是中華文化源遠流長和博大精深的原因。 五、真題再現(xiàn)

1. （2009天津文綜卷）某校開展了以“紀念新中國成立60周年”為主題的讀書活動。開展這項活動，有利于激發(fā)學生的愛國熱情，增強其歷史使命感和責任感，有利于引導學生把握人生道理、實踐人生追求。這是因為

①文化能促進社會的全面發(fā)展 ②文化對人具有潛移默化的影響

③有文化知識才會有崇高的道德 ④文化作為精神力量能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

A.①②　　　　 B.②④　　　　 C.①③　　　 D.③④

2．（2009天津文綜卷）《格薩爾王傳》是藏族人民群眾創(chuàng)作的一部偉大的英雄史詩。近千年來，它主要由民間藝人口耳相傳。隨著許多民間說唱藝人步入高齡，這部英雄史詩瀕臨失傳。為使這一優(yōu)秀文化遺產(chǎn)得以傳承，黨和政府專門組織人力，撥出�？�，搶救整理并出版了《格薩爾王傳》。上述材料說明

①中華文化源遠流長，博大精深 ②中華文化具有兼收并蓄的特點

③中華文化得到各族人民的認同 ④中華各民族文化都是中華文化的瑰寶

A. ①②　　　　 B.②③　　　　 C. ③④　　　　 D.①④

3．（2009江蘇卷）北京奧運會開幕式將中華文化與奧林匹克精神完美結(jié)合，向世界奉獻了一部奧運史上最華美的樂章。這充分說明

①文化創(chuàng)新需要博采眾長 ②中華文化具有包容性

③外來文化是中華文化創(chuàng)新的基礎 ④中華文化正在成為世界文化

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4. （2009福建文綜）在《海峽西岸建設》特種郵票中，有倆枚以“閩臺緣博物館”和“湄洲媽祖”為題材，展現(xiàn)了“閩臺關系”地緣近、血緣奈、文緣深、商緣廣和法緣久的特點�！拔寰墶憋@示了閩、臺文化之間

①同根同源，一脈相承 ②相互交融，相互借鑒

③獨樹一幟，獨領風騷 ④一方水土，一方文化

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

5．（2009年廣東文基）“萬物并育而不相害，道并行而不相悖�！边@句話可以用來表達文化的

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