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2012屆高考物理第一輪用動(dòng)量守恒定律進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析專(zhuān)題考點(diǎn)復(fù)習(xí)教
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關(guān)鍵詞:
高三
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2012屆高三物理一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:第五章《動(dòng)量》專(zhuān)題六 用動(dòng)量守恒定律進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析
【考點(diǎn)透析】
一、專(zhuān)題考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律為Ⅱ類(lèi)要求,但只局限于一維的情況。
二、理解和掌握的內(nèi)容
系統(tǒng)內(nèi)各物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)刻改變,若滿(mǎn)足動(dòng)量守恒條件,應(yīng)正確選擇研究對(duì)象、研究過(guò)程,充分利用反證法、極限法找出臨界條件,結(jié)合動(dòng)量守恒定律進(jìn)行解答。
【例題精析】
例1 如圖5-20所示,質(zhì)量為M的滑塊靜止在光滑的水平桌面上,滑塊的光滑弧面底部與桌面相切,一個(gè)質(zhì)量為m的小球以速度v0向滑塊滾來(lái),設(shè)小球不能越過(guò)滑塊,則小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),小球的速度大小為 ,滑塊的速度大小為 。
解析:小球達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)和滑塊具有相同的對(duì)地速度v(若速度不同,必然相對(duì)滑動(dòng),此時(shí)一定不是最高點(diǎn)),由水平方向動(dòng)量守恒得:mv0=(m+M)v ∴v=mv0/(m+M)
例2 甲、乙兩個(gè)小孩各乘一輛冰車(chē)在水平冰面上游戲,甲和他的冰車(chē)的總質(zhì)量為M=30kg,乙和他的冰車(chē)的總質(zhì)量也是30kg,甲推著一質(zhì)量為m=15kg的箱子,和他一起以大小為v0=2m/s的速度滑行,乙以同樣大小的速度迎面滑來(lái),為了避免相碰,甲突然將箱子沿冰面推給乙,箱子滑到乙處時(shí)乙迅速把它抓住,若不計(jì)冰面的摩擦力,求:甲至少要以多大的速度(相對(duì)于地面)將箱子推出,才能避免與乙相碰。
解析:甲、乙及箱子系統(tǒng)的總動(dòng)量方向與甲的方向相同,以此方向?yàn)檎。甲把箱子推出后,甲的運(yùn)動(dòng)有三種可能:一是繼續(xù)向前;一是靜止;一是后退。按題意,要求甲推箱子給乙避免與乙相碰的最起碼的運(yùn)動(dòng)是上述的第一種情況,即要求甲推箱子后,動(dòng)量變化不大,仍保持原方向。
對(duì)甲和箱子的系統(tǒng),設(shè)以v推出箱子,甲的速度變?yōu)関1,由動(dòng)量守恒定律:(M+m)v0=mv+Mv1 即 (30+15)×2=15v+30v1 …………⑴
乙抓住箱子后,為避免與甲相碰,乙必須后退,設(shè)后退速度為v2,對(duì)乙和箱子的系統(tǒng),由動(dòng)量守恒定律: mv - Mv0=(M+m)v2 即 15v - 30×2=(30+15)v2…………⑵由題意,甲乙避免相碰的條件是:v2≥v1 當(dāng)甲乙以共同速度前進(jìn)時(shí),甲推箱子的速度最小,所以取v2=v1 …………⑶ 聯(lián)立⑴⑵⑶式代入數(shù)據(jù)解得v=5.2m/s
小結(jié):正確選擇研究對(duì)象、研究過(guò)程及正確找出臨界條件是解此類(lèi)題的關(guān)鍵。
【能力提升】
Ⅰ知識(shí)與技能
1.如圖5-21所示,光滑水平面上有質(zhì)量相等的A、B兩物體,B上裝有一輕質(zhì)彈簧,B原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài),A以速度v0正對(duì)B滑行,當(dāng)彈簧壓縮到最大量時(shí)( )
A.A的速度減小到零; B.A和B速度相同
C.是B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí); D.是B達(dá)到最大速度時(shí)
2.在上題中,設(shè)兩物體質(zhì)量均為m,則當(dāng)彈簧壓縮最大時(shí)B物體的速度為 。
3.將兩條完全相同的磁鐵(磁性極強(qiáng))分別固定在質(zhì)量相等的小車(chē)上,如圖5-22所示,水平面光滑,開(kāi)始時(shí)甲車(chē)速度大小為3m/s,乙車(chē)速度大小為2m/s,方向相反并在同一直線上,當(dāng)乙車(chē)速度為零時(shí),甲車(chē)速度為 m/s,方向 .
4.在上題中,由于磁性極強(qiáng),故兩車(chē)不會(huì)相碰,那么當(dāng)兩車(chē)的距離最短時(shí),乙車(chē)的速度為 m/s,方向 .
Ⅱ能力與素質(zhì)
5.在一個(gè)足夠大的光滑平面內(nèi),有A、B兩質(zhì)量相同的木塊A、B,中間用一輕質(zhì)彈簧相連.如圖5-23所示,用一水平恒力F拉B,A、B一起經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的勻加速直線運(yùn)動(dòng)后撤去力F.撤去力F后,A、B兩物體的情況是( )
①在任意時(shí)刻,A、B兩物體的加速度大小相等
②彈簧伸長(zhǎng)到最長(zhǎng)時(shí),A、B的動(dòng)量相等
③彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),A、B的動(dòng)量相等
④彈簧壓縮到最短時(shí),系統(tǒng)的總動(dòng)能最小
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.③④
6.如圖5-24所示,一輛小車(chē)裝有光滑弧形軌道,總質(zhì)量為m停放在光滑水平面上,有一質(zhì)量也為m的速度為v的鐵球,沿軌道水平部分射入,并沿弧形軌道上升h后,又下降而離開(kāi)小車(chē),離車(chē)后球的運(yùn)動(dòng)情況是 (。
A.平拋運(yùn)動(dòng),速度方向與車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相同
B.作平拋運(yùn)動(dòng),水平速度方向跟車(chē)相反
C.作自由落體運(yùn)動(dòng)
D.小球跟車(chē)有相同的速度
7.如圖5-25所示,一個(gè)質(zhì)量為m的電動(dòng)小車(chē),放在質(zhì)量為M的小車(chē)的細(xì)桿上,小車(chē)放在光滑的水平桌面上,若車(chē)長(zhǎng)為l,細(xì)桿高為h,且位于小車(chē)的中點(diǎn),試求:當(dāng)電動(dòng)小車(chē)最小以多大的水平速度沖出時(shí),才能落到桌面上?
8.如圖5-26所示,質(zhì)量為m2和m3的物體靜止在光滑的水平桌面上,兩者之間有壓縮著的彈簧,有質(zhì)量為m1的物體以v0的速度向右沖來(lái),為了防止沖撞,物體m2將物體m3發(fā)射出去,m3與m1碰撞后粘合在一起,問(wèn)m3的速度至少應(yīng)多大,才能使以后m3和m2不發(fā)生碰撞?
9.用長(zhǎng)l=1.6m的輕繩懸掛一質(zhì)量為M=1.0kg的木塊。一顆質(zhì)量m=10g的子彈以水平速度v0=500m/s沿水平方向射穿木塊,射穿后的速v=100m/s,如圖5-27所示。求 (1)這一過(guò)程中系統(tǒng)(子彈與木塊)損失的機(jī)械能Q。(2)打穿后,木塊能升的高度h。 (3)木塊返回最低點(diǎn)時(shí)所受繩的拉力T。
10.如圖5-28所示,在光滑水平面上有A、B兩輛小車(chē),水平面左側(cè)有一豎直墻,在小車(chē)B上坐著一個(gè)小孩,車(chē)B與小孩子的總質(zhì)量是車(chē)A質(zhì)量的10倍。從靜止開(kāi)始,小孩把車(chē)A以速度v(對(duì)地)向左推出,車(chē)A與墻碰撞后仍以原速率返回。小孩接到車(chē)A后,又把它以速度v(對(duì)地)推出,車(chē)A返回后,小孩抓住并再次把它推出,每次推出的小車(chē)A的速度都是v(對(duì)地)、方向向左,則小孩把車(chē)A總共推出______次后,車(chē)A返回時(shí),小孩不能再接到。
【拓展研究】
一個(gè)連同裝備總質(zhì)量M=100kg的宇航員,在距離飛船s=45m處于飛船處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。宇航員背著裝有質(zhì)量為m0=0.5kg氧氣的貯氣筒,筒有個(gè)可以使氧氣以v=50m/s的速度噴出的噴嘴。宇航員必須朝著與返回方向相反的方向放出氧氣,才能回到飛船,同時(shí)又必須保留一部分氧氣供途中呼吸用,宇航員呼吸的耗氧率Q=2.5 10-4kg/s。不考慮噴出氧氣對(duì)設(shè)備及宇航員總質(zhì)量的影響,則:(1)瞬間噴出多少氧氣,宇航員才能安全返回飛船?
(2)為了使總耗氧量最低,應(yīng)一次噴出多少氧氣?返回時(shí)間又是多少?
(提示:一般飛船沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),不是慣性參考系,但是在一段很短的時(shí)間內(nèi),可以使飛船作勻速直線運(yùn)動(dòng),是慣性參考系)
專(zhuān)題六、1.B 2.V/2 3.1;右 4.1/2;右 5. B 6.C
7. 8. 9. 1192J;0.8M;20N
10. 6次 11、(1)0.05kg≤m1≤0.45kg(2)0.15kg ,600s
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/58623.html
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