第二時(shí)

班級(jí)_______________ 姓名_______________ 授時(shí)間：2.23高一1第二節(jié)
一、目標(biāo)
1、了解自然資的基本特征；
2、學(xué)會(huì)分析和概括總結(jié)水資對(duì)人類生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)生產(chǎn)等方面的影響；
3、人類活動(dòng)引發(fā)水污染，從而影響人類的生存和發(fā)展，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念；
二、重難點(diǎn)
重點(diǎn)：水資對(duì)人類生存和發(fā)展的影響。
難點(diǎn)：通過對(duì)水資的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)分析其他自然資在一定生產(chǎn)力條下對(duì)人類生存和發(fā)展的意義。
三、教學(xué)過程
【前預(yù)習(xí)】
一、古老明的誕生與水資
1、世界四大明古國(guó)包括___________、_____________、______________和____________。從地理位置上看，四大明古國(guó)分別位于____________、_________________________、___________和__________________上。這些明均與河流有關(guān)，所以稱之為_____________。
二、人類的生產(chǎn)和生活與水資
1、水是維持生命必不可少的物質(zhì)。人對(duì)水還有質(zhì)的要求，，如有些地區(qū)水中缺碘，長(zhǎng)期飲用且不能從食物中補(bǔ)充碘，就會(huì)導(dǎo)致_____________。
2、水是人類一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的命脈。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要用水；
工業(yè)用水大致有三種情況：一是_______________，用以帶走生產(chǎn)設(shè)備的多余能熱量，以保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。二是_______________，用調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和濕度。三是____________。
3、當(dāng)今工農(nóng)業(yè)用水量占人類總用水量的___________，其中_____________最多，工業(yè)用水一般占城市用水的_________，工農(nóng)業(yè)對(duì)水的量和質(zhì)的要求都在提高。如工業(yè)冷卻水不僅要求______________，而且還要有_________________________否則就會(huì)影響冷卻效果，切損壞設(shè)備。灌溉水如受到污染，就會(huì)_______________________________。

【重難點(diǎn)探究】
1、四大明古國(guó)在地理位置上的共同特點(diǎn)是什么？河流是人類古老明的搖籃的原因？

2、我國(guó)北方缺水的原因有哪些？
【當(dāng)堂檢測(cè)】
1、水是地球上人類和一切生物生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，水作為資說，是其他任何物質(zhì)所不能代替的，合理利用和保護(hù)水資，已成為人類普遍關(guān)心的重大問題。世界上很多國(guó)家供水不足，出現(xiàn)“水荒”的原因主要是：
①經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家，用水浪費(fèi)大 ②地表水受污染嚴(yán)重，水質(zhì)變壞
③人口增多、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、居民生活耗水量大 ④水資時(shí)空分布不平衡
A、①②③④ B、②④ C、②③④ D、①②④
2、在水資開發(fā)利用方面，下列措施合理的是（ ）
A、大量抽取地下水，擴(kuò)大灌溉面積
B、大面積排干沼澤地，既可開墾耕地又可獲得水資
C、在城市，積極開展水的循環(huán)利用
D、在缺水地區(qū)，修建雨水收集措施
某面積較小的島國(guó)為改變淡水供給不足的狀況，規(guī)劃在填海地段建地下水庫，將收集的雨水和地表徑流，通過灌注井儲(chǔ)存于地下含水層，需要時(shí)回抽補(bǔ)充地面供水。據(jù)此回答3—4題。
3、提出此項(xiàng)規(guī)劃，是因?yàn)樵搰?guó)（雙選）（ ）
A.用水量大 B.降水豐富
C.干旱少雨 D.污染嚴(yán)重
4、為解決淡水供給不足問題，現(xiàn)階段該國(guó)可以采取的
措施有（雙選） （ ）
A.節(jié)約用水 B.國(guó)內(nèi)跨流域調(diào)水
C.人工降水 D.循環(huán)用水

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