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《水鄉(xiāng)的日子》閱讀答案
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
水鄉(xiāng)的日子 史良高 只有把小船撐到蓬蓬勃勃的茭草深處,頭頂只剩巴掌大的一方天空,而你一伸手就可以隨意地采菱摘蓮時(shí),你才有資格說(shuō)你到了真正的水鄉(xiāng)。 水鄉(xiāng)的水是一眼望不到 水鄉(xiāng)的日子
史良高
只有把小船撐到蓬蓬勃勃的茭草深處,頭頂只剩巴掌大的一方天空,而你一伸手就可以隨意地采菱摘蓮時(shí),你才有資格說(shuō)你到了真正的水鄉(xiāng)。
水鄉(xiāng)的水是一眼望不到邊的,一座小小的村莊籠罩在一片水霧與綠蔭之中,周?chē)急灰煌艟G水緊緊地包圍著,泱泱漾漾的河水就從一家家的門(mén)前窗下流過(guò)。
早起盥洗梳頭,蹲在伸到水中的麻石上,河水就是一面清澈的鏡子。長(zhǎng)長(zhǎng)的麻石又和女人結(jié)下了不解之緣,“
吧嗒!吧嗒!”
的棒槌聲每天就是從這一條條麻石上響起,把那一個(gè)又一個(gè)黎明濯洗得晶亮晶亮
。
夏天的許多日子,我都是靜靜地坐在河邊看太陽(yáng)從水中升起,躺在水邊的竹榻上數(shù)天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。我和伙伴們從水邊摸來(lái)螺螄,砸碎堅(jiān)殼,放在竹籃里釣蝦,那些貪吃的大蝦便一個(gè)個(gè)成了我們盤(pán)中的美味。有了興致的時(shí)候,祖父就劃著小船,穿過(guò)一片清悠悠的河面,去不遠(yuǎn)處的一個(gè)河灣。那時(shí),我便和大人一起興高采烈地采摘青乎乎的蓮蓬和水淋淋的菱角。有時(shí)也打荷葉,然后和大人一起運(yùn)到岸上曬干打捆。偶爾一陣狂風(fēng)吹來(lái),荷葉們便快活地飛到天空中跳起了迪斯科,我們這些伢們便紛紛去追,跑著、跳著、抓著,把笑聲拋撒得滿(mǎn)滿(mǎn)一河。荷葉們后來(lái)都到了鎮(zhèn)上的供銷(xiāo)社,成為包裝紅糖與咸鹽的“
包裝紙”
。河里有一種叫“
高苗”
的東西,其實(shí)就是茭白開(kāi)花后結(jié)成的米,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),形狀如梭,顏色像紅紅的玫瑰。將“
高苗”
捋回曬干,磨成粉,粉是紅的,做成粑,鍋里便是一朵朵盛開(kāi)的玫瑰。揭開(kāi)鍋蓋,那水鄉(xiāng)植物特有的清香由不得你不口水四溢。以至我后來(lái)走遍大江南北,再也沒(méi)有尋到過(guò)這種東西。祖父把船停在河心的那一刻便開(kāi)始釣魚(yú)。祖父釣魚(yú)很特別,他將竹篙在水中擊打幾下,就有鳊魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú)黑壓壓地來(lái)了,祖父從茭草上捋下一把“
高苗”
撒向魚(yú)群,接著將一粒“
高苗”
迅速地穿到鉤上,剛一下鉤,就被一尾大鳊魚(yú)死死咬住。不上一袋煙工夫,準(zhǔn)能釣上三條五條。
水鄉(xiāng)的孩子沒(méi)有不玩水的,也沒(méi)有不會(huì)水的。白天摸魚(yú)捉蟹,扎猛子,玩狗刨,把黝黑的肚皮漂在水面,一個(gè)個(gè)沒(méi)命地瘋,回到家里就難免有個(gè)頭疼腦熱的。于是在夜幕四合的時(shí)候,就有踮著小腳的奶奶手里拿著一件小孩的衣物什么的來(lái)到河邊喊駭。喊駭一般叫的是乳名:“
伢子耶,莫駭噢,快些回家去吧——”
那拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音時(shí)常從沉寂的河面一直彌漫到村莊的角落。
也許因了水的滋潤(rùn),岸邊那一叢叢蘆葦總是顯得特別的茂密鮮活。我常常與小伙伴們鉆進(jìn)葦叢挖甜甜的蘆根,打鮮嫩的蘆葉,用自制的蘆槍打“
游擊戰(zhàn)”
,有時(shí)也用蘆笛吹起一支支跑調(diào)的歌曲。秋風(fēng)中的葦花如絮似雪很有詩(shī)意,軟軟的,柔柔的,四處飄蕩。水鄉(xiāng)人說(shuō)那是一位癡情女子的魂。那時(shí)節(jié),村莊的屋頂、樹(shù)梢、田野和河面上,到處游蕩著那癡情女子潔白潔白的魂,不過(guò),沒(méi)有人感到害怕與討厭。不經(jīng)意間,一的秋天就這樣地過(guò)去了。
水鄉(xiāng)還是水鳥(niǎo)的天堂,水鄉(xiāng)人也離不開(kāi)水鳥(niǎo)。河邊的水草里、稻田里時(shí)常見(jiàn)到水鳥(niǎo)的窩,水鳥(niǎo)的蛋,有時(shí)還有剛出殼的雛鳥(niǎo)。沒(méi)有人撿它、碰它,誰(shuí)家不懂事的孩子要是招它惹它,準(zhǔn)會(huì)遭到大人一頓訓(xùn)斥。他們像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)大自然中的生命。一窩窩小鳥(niǎo)長(zhǎng)大后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了,飛到河里,然后亮起悅耳的歌聲。水鄉(xiāng)人最能理解百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的含義,那是水鳥(niǎo)們回報(bào)大自然的一場(chǎng)場(chǎng)露天音樂(lè)會(huì)!干活累了,坐在田壟地邊抽根煙,聽(tīng)著那水鳥(niǎo)的歡唱是一種享受;心情快要下雨時(shí),聽(tīng)著那水鳥(niǎo)的歡唱是一種慰藉。從水鳥(niǎo)的鳴叫中,水鄉(xiāng)人知道什么時(shí)候刮風(fēng)下雨,什么時(shí)候插田收割,甚至,還能從鳥(niǎo)語(yǔ)中揣測(cè)到成的豐歉。
水鄉(xiāng)的日子已經(jīng)是幾十以前的事了,水鄉(xiāng)的水早已遠(yuǎn)離了水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)民。水鄉(xiāng)人早已習(xí)慣了在稻田里種藕,在池塘里養(yǎng)魚(yú),飛絮的蘆花成了
詩(shī)人
筆下的浪漫,歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)悄悄走進(jìn)往日的夢(mèng)鄉(xiāng)。提到過(guò)去的日子,水鄉(xiāng)的人說(shuō):十河?xùn)|,十河西,這世界變化快呢!我聽(tīng)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
《廣州日?qǐng)?bào)》
-09-29
11
.請(qǐng)分析文中畫(huà)線
句子
的表達(dá)特色。(4
分)
選取有代表性的
生活
情趣,從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的角度,運(yùn)用比喻、擬人手法,展現(xiàn)水鄉(xiāng)生活情趣,語(yǔ)言表達(dá)富有韻味。(特色2
分,分析2
分)
12
.文章第三段兩次寫(xiě)祖父,請(qǐng)結(jié)合該段的結(jié)構(gòu)思路說(shuō)說(shuō)這樣安排的作用。(4
分)
祖父的悠閑自在與孩子、大人們的勞作收獲相映成趣,共同構(gòu)成了水鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)情畫(huà);對(duì)“
我們”
與祖父穿插描寫(xiě),角度靈活,行文富于變化。(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)各2
分)
13
.“
水鄉(xiāng)的人說(shuō):十河?xùn)|,十河西,這世界變化快呢!”
這句話表現(xiàn)了水鄉(xiāng)人什么樣的情感?(
盼)
對(duì)水鄉(xiāng)快樂(lè)而富有情趣生活的眷念;對(duì)水鄉(xiāng)淳樸風(fēng)情失落的嘆惜;對(duì)世事滄桑變化的感慨追思;對(duì)與水相依的美好不再的(每點(diǎn)2
分)
14
.本文寫(xiě)了水鄉(xiāng)生活的幾個(gè)片斷,請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。(6
分)
人與水的關(guān)系:親近自然,生命有所滋養(yǎng),心情得以純潔,生活富有希望;人水鳥(niǎo)的關(guān)系,要敬畏生命,學(xué)會(huì)感恩,并與自然和諧相處;水鄉(xiāng)的風(fēng)情,傳統(tǒng)文化令生活富有情趣,應(yīng)加以保護(hù)與傳承(每點(diǎn)2
分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/394468.html
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