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《口述歷史與城市記憶》閱讀答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
現(xiàn)代文閱讀:論述類文本( 18 分) 閱讀下面的文章,完成 15 ~ 17 題。 口述
歷史
與城市記憶 金光耀 口述歷史在保存歷史記憶方面具有其他形式的文獻(xiàn)資料無(wú)可替代的價(jià)值,成為歷史記 現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18
分)
閱讀
下面的文章,完成15
~17
題。
口述歷史與城市記憶
金光耀
口述歷史在保存歷史記憶方面具有其他形式的文獻(xiàn)資料無(wú)可替代的價(jià)值,成為歷史記憶的一個(gè)十分重要的來(lái)源。人類在發(fā)明文字前以“
口口相傳”
的方式講述自己的故事,就是通過(guò)口述保存歷史記憶的最早形式。
在很大程度上,歷史記憶是由于人們接受了對(duì)歷史事件的敘述而形成的。在當(dāng)代中國(guó),主流意識(shí)形態(tài)在對(duì)歷史事件的敘述中起著決定的關(guān)鍵性的作用,從而出現(xiàn)了對(duì)歷史的宏大敘事的傳統(tǒng)。但在這樣背景下形成的歷史記憶顯然是不夠全面的。
我們知道,文獻(xiàn)、檔案等文字資料主要集中于政府層面和社會(huì)精英的政治活動(dòng),通常成為宏大敘事的資料來(lái)源。而即使對(duì)這些政治活動(dòng)尤其是其細(xì)節(jié),光靠檔案或文字資料有時(shí)也是無(wú)法了解其詳?shù)。而豐富的歷史細(xì)節(jié)不僅有助于深化對(duì)歷史真相和本質(zhì)的認(rèn)識(shí),有時(shí)甚至還會(huì)改變對(duì)歷史本身的看法。至于社會(huì)
生活
尤其是底層民眾的日常生活,傳統(tǒng)意義的檔案資料則記錄更少。市民的日常生活、社會(huì)習(xí)俗、行為方式、價(jià)值觀念是城市記憶不可或缺的重要組成部分。而這就需要通過(guò)口述歷史的方式予以記錄和保存。因此,口述歷史在保存城市記憶方面具有十分重要的不可替代的作用。
當(dāng)然,口述歷史提供的信息也會(huì)有誤差或失真。這種情況的發(fā)生有客觀和主觀兩方面的原因。就客觀而言,人腦不是電腦,人的記憶因時(shí)間久遠(yuǎn)發(fā)生誤憶甚至失憶,可說(shuō)是一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象。主觀方面的原因可分為兩類。一類或是受個(gè)人經(jīng)歷、情感等因素影響,或是因時(shí)代變動(dòng)導(dǎo)致后來(lái)的認(rèn)識(shí)覆蓋了先前的認(rèn)識(shí),這兩種情況都會(huì)使口述者提供的信息失真,但作為當(dāng)事人而言,是無(wú)意識(shí)的。另一類則是為了“
隱惡揚(yáng)善”
,刻意遮蔽個(gè)人的不光彩一面,而著意提升個(gè)人的光輝形象。上述因素提醒我們對(duì)個(gè)別的口述歷史應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待。但當(dāng)我們就同一個(gè)話題訪談一個(gè)群體,盡管這個(gè)群體中的個(gè)體間的口述存在差異、矛盾甚至沖突,這些不同的敘述卻會(huì)產(chǎn)生抵消效應(yīng),從而可以提供較為接近歷史真相的敘述。這有點(diǎn)像“
盲人摸象”
,摸象者提供的信息是相互矛盾的,但綜合起來(lái)卻是關(guān)于大象的較為完整的信息。
不過(guò),需要提醒的是,即便集體記憶也有發(fā)生偏差和失誤的時(shí)候。“
文革”
期間因?yàn)榇嬖谶^(guò)各種票證,許多東西需憑票供應(yīng),因此在絕大多數(shù)城市人中便有豬肉憑票供應(yīng)的記憶。而事實(shí)上,在文革期間有些城市的豬肉是不憑票敞開供應(yīng)的。之所以會(huì)產(chǎn)生憑票供應(yīng)的記憶,是因?yàn)槿藗儗?ldquo;
票證時(shí)代”
的記憶與對(duì)“
文革”
的苦難記憶、創(chuàng)傷記憶、災(zāi)害記憶混同起來(lái),從政治價(jià)值判斷出發(fā)形成了失真的記憶。這告訴我們,歷史學(xué)家在口述歷史積淀為歷史記憶的過(guò)程中應(yīng)該主動(dòng)地發(fā)揮積極作用,使口述歷史能夠真正承擔(dān)起傳承城市記憶的重任。
成千上萬(wàn)的老人是傳承城市歷史記憶的重要群體。有組織、有計(jì)劃地對(duì)老人開展專題性的口述歷史采訪,主動(dòng)保存歷史記憶,這也是讓老人“
老有所為”
的一種很好的形式。有組織的大規(guī)?谑鲰(xiàng)目可以做單兵作戰(zhàn)無(wú)法做到的事情,可以對(duì)具有相同背景的老人群體就同一個(gè)題目開展口述采訪,這樣一個(gè)訪談不是能很好地保存起我們的城市記憶嗎?
(節(jié)選自《文匯報(bào)》
10
月13
日
)
15
.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的論述思路。(6
分)
▲ ▲
16
.口述歷史在保存城市記憶方面具有不可替代作用的依據(jù)是什么?(6
分)
▲ ▲
17
.作者認(rèn)為應(yīng)如何開展口述歷史的工作?(6
分)
▲ ▲
參考答案:
15
.首先,論述口述歷史的價(jià)值和作用;(2
分)
其次,指出口述歷史也會(huì)有誤差或失真(偏差和失誤)并分析產(chǎn)生的原因;(2
分)
最后,呼吁開展口述歷史的工作。(2
分)
【評(píng)分建議】6
分。每點(diǎn)2
分。
16
.可以豐富歷史記憶的細(xì)節(jié);可以深化甚至改變對(duì)歷史本身的認(rèn)識(shí);可以記錄和保存普通民眾日常生活等方面的信息。
【評(píng)分建議】6
分。每點(diǎn)2
分。
17
.應(yīng)慎重對(duì)待口述歷史,避免主客觀因素造成的口述信息失真;應(yīng)給予傳承城市歷史記憶的老人群體足夠的尊重;應(yīng)有組織、有計(jì)劃地對(duì)老人開展專題性的大規(guī)模的口述歷史采訪。
【評(píng)分建議】6
分。每點(diǎn)2
分。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/403172.html
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