歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專(zhuān)業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
《“微電影”大有可為》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
微電影 大有可為 婁雪 微電影是指專(zhuān)門(mén)在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的 微時(shí) 放映、 微周 “
微電影”
大有可為
婁雪
微電影是指專(zhuān)門(mén)在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“
微時(shí)”
放映、“
微周期制作”
和“
微規(guī)模投資”
的視頻短片。其內(nèi)容融合了幽默搞怪、時(shí)尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等元素,可以單獨(dú)成篇,也可系列成劇。
微電影興起于草根。各種參差不齊的“
小短片”
,來(lái)自于各種相機(jī)、DV
、手機(jī)。后來(lái),類(lèi)似“
天堂鳥(niǎo)影像”
這樣的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),使微電影從個(gè)人自拍的隨性表達(dá),漸漸上升到電影的層次。
近兩,我國(guó)各種類(lèi)型的微電影呈“
井噴式”
增長(zhǎng)。從電影類(lèi)型來(lái)看,在草根網(wǎng)民的原創(chuàng)作品層出不窮的同時(shí),專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)為一些品牌量身打造的商業(yè)微電影也開(kāi)始盛行;從制作規(guī)模來(lái)看,越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)躋身微電影的制作,甚至一些知名導(dǎo)演也加入了微電影的制作行列。微電影的制作形成了一定的規(guī)模,其品質(zhì)、格調(diào)也得以提升,實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。微電影的影響力也在日漸增強(qiáng),由其催生的短片大賽、微電影大賽、微電影節(jié)等活動(dòng)雨后春筍般涌現(xiàn)。
微電影的篇幅雖小,卻并不影響其主題的深遠(yuǎn)立意和對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深刻思考。一些微電影在實(shí)現(xiàn)藝術(shù)追求的同時(shí),也主動(dòng)擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
以“7•21”
大雨為背景創(chuàng)作的系列微電影《大雨》的主要人物都是現(xiàn)實(shí)
生活
中的普通人,面對(duì)大雨造成的備種困境,他們團(tuán)結(jié)互助、共抗災(zāi)難,共同演繹了充滿(mǎn)溫情與關(guān)懷、責(zé)任與堅(jiān)守的感人故事。影片融入紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,片尾對(duì)人物原型的采訪,使得“
微”
中有內(nèi)涵,“
微”
中有新意。在傳遞社會(huì)正能量的公益微電影中,《天堂忘記了》鐫刻下自閉癥少的心靈界碑;《交易》中的小女孩兒主動(dòng)找到人販子,一句“
叔叔,你把我賣(mài)了吧!
我還差1800
塊錢(qián)給媽媽治病”
,讓觀眾為之動(dòng)容;《親愛(ài)的小孩》喊出“
溫暖”
,呼吁對(duì)于弱勢(shì)兒童群體的關(guān)注一刻都不該停止……
這些微電影關(guān)注社會(huì)事件,從幫扶貧弱、關(guān)愛(ài)孤兒到保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)自然等多個(gè)方面,予以理性思考和人文關(guān)懷,以藝術(shù)的力量擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任,發(fā)出正義之聲,溫暖人心。
微電影的播放渠道正日趨多元化。微電影不僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)電話等新媒體呈現(xiàn),傳統(tǒng)的電視播放平臺(tái)也為它大開(kāi)“
綠燈”
。微電影傳播平臺(tái)的增加,微電影制作團(tuán)隊(duì)的日漸專(zhuān)業(yè)化都讓微電影從“
非主流”
向主流過(guò)渡。未來(lái),微電影還可能打包進(jìn)入主流院線,進(jìn)入電影發(fā)行體系,以更加成熟的姿態(tài)面向觀眾。 (
《光明日?qǐng)?bào)》,
12
月3
日,有增刪)
6
.下列關(guān)于“
微電影”
的說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A
.微電影對(duì)觀看時(shí)間和空間的要求較傳統(tǒng)電影要低,移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)間休閑狀態(tài)下都可以觀看。
B
.放映時(shí)間短、制作周期短、投資規(guī)模小是微電影的顯著特征,但它的內(nèi)容豐富,可單獨(dú)成片,也可系列成劇。
C
.近兩微電影發(fā)展迅猛,影響力日漸增強(qiáng),催生了許多公益活動(dòng),帶動(dòng)了多個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
D
.最早的微電影是普通百姓用手機(jī)、相機(jī)、DV
等拍攝的短片,它們僅僅是一些個(gè)人的隨性表達(dá)。
7
.不能說(shuō)明微電影擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任的一項(xiàng)是( )
A
.《天堂忘記了》展現(xiàn)了自閉癥少的心靈世界,啟示人們應(yīng)該關(guān)愛(ài)少自閉癥患者。
B
.《大雨》融人紀(jì)實(shí)風(fēng)格,在短小篇幅中展現(xiàn)了深刻的內(nèi)涵,創(chuàng)作上有新意。
C
.《交易》中的小女孩兒主動(dòng)找到人販子,要求把自己賣(mài)掉換錢(qián)給媽媽治病,讓觀眾為之動(dòng)容。
D
.《親愛(ài)的小孩》喊出“
溫暖
”
,呼吁社會(huì)要持續(xù)關(guān)注弱勢(shì)兒童群體。
8
.下列理解和分析符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是( )
A
.專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)加入微電影的制作,不僅大大地增加了微電影的數(shù)量,也極大地提高了其質(zhì)量。
B
.微電影只能在各種新媒體平臺(tái)上播放,一般有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持。
C
.微電影篇幅小的特點(diǎn)有助于其實(shí)現(xiàn)主題的立意深遠(yuǎn)和對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行深刻思考。
D
.微電影正從“
非主流”
向主流過(guò)渡,不久會(huì)打包進(jìn)入主流院線,進(jìn)入電影發(fā)行體系。
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
6
.C
【解析】“
催生”
的不是公益活動(dòng),且“
帶動(dòng)了多個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”
無(wú)據(jù)。
7
.B
【解析】該項(xiàng)是對(duì)影片藝術(shù)風(fēng)格的肯定,不是思想內(nèi)容上擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任。
8. A
【解析】B“
只能在……
播放”
不對(duì),從最后一段“
傳統(tǒng)的電視播放平臺(tái)也為微電影大開(kāi)‘
綠燈’”
可知;C
原文說(shuō)的是“
微電影篇幅雖小,卻并不影響其主題的深遠(yuǎn)立意和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深刻思考”
,“
有助于”
的說(shuō)法沒(méi)有根據(jù);D“
微電影還可能打包進(jìn)入主流院線、進(jìn)入電影發(fā)行體系”
,而不是“
不久會(huì)”
進(jìn)入主流院線、進(jìn)入電影發(fā)行體系,誤將或然當(dāng)做必然。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/394305.html
相關(guān)閱讀:
《中國(guó)有沒(méi)有哲學(xué)?》閱讀答案
林語(yǔ)堂《國(guó)人的性格??遇事忍耐》閱讀答案
《《論語(yǔ)》有多少種讀法》閱讀答案
“艾滋病實(shí)際上不是一種疾病”閱讀答案
《文學(xué)功能的弱化》閱讀答案
上一篇:
《重構(gòu)閱讀信仰》閱讀答案
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
論述類(lèi)文本閱讀(9分)“《百家講壇》對(duì)于講座內(nèi)容和講師的選擇
《抵制春晚》閱讀答案
《“百家講壇”是個(gè)奇怪的壇》閱讀答案
“亞太夢(mèng)想”主題閱讀及答案
“社會(huì)主義核心價(jià)值觀念體系中的每個(gè)概念都具有豐富的內(nèi)涵”閱讀
“心理學(xué)上有一種現(xiàn)象叫做過(guò)度理由效應(yīng)”閱讀答案
《“道不遠(yuǎn)人”:處處把目光投向現(xiàn)實(shí)世界》閱讀答案
《大一統(tǒng):諸葛亮人格的文化屬性》閱讀答案及解析
“距離控制在余華小說(shuō)里表現(xiàn)為不動(dòng)聲色的冷漠?dāng)⑹觥遍喿x答案
《保護(hù)遺產(chǎn) 延續(xù)民族文化的基因》閱讀答案
推薦閱讀
《月餅消費(fèi)要講文明》閱讀答案
月餅消費(fèi)要講文明 江南客 天上月圓,人間月半。一一度中秋節(jié),是人們寄托祝福、共享天倫的……
《生命與道德》閱讀答案
生命與道德 張岱 在中國(guó)哲學(xué)史上,有關(guān)于 義利之辨 與 理欲之辨 的爭(zhēng)論。這些爭(zhēng)論的中心問(wèn)……
“藝術(shù)節(jié)是城市定期舉辦的綜合性節(jié)慶活動(dòng)
閱讀 下面的文字 ,完成 1~3題。 藝術(shù)節(jié)是城市定期舉辦的綜合性節(jié)慶活動(dòng)。從可持續(xù)發(fā)展角……
“管仲的經(jīng)濟(jì)思想”閱讀答案
閱讀 下面的文章,完成 11 ~ 13 題。 管仲的經(jīng)濟(jì)思想中,最為奇特的一項(xiàng)是鼓勵(lì)消費(fèi),他甚……
“全球化的爭(zhēng)論”閱讀答案
本大題共 2 小題,共 8 分。閱讀下面的文章,完成 14 、 15 題。 雖然全球化這個(gè)名詞已被廣……
相關(guān)閱讀
《中國(guó)哲學(xué)近現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的基本特征》節(jié)選閱
“生命偶然,人生短暫,人應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)一
《中華民族是最?lèi)?ài)讀書(shū)的民族嗎?》閱讀答
《比薩斜塔下的沉思》閱讀答案
《我看文化熱》閱讀答案
節(jié)選自鄭傳寅《儒家文化的歷史地位及其對(duì)
《也談人品與畫(huà)品》閱讀答案
《“真情實(shí)感”論的貧乏和僵化》閱讀答案
《為什么要向中國(guó)古人借智慧》閱讀答案
蒙田《論友誼》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved