歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
《中國移民的近現(xiàn)代歷史(節(jié)選)》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
中國移民的近現(xiàn)代
歷史
(節(jié)選) 孔飛力 近現(xiàn)代中國移民歷史和近現(xiàn)代中國歷史是同一個社會歷史進程的兩個方面。 17 世紀以來的中國社會歷史表明,在人口迅速增長的大背景下,大量 中國移民的近現(xiàn)代歷史(節(jié)選)
孔飛力
近現(xiàn)代中國移民歷史和近現(xiàn)代中國歷史是同一個社會歷史進程的兩個方面。
17
世紀以來的中國社會歷史表明,在人口迅速增長的大背景下,大量的中國家庭需要尋求新的謀生方式。他們因此選擇了作出改變和進行遷徙。而為此進行的海外移民活動只是大趨勢背景中一個很小的組成部分。
缺少耕地的農(nóng)業(yè)家庭會選擇新的生存方式。例如,在市場上出售家庭手工制品和經(jīng)濟作物,或者出售勞動力(通常是男性勞動力),這些家庭將過剩的生產(chǎn)力輸出到家鄉(xiāng)之外更有利可圖的地區(qū)。不過,這種生存方式并沒有導(dǎo)致整個家庭的遷徙,而是讓作為勞力的男人離開家庭進行勞動——
可能是去附近的農(nóng)場、相鄰的小鎮(zhèn)或更遠的地方。在整個遷徙活動中,家庭一直是核心。幾個世紀以來,中國家庭處在一個“
空間共同體”
和“
時間共同體”
之中。“
空間共同體”
指的是“
共同
生活
”
,但并不意味著生活在同一個物理位置。一個人對他的家庭的“
歸屬”
,不會因為他生活于千百英里乃至上萬英里以外而受到影響。相反,“
分開生活”
卻可能是指一個家庭共同居住在同一個院落卻過著各自獨立的生活。“
時間共同體”
通過家庭觀念和生產(chǎn)活動將一個男人同他的父輩聯(lián)系在一起。他通過家庭觀念,既向上聯(lián)系著祖先,也同時向下聯(lián)系著后代。生產(chǎn)活動則打造了代與代之間的經(jīng)濟聯(lián)系,每一代人都有責(zé)任照顧現(xiàn)在和未來的家庭成員,以維持和提高家庭的生產(chǎn)力。這兩個共同體在中國體現(xiàn)得最為明顯,在移民中更是如此。
相較于傳統(tǒng)上認為人口壓力是推動移民行為的重要因素,我們還應(yīng)該考慮到晚清時期的社會經(jīng)濟狀況。
當時的中國,人潮涌動,商業(yè)繁榮,各種市場關(guān)系構(gòu)建了一個巨大的舞臺。每個中國家庭都會自然而然地嘗試抓住各種機遇。境內(nèi)的大規(guī)模人口流動可以視作是對商業(yè)化的適應(yīng)性行為。同時,選擇留在農(nóng)村家中的人,他們的生活僅僅是圍繞在田地和灶臺之間。他們細心地照料祖墳,舉行各種傳統(tǒng)儀式,過著一種遠離現(xiàn)實的生活。盡管這些人的生活方式被官方思想家和保守衛(wèi)道士們稱頌,但也不足以減弱人們對改變生活的渴望。數(shù)以百萬的家庭需要改變生活方式,以適應(yīng)商業(yè)化和流動性。晚清時期,海外移民建立了很多機構(gòu)來幫助他們適應(yīng)這一改變,例如會館、分廟、幫會以及輸送資源和文化的走廊。
伴隨著大規(guī)模的華人外遷,世界各地出現(xiàn)大大小小的華人移民社區(qū)。我們所說的“
移民社區(qū)”
是一個雙邊的有機體。它鑲嵌在兩個不同的社會中間并承擔(dān)起文化意義上的“
走廊”
的功能。
它幫助兩個社會互通人員、資金和信息。即使是在移民已經(jīng)擁有了穩(wěn)固且不依賴于家鄉(xiāng)的利益基礎(chǔ)的情況下,它仍然會維持著他們與家鄉(xiāng)和親族的聯(lián)系。其首要原因是利益因素,他們需要從家鄉(xiāng)購買勞力,同時也需要將財富輸送回家鄉(xiāng)。另外也有文化上的因素,一個旅居的勞動者或者商人,可以通過提供資金以及幫助親屬移民的方式來賺取社會資本。這種幫助和依附并不排斥與其客居地的非親屬或異鄉(xiāng)人的合作,有時甚至?xí)l(fā)展為雙向的忠誠。維持利益基礎(chǔ)就意味著要與家鄉(xiāng)建立一個同時擁有文化、社會和經(jīng)濟性質(zhì)的走廊。在晚清的中國社會,這樣的走廊縱橫交錯,進行著繁忙的資金、社會和文化輸送。這些走廊可以被視作家鄉(xiāng)的擴展,將人們的利益和情感延伸到很遠的距離。這種連接既是物質(zhì)上的,也是文化上的。它以一種顯而易見的方式將移民與他們出身的村落、宗族和鄉(xiāng)土連結(jié)在一起。雖然他們生活在別的社會中,但他們依舊保留了他們在經(jīng)濟、文化和血緣上的歸屬。維持這樣的“
走廊”
是僑居生活的本質(zhì)。
(本文選自《華人的外遷及回歸》,內(nèi)容有刪改。作者孔飛力是美國著名漢學(xué)家、哈佛大學(xué)教授。)
12
.下列說法,符合文意的兩項是(5
分)
A.
近現(xiàn)代中國移民歷史和近現(xiàn)代中國歷史構(gòu)成了中國社會歷史進程的全部。
B.
家庭將過剩的生產(chǎn)力輸出到家鄉(xiāng)之外的地區(qū)并沒有導(dǎo)致整個家庭的遷徙。
C.
每一代人都有責(zé)任照顧現(xiàn)在和未來的家庭成員,以維持家庭的凝聚力。
D.
一個移民社區(qū)的商人只能通過提供資金以及幫助親屬移民的方式來獲取經(jīng)濟利益。
E.
維持擁有文化、社會和經(jīng)濟性質(zhì)的“
走廊”
是移民生活的本質(zhì)。
13
.關(guān)于“
空間共同體”
和“
時間共同體”
,下列表述不符合文意的一項是(3
分)
A.“
空間共同體”
并不意味著所有家庭成員共同生活在同一個物理空間。
B.“
時間共同體”
通過家庭觀念和生產(chǎn)活動將一個男人同他的父輩聯(lián)系起來。
C.
一個人對他的家庭的歸屬,會因為他生活的空間遠近而受到影響。
D.
這兩個共同體在中國家庭中尤其是華人移民中體現(xiàn)得更為明顯。
14
.為什么近現(xiàn)代中國出現(xiàn)大規(guī)模移民海外的現(xiàn)象?請根據(jù)文意分點概括。(4
分)
15
.美國舊金山唐人街開始形成于1850
前后。當開發(fā)美國西海岸的華工初來異國,
人生
地疏,言語不通。在面對新環(huán)境,華人需要同舟共濟,便群居在一個地帶,這個地區(qū)逐漸形成華工生活區(qū)。依據(jù)文意,唐人街在早期華人生活中能起到哪些作用?請簡要說明。(4
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
12
.B E
(A.
原文是“……
是同一個社會歷史進程的兩個方面”
;C.
原文是“
以維持和提高家庭的生產(chǎn)力”
;D.
原文為“
一個旅居的勞動者或者商人,可以通過提供資金以及幫助親屬移民的方式來賺取社會資本。”
)
13.C
(對應(yīng)原文:“
一個人對他的家庭的‘
歸屬’
,不會因為他生活于千百英里乃至上萬英里以外而受到影響”
。)
14
.①
人口迅速增長帶來的人口壓力,(1
分)促使大量的中國家庭尋求新的謀生方式。(1
分)
②
當時(或:晚清時期)的中國,商業(yè)繁榮(或:經(jīng)濟繁榮、經(jīng)濟發(fā)達),(1
分)各種市場關(guān)系構(gòu)建了一個巨大的舞臺,人們需要適應(yīng)商業(yè)化和流動性。(1
分)
(一點2
分,意思對即可。如果答出“
海外移民建立了很多機構(gòu)來幫助人們適應(yīng)這一改變”
的意思得1
分。)
15
.①
唐人街是一種“
移民社區(qū)”
,在兩個不同的社會中間承擔(dān)起文化意義上的“
走廊”
的功能。(2
分)
②
唐人街能幫助兩個社會互通人員、資金和信息。(1
分)
③
即使移民在美國站穩(wěn)腳跟,唐人街仍然會維持著他們與家鄉(xiāng)和親族的聯(lián)系。(1
分)
④
唐人街是家鄉(xiāng)的延伸,將移民與他們出身的村落、宗族和鄉(xiāng)土連結(jié)在一起。(1
分)
⑤
唐人街讓生活在異國他鄉(xiāng)的華人依舊保留了他們在經(jīng)濟、文化和血緣上的歸屬。(1
分)
(第一點2
分,其余每點1
分,總分不超過4
分。意思對即可。)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/451150.html
相關(guān)閱讀:
朱光潛《讀書要選得精》閱讀答案
《一滴水能夠映現(xiàn)出整個太陽》閱讀答案
《口碑的力量(14分)》閱讀答案
《社會需要自由、理性的文科》閱讀答案
張熙惟《古代書院中的傳統(tǒng)文化精神》閱讀答案
上一篇:
“家庭決策和社會決策”閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)》閱讀答案
“中國當代文學(xué)60多的曲折歷程,實際上就是文學(xué)核心價值觀的不斷
《文化自信與中國經(jīng)驗》閱讀答案
“生態(tài)環(huán)境與自然環(huán)境是兩個在含義上十分相近的概念”閱讀答案
《這個世界上,有的人需要仰視》閱讀答案
《古代的神話 劉大杰》閱讀答案
《剛性美與柔性美》閱讀答案
《書生與硬漢 王開林》閱讀答案
《精神棲身于茅屋(24分)》的答案
《全球化時代與“游子”情懷》閱讀答案
推薦閱讀
《孝敬父母不能等》閱讀答案及解析
孝敬父母不能等 李龍 ① 孝敬,多講的是長輩,再細之,多講的是孝敬父母(報得三春暉)。父……
《鴻雁在中國古代詩詞中的審美意蘊》閱讀
鴻雁在中國古代詩詞中的審美意蘊 在中國古代詩詞中,鴻雁作為審美對象,具有豐富的美學(xué)意蘊……
閱讀《論俗氣》
論俗氣 尹榮方 什么叫俗氣?譬如一個大男人,脖上一根粗項鏈不算,手上另戴三個金戒,我們……
摘編自艾斐《文化安全:最有力的維護是創(chuàng)
閱讀下面的文字,完成 13 題。 在文化全球性交流日益頻繁的時代,文化主體之間的實力不均衡……
實用類文本閱讀《高中文理分科是否應(yīng)該取
實用類文本閱讀 閱讀下面的文字,完成 19-21 題: 高中文理分科是否應(yīng)該取消 有權(quán)威人士日……
相關(guān)閱讀
《大運河遺產(chǎn)保護中的誤區(qū)種種》閱讀答案
《唐宋古文運動(節(jié)選) 錢仲聯(lián)》閱讀答
《人品文品與欣賞心態(tài)》閱讀
《生態(tài)美學(xué)》閱讀答案
《智慧與國學(xué)》閱讀答案
馮驥才《文化可以打造嗎?》閱讀答案
《“萬物一齊”與“物之不齊”》閱讀答案
[美]愛默生《圓》閱讀答案
“以屈原為代表的楚文化”閱讀答案
《唐代文學(xué)的魅力》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved