歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中散文閱讀
>
高中文學(xué)類作品閱讀《木魚餛飩》附答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
木魚餛飩 林清玄 ⑴深夜到臨沂街去訪友,偶然在巷子里遇見多前舊識的賣木魚餛飩的老人,他開朗依舊,風(fēng)趣依舊,雖然抵不過歲月風(fēng)霜而有一點佝僂了。 ⑵四多以前,我客居在 木魚餛飩
林清玄
⑴深夜到臨沂街去訪友,偶然在巷子里遇見多前舊識的賣木魚餛飩的老人,他開朗依舊,風(fēng)趣依舊,雖然抵不過歲月風(fēng)霜而有一點佝僂了。
⑵四多以前,我客居在臨沂街,夜里時常工作到很晚,每天凌晨一點半左右,一陣清越的木魚聲,總是響進我臨街的窗口。那木魚的聲音非常準(zhǔn)時,天天都在凌晨的時間敲響,即使在風(fēng)雨來時也不間斷。
⑶剛開始的時候,木魚聲帶給我一種神秘的感覺,往往令我停止工作,出神地望著窗外的長空,心里不斷地想著:這深夜的木魚聲,到底是誰敲起的?它又象征了什么意義?難道有人每天凌晨一時在我住處附近念經(jīng)嗎?在民間,過去曾有敲木魚為人報曉的僧侶,每日黎明將曉,他們就穿著袈裟草鞋,在街巷里穿梭,手里端著木魚滴滴篤篤地敲出低沉但雄長的聲音。我一直覺得這種敲木魚報佛音的事情,是中國佛教與民間
生活
相契一種極好的佐證。
⑷冬季里有一天,天空中落著無力的飄閃的小雨,我正讀著一冊印刷極為精美的《金剛經(jīng)》,讀到最后“一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應(yīng)作如是觀”一段,木魚聲恰好從遠處的巷口傳來,格外使人覺得昊天無極,我披衣坐起,撐著一把傘,決心去找木魚聲音的來處。
⑸那木魚敲得十分沉重著力,從滿天的雨絲里穿揚開來,它敲敲停停,忽遠忽近,完全不像是寺廟里讀經(jīng)時急落的木魚。我追蹤著聲音的軌跡,匆匆地穿過巷子,遠遠的,看到一個披著寬大布衣,戴著氈帽的小老頭子,他推著一輛老舊的攤車,正搖搖擺擺地從巷子那一頭走來。攤車上掛著一盞燈泡,隨著道路的顛躓,在微雨的暗道里飄搖。一直迷惑我的木魚聲,就是那位老頭所敲出來的。
⑹一走近,才知道那只不過是一個尋常賣餛飩的攤子,我問老人為什么選擇了木魚的敲奏,他的回答竟是十分簡單,他說:“喜歡吃我的餛飩的老顧客,一聽到我的木魚聲,他們就會跑出來買餛飩了。”我不禁啞然,原來木魚在他,就像鄉(xiāng)下賣豆花的人搖動的鈴鐺,或者是賣冰水的小販?zhǔn)种形『⒌睦,只是一種再也簡單不過的信號。
⑺是我自己把木魚聯(lián)想得太遠了,其實它有時候僅僅是一種勞苦生活的工具。
⑻老人也看出了我的失望,他說:“先生,你吃一碗我的餛飩吧,完全是用精肉做成的,不加一點蔥菜,連大飯店的廚師都愛吃我的餛飩呢。”我于是丟棄了自己對木魚的魔障,撐著傘,站立在一座紅門前,就著老人攤子上的小燈,吃了一碗餛飩。在風(fēng)雨中,我品出了老人的餛飩,確是人間的美味,不下于他手中敲的木魚。
⑼后來,我也慢慢成為老人忠實的顧客,每天工作到凌晨時,遠遠聽到他的木魚,就在巷口里候他,吃完一碗餛飩,才開始繼續(xù)我一天未完的工作。
⑽和老人熟了以后,才知道他選擇木魚作為餛飩的訊號有他獨特的匠心。他說因為他的生意在深夜,實在想不出一種可以讓遠近都聽聞而不致于吵醒熟睡人們的工具,而且深夜里像賣粽子的人大聲叫嚷,是他覺得有失尊嚴(yán)而有所不為的,最后他選擇了木魚——讓清醒者可以聽到他的叫喚,卻不至于中斷了熟睡者的美夢。
⑾木魚總是木魚,不管用什么角度來看它,它仍舊有它的可愛處,即使用在一個餛飩攤子上。
⑿我吃老人的餛飩吃了一多,直到后來遷居,才失去聯(lián)系,但每當(dāng)在靜夜里工作,我仍時常懷念著他和他的餛飩。
⒀老人是我們社會角落里一個平凡的人,他在臨沂街一帶賣了三十餛飩,已經(jīng)成為那一帶夜生活里人盡皆知的人,他對自己親手烹調(diào)后小心翼翼裝在鐵盒的餛飩很有信心,而他用木魚聲傳遞的餛飩也成為那一帶的金字招牌。木魚在他、在吃餛飩的人來說,都是生活里的一部分。
⒁那一天遇到老人,他還是一襲布衣,還是敲著那個敲了三十的木魚,可是老人已經(jīng)完全忘記我了,我想,歲月在他只是云淡風(fēng)清的一串聲音吧。我站在巷口,看他緩緩?fù)谱咝⌒〉臄傑囅г谙镒拥霓D(zhuǎn)角,一直到很遠了,我還可以聽見木魚聲從黑夜的空中穿過,溫暖著遲睡者的心靈。
⒂木魚在餛飩攤子里真是美,充滿了生活的美,我離開的時候這樣想著,有時讀不讀經(jīng)都是無關(guān)緊要的事。
(節(jié)選自《林清玄散文集》,有改動)
16
.從全文看,文章第○
3
段畫線部分有何作用?(
4
分)
17
.文章第○
11
段說“木魚總是木魚,不管用什么角度來看它,它仍舊有它的可愛處”,文章是從哪些角度來表現(xiàn)木魚的可愛?請分條概括。(
6
分)
18
.文章圍繞“木魚餛飩”展開思路,請簡要梳理文章脈絡(luò)?(
6
分)
19
.請結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析賣木魚餛飩的老人這一人物形象。(
4
分)
參考答案:
16
.作用:(
1
)這些內(nèi)容具體表現(xiàn)木魚聲很神秘,讓作者產(chǎn)生了豐富的聯(lián)想;(
2
)結(jié)構(gòu)上為后面尋覓木魚聲的來源及發(fā)現(xiàn)賣木魚餛飩的老人等情節(jié)作好了鋪墊。
17
.(
1
)清越的木魚聲帶給我神秘的玄想;(
2
)木魚聲讓我的心靈得到凈化,心境變得空明澄澈(覺得昊天無極);(
3
)木魚聲沉重有力,可讓遠近都聽聞而不致于攪擾他人;(
4
)木魚聲成了老人和顧客生活的需要;(
5
)木魚聲里寓含著老人美好的品質(zhì);(
6
)木魚聲象征著生活中的美好。
18
.文章脈絡(luò):文章開篇倒敘偶遇賣木魚餛飩的老人的經(jīng)歷;
接著引出回憶,寫凌晨聽到木魚聲及產(chǎn)生的神秘玄想;
之后寫夜讀《金剛經(jīng)》偶聞木魚聲后,尋覓聲源與老人相識;
然后寫熟識后了解到老人以木魚聲作訊號的真正原因,心生感動;
再后寫遷居后對賣木魚餛飩老人的懷念;
最后呼應(yīng)開篇,卒章顯志,作者銘記住生活中的美好。
19
.(
1
)平凡勤勞(一襲布衣、
30
多凌晨賣餛飩)(
2
)真誠樸實(餛飩完全是用精肉做成的,不加一點蔥菜)(
3
)心靈高貴(用木魚做訊號,讓遠近都聽聞而不致于攪擾他人)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/504902.html
相關(guān)閱讀:
《流浪的二胡 陳榮力》閱讀答案
宋長征《籬笆青青》閱讀答案
《楊絳先生的書香世界》閱讀答案
《順著石板街走到從前》閱讀答案
《走向原野 佟鴻力》閱讀答案
上一篇:
《歷史學(xué)家唐德剛:不可替代的歷史解讀者》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《鄉(xiāng)村 屠格涅夫》閱讀答案
《桂河橋畔的戰(zhàn)俘墓園》閱讀答案
高中散文閱讀《守水》附答案
張蟄《村邊的野地》閱讀答案
《分享如秋光 閆琰》閱讀答案
《虎跳峽再記》閱讀答案
《憶韋素園君 魯迅》閱讀答案及解析
林清玄散文《云在青天水在瓶》閱讀答案
《松堂游記》閱讀答案
《被窩贊美詩》閱讀答案
推薦閱讀
《清歡 林清玄》閱讀答案
清歡 林清玄 ( 1 )少時代讀到蘇軾的一闋詞,非常喜歡。這闋詞,寫蘇軾和朋友到郊外去玩,……
《潭柘寺》閱讀答案
現(xiàn)代文 ( 文學(xué)類 ) 閱讀 (22 分 ) 閱讀下面的文章,完成 15 ~ 18 題。 潭柘寺 走進潭柘寺……
陳祖芬《快樂,讓我們一起慢慢變小》閱讀
快樂,讓我們一起慢慢變小 陳祖芬 ①我從倫敦帶回一只大皮鞋。不是一雙,是一只。高大的鞋……
《西遞情結(jié)》閱讀答案
西遞情結(jié) 胡 遲 ① 逛屯溪老街,當(dāng)陽光撒在那些灰蒙蒙的徽式屋檐上,灰塵的粒子在陽光中游……
《水上的紹興》閱讀答案
水上的紹興 葉文玲 紹興和水難解難分,追史跡,聽傳說,莫過于 大禹治水 。 大禹治水 將水……
相關(guān)閱讀
《史學(xué)界的異數(shù)??黃仁宇》閱讀答案
王安憶《兩個大都市》閱讀答案
鮑吉爾?原野《羊的樣子》閱讀答案
余繼聰《炊煙的味道》閱讀答案
余秋雨《閑讀梧桐》閱讀答案
《辛亥的槍聲(節(jié)選)》閱讀答案及解析
高考散文《祈求》閱讀答案
《進出兩關(guān)》閱讀答案
《知鄉(xiāng)愁》閱讀答案
《樂水 賈祥倫》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved