閱讀下面的文言文，完成 9 - 12題。 壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來 ,水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛 閱讀下面的文言文，完成9 - 12題。
壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來,水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。
白露橫江，水光接天。
縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光，渺渺兮余懷，望美人兮天一方。”客有吹洞簫者，倚歌而和之，其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風。”
9．下列加點字的用法和意義分析不正確的是 (
) （3分）
A．歌
窈窕之章
歌：名詞用作動詞，歌吟。
B．舞
幽壑之潛蛟
舞：動詞的使動用法，使……起舞。
C．侶
魚蝦而友麋鹿
侶：名詞的使動用法，使……為伴侶。
D．寄蜉蝣
于天地
蜉蝣：名詞作狀語，像蜉蝣那樣。
10．句中“而”字用法不同于其他三項的是 (
) （3分）
A. 方其破荊州，下江陵，順流而東也
B. 客有吹洞簫者，倚歌而和之
C. 漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿
D. 挾飛仙以遨游，抱明月而長終
11．《赤壁賦》中對于水和月作了反復(fù)的描寫，對其作用分析不正確的是 (
) （3分）

A.因為文章寫的是一次夜游赤壁的經(jīng)歷，作為記游寫景的文章，必須要寫當時當?shù)刂�景，水和月就是赤壁這個地方的特有景物，所以反復(fù)描寫。

B.以景抒情，融情入景。開篇寫水的澄澈和月的皎潔與多情，以及全景的迷離浩瀚，是為了表現(xiàn)作者此時心胸開闊，舒暢，無拘無束的游江之樂。

C.第二段“擊空明兮溯流光”的詩句，是就《月出》之詩生發(fā)而來的，由月而美人，由美人而政治理想。表現(xiàn)了作者遭受貶謫之后，仍然堅持對生活的執(zhí)著態(tài)度，堅持對朝廷政事的關(guān)切。
D.第三段“客”借夜游赤壁所見的長江、明月的無窮，與英雄人物與英雄業(yè)績的易逝，生發(fā)出“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的悲嘆與“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”的幻想。
12．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語 （10分）
①
此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也
。 （5分）
譯文：
②
固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。
（5分）
譯文：
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
9． C（侶：意動用法，把„„當作伴侶）
10． C（A、B、D 項均為表修飾的連詞，C 項為并列連詞）
11． A（寫景的目的是為了抒情說理）
12． 譯文（10分）(1)這不是（當）曹操被周郎打敗的地方嗎？當曹操奪取荊州，攻占江陵，順長江東下的時候
(得分點分別為“困于周郎”的被動句式，“下”，“東”，語意通順四點)
（2）本來是一位蓋世英雄，然而如今在哪里呢？何況我和你在江中捕魚砍柴，以魚蝦為伴侶，以麋鹿為朋友
（得分點為“安在”的賓語前置，“漁樵于江渚之上”的狀語后置，“侶”“友”的意動性和語意通順四處得分點）

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