現(xiàn)代文閱讀第二講： 散文中重要語句的含義 一、重點提示 體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術。 豐富含意重在思想性，語言表達重在藝術表現(xiàn)力。 二、散文中重要詞 現(xiàn)代文閱讀第二講：
散文中重要語句的含義
一、重點提示
體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術。
豐富含意重在思想性，語言表達重在藝術表現(xiàn)力。
二、散文中重要詞語含義

一般情況下，高考試題中考查的詞語含義往往不是“
詞典義”，而是在文中的具體含義�？疾榈脑~語大致有以下情況：
(1)
體現(xiàn)作者觀點態(tài)度或主旨的。(2)
運用修辭和寫作方法的關鍵詞語。這樣的詞語多出現(xiàn)在運用象征、借物喻人、雙關等寫作方法的文章中，如蘇教必修二教材中李樂薇的《我的空中樓閣》，標題中的“空中樓閣”意義雙關，既指建于山上的小屋在煙霧迷蒙中猶如聳人天際的樓閣，又指作者理想中獨立、安靜的生活環(huán)境。(3)
特殊指代的(
遠指、近指、不定指等)
。(4)
在表情達意方面非常出色的動詞、形容詞、疊詞等。(5)
有特殊用法的詞語，包括貶義褒用、褒義貶用、大詞小用、小詞大用、詞性活用等。如魯迅《記念劉和珍君》文“中同軍人的屠戮婦嬰的偉績”一句中的“偉績”就是褒義貶用，其含義就是指“中國反動勢力屠殺中國人民的大慘案”。
(
一)
常見提問方式
1
．說說你對××
詞的理解。
2
．句中××
一詞的含義是什么。
3
．句中××
一詞指代什么。
(
二)
明確解題思路

理解重要詞語，基本原則是要依據(jù)具體的語言環(huán)境，即依據(jù)整篇文章或詞語所在的段落及前后句。就具體思路來講，可以有以下幾點：
1．
聯(lián)系詞語所在的句子的內(nèi)容及前后句來理解詞語的含義
理解詞語必須聯(lián)系語境，做到“
詞不離句”
，一般有臨時性詞義的詞語、有特殊用法的詞語要這樣來理解。
2
．聯(lián)系文章的主題或作者的情感態(tài)度揣摩詞語的含義

一般分析具有深層含義或特定意義的詞語、能點明中心或主旨的詞語等依據(jù)此法。如魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中說“我只覺得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非�？鄲�”，文中的“高墻”是比喻的說法，可以理解為作者對故鄉(xiāng)的失望，也可以理解為和故鄉(xiāng)的人們的隔膜，而造成這種隔膜的原因是半殖民地半封建社會和等級觀念，而這正是作者悲哀的所
在，也是小說的主題之所在。
3
．聯(lián)系作者寫作時的寫作意圖和社會背景理解詞語的含義
對《荷塘月色》中“
頗不寧靜”
詞語的理解就需要聯(lián)系這兩方面。朱自清在這篇文章中在構造一個他心中渴望的、“超出了平常的自己”
的“
另一個世界”
—— 一個與現(xiàn)實對立的陌生的藝術世界。在現(xiàn)實中，人被命定扮演某個角色，做“一定要”做的事，說“一定要”說的話；而在這里，“什么都可以想，什么都可以不想，什么都可以做，什么都可以不做；這是真正屬于自己的自由的世界。”
因此，在《荷塘月色》里，顯然有兩個世界：朱自清生活于其中的現(xiàn)實世界與自我心靈升華的理想世界——在某種意義上，可以說這是朱自清的一個“夢”。因此“頗不寧靜”這四個字是理解文章的主旨的鑰匙。

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