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《趙孟?,字子昂》閱讀
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下面的文言文,完成 5~9小題。 趙孟?,字子昂,幼聰敏,讀書過目輒成誦,為文操筆立就。十四,用父?補官,試中吏部?法,調真州司戶參軍。宋亡,家居,益自力于學。至 閱讀下面的文言文,完成5~9小題。
趙孟?,字子昂,幼聰敏,讀書過目輒成誦,為文操筆立就。十四,用父?補官,試中吏部?法,調真州司戶參軍。宋亡,家居,益自力于學。至元二十三,行臺侍御史程鉅夫奉詔搜訪遺逸于江南,得孟?,以之入見。孟?才氣英邁,神采煥發(fā),如神仙中人,世祖顧之喜,使坐右丞葉李上;蜓悦?宋宗室子,不宜使近左右,帝不聽_
二十七本,遷集賢直學士,是歲地震,北京尤甚,地陷,黑沙水涌出,人死傷數(shù)十萬,帝深憂之。先是,桑哥遣忻都及王濟等理算天下錢糧,已征入數(shù)百萬,未征者尚數(shù)千萬,害民特甚,民不聊生,自殺者相屬,逃山林者,則發(fā)兵捕之,皆莫敢沮其事。孟?與阿剌渾撒里甚善,勸令奏帝赦天下,盡與蠲除,庶幾天變可弭。阿剌渾撒里入奏,如孟?所言,帝從之。
帝欲《?與聞中書政孟?固辭,有旨令出入宮門無禁。每見,必從容語及治道,多所裨益。孟?自念久在上側,必為人所忌,力請補外。二十九,出同知濟南路總管府事。至大三,召至京師。仁宗在東宮,素知其名,及即位,召除集賢侍講學士、中奉大夫。延?元,改翰林侍講學士,遷集賢侍講學士、資德大夫。三,拜翰林學士承旨、榮祿大夫。帝眷之甚厚,以字呼之而不名。帝嘗與侍臣論文學之士,以孟?比唐李白、宋蘇子瞻。又嘗稱孟?操履純正,博學多聞,書畫絕倫,旁通佛、老之旨,皆人所不及。有不悅者間之,帝初若不聞者。又有上書言國史所載,不宜使孟?與聞者,帝乃曰:“趙子昂,世祖皇帝所簡拔,朕特優(yōu)以禮貌,置于館閣,典司述作,傳之后世,此屬呶奴何也! ” 初,孟?以程鉅夫薦,起家為郎,及鉅夫為翰林學士承旨,求致仕去,孟?代之,先往拜其門,而后入院,時人以為衣冠盛事。六,得請南歸。帝遣使賜衣幣,趣之還朝,以疾,不果行。至治元,英宗遣使即其家俾書《孝經(jīng)>〉。二六月卒,六十九。追封魏國公,謹文敏。
(《元史.趙孟?》有刪節(jié))
5. 對下列
句子
中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)
A.使坐右丞葉李上 就坐 B.民不聊生,自殺者相屬 同“囑”,囑咐,托付。
C.世祖皇帝所簡撥,選撥 D.盡與蠲除, 除去、減免
6. 下列各組句子中加點詞的意義和用法都相同?一組是( )(3分)
A. ①得孟?,以之入見 ②典司述作,傳之后世
B. ①孟?以程鉅夫薦 ②以疾,不果行
C. ①阿剌渾撒里入奏,如孟?所言 ②皆人所不及
D. ①皆莫敢沮其事 ②仁宗在東宮,素知其名
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