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《窺見上帝秘密的人》閱讀答案
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路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
窺見上帝秘密的人 【美】約翰 洛克菲勒 每個(gè)人在生命的某個(gè)階段,或許都會(huì)愿意重拾記憶的片段,講述那些大大小小的耕耘與歡愉。我正在變成這樣一個(gè)絮絮叨叨的老人,在本書中, 窺見上帝秘密的人
【美】約翰·
洛克菲勒
每個(gè)人在生命的某個(gè)階段,或許都會(huì)愿意重拾記憶的片段,講述那些大大小小的耕耘與歡愉。我正在變成這樣一個(gè)絮絮叨叨的老人,在本書中,我將記錄下一些在我生命中出現(xiàn)過的人和事。在某種程度上,我所交往的是這個(gè)國家里最優(yōu)秀的人。我所要記錄的事件對(duì)我而言具有重大的意義,它們?cè)谖矣洃浿辛粝铝擞啦荒绲挠∮洝?br />如何把握公開個(gè)人隱私的尺度,或者說如何保護(hù)自己免受攻擊,是一個(gè)頗具爭議的問題。過度地暴露自己的經(jīng)歷會(huì)有自大的嫌疑;而保持緘默有時(shí)更會(huì)招致誤解,因?yàn)槿藗儠?huì)認(rèn)為你沒有辯駁的理由。
我并不習(xí)慣將我的個(gè)
人生
活公之于眾;但家人和朋友認(rèn)為我有必要對(duì)一些被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的事情做一些澄清,我覺得我應(yīng)該聽從他們的建議,同時(shí)也重拾生命中的一些珍貴記憶。
撰寫這本回憶性質(zhì)的文字還有另外一個(gè)原因:如果人們傳言的事情有十分之一是真的,我那些能干、忠實(shí)的朋友一定會(huì)覺得蒙受深冤,他們中很多人已經(jīng)與世長辭。而我自己本來已經(jīng)決定保持沉默,相信在我離開這個(gè)世界之后,真相會(huì)昭白于天下,
歷史
會(huì)做出公正的裁決,但既然我活著,并且可以證明一些事情,似乎我應(yīng)該澄清這些引發(fā)廣泛討論的事件。我確信它們?nèi)晕吹玫匠浞值牧私。所有這些關(guān)乎逝者的聲譽(yù)以及生者的
生活
,公眾在做出判斷之前,有權(quán)利了解第一手的資料。
著手寫這本回憶性質(zhì)的文字時(shí),我并沒有希冀將它出版成書。我甚至沒有把它當(dāng)成一部非正式的自傳,更沒有考慮順序、完整性的問題。
聊起多來患難與共、親密無間的合作伙伴與同事,我感到無比開心和滿足,同時(shí)也意識(shí)到:雖然這些記憶對(duì)我來說是一筆珍貴的財(cái)富,但是長篇大論會(huì)令讀者厭煩,所以我只提到了其中一些朋友,正是他們?cè)炀土宋疑虡I(yè)上的成功。
1909
3
月
(摘自約翰·
洛克菲勒《窺見上帝秘密的人·
序》)
提起芝加哥大學(xué)這所輕的學(xué)府,威廉·
雷尼·
哈頗博士的身影總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,他的傾情奉獻(xiàn)為芝加哥大學(xué)創(chuàng)造了前景無限的未來。
芝加哥大學(xué)建立后,哈頗博士擔(dān)任第一任校長。芝加哥大學(xué)的目標(biāo)是聘請(qǐng)最優(yōu)秀的教授,創(chuàng)辦一家完全不受傳統(tǒng)約束,遵循現(xiàn)代化的理念的大學(xué)。哈頗博士在芝加哥以及中西部民眾中籌集到了幾百萬美元的資金,并獲得了當(dāng)?shù)匾恍╊I(lǐng)袖人物的贊賞。這是哈頗博士的過人之處,他不僅獲得了物質(zhì)上的資助,而且得到了忠實(shí)的擁護(hù),引發(fā)了強(qiáng)烈的個(gè)人興趣——
這意味著最大程度的幫助與合作。而哈頗博士的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他自己的想象。他在大學(xué)教育上的崇高的理想引發(fā)了中西部地區(qū)推進(jìn)高等教育的思潮,推動(dòng)了個(gè)人、宗教組織、立法機(jī)構(gòu)的共同行動(dòng),做出了行之有效的舉措,F(xiàn)在的人們或許再也想象不到目前地區(qū)在大學(xué)教育上的成就在多大程度上應(yīng)該間接歸功于這位仁士的
智慧
。
哈頗博士不僅學(xué)識(shí)淵博,管理才能出眾,而且具有非凡的個(gè)人魅力。在忙碌的工作之余,哈頗博士
和
夫人時(shí)不時(shí)會(huì)到我家做客,這正是我們家庭生活的愉快經(jīng)歷之一。在生活中,哈頗博士也是最令人預(yù)約的好朋友。
能為由哈頗博士擔(dān)任校長的芝加哥大學(xué)捐資,我倍感榮幸,然而報(bào)道總是將事情描繪
成哈頗
博士是通過我們的私交才獲得這些捐贈(zèng)。這個(gè)話題為漫畫家提供了源源不斷的創(chuàng)作素材,在有的漫畫里,漫畫家描繪哈頗博士闖進(jìn)我的辦公室,而我正在埋頭從報(bào)紙上剪優(yōu)惠券,一看到他,我立刻丟下手頭的事情,從窗戶落荒而逃落;在有的漫畫里,哈頗博士像俄羅斯故事中的狼一樣,緊跟在我后面,我想要與他拉開距離唯有丟下一張一百美元的支票,而哈頗博士便會(huì)停下來撿。
這些漫畫帶著調(diào)侃的意味,雖然其中一些確實(shí)有一定的趣味性,但對(duì)哈頗博士來說,這從來都不是一種幽默。這些漫畫對(duì)他是種深深的侮辱,如果他仍在世,他一定會(huì)很開心聽到我現(xiàn)在所說的話,那就是,在他擔(dān)任芝加哥大學(xué)校長期間,他從來書面也從來口頭向我索取過一分錢。無論是日常的交往還是在家中促膝長談時(shí),我們的話題從來都沒有涉及芝加哥大學(xué)的財(cái)政問題。
(摘編自約翰·
洛克菲勒《窺見上帝秘密的人》第七章)
【相關(guān)鏈接】
約翰·
洛克菲勒(1839
.7-1937
.5
),實(shí)業(yè)家、慈善家。美國歷史上的第一位億萬富豪和全球首富。創(chuàng)辦了頂尖的芝加哥大學(xué)與洛克菲勒大學(xué)。其家庭出資建造了聯(lián)合國總部大樓、洛克菲勒中心等紐約市地標(biāo)建筑。洛克菲勒?qǐng)?jiān)信人生要“
盡力地賺錢,盡力地存錢,盡力地捐錢”
。
(摘自維基百科)
(1
)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5
分)
A
.作者寫作這本自傳只是為了“
重拾記憶的片段”
,并未考慮出版事宜,故而寫的只是那些讓自己“
感到無比開心和滿足”
的一些朋友。
B
.洛克菲勒寫作時(shí),特別考慮讀者的感受,對(duì)作者來說,有些回憶雖“
是一筆珍貴的財(cái)富”
,但也絕不長篇大論,一切以讀者需要為目的。
C
.哈頗博士擔(dān)任校長的芝加哥大學(xué)輕易就能得到洛克菲勒的捐款,根本不需哈頗當(dāng)面開口索要,主要就是因?yàn)閮蓚(gè)人的社交很好。
D
.從材料敘述的故事中,讀者看到的并不是一個(gè)叱咤商海的億萬富豪形象,而是一個(gè)平和、坦誠甚至有些絮絮叨叨的古稀老人形象。
E
.億萬富豪和慈善家的洛克菲勒努力踐行“
盡力”“
賺錢,存錢,捐錢”
的信條,這也啟發(fā)了讀者創(chuàng)造財(cái)富的價(jià)值和意義之所在。
(2
)洛克菲勒有哪些動(dòng)力撰寫自傳《窺見上帝秘密的人》?請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。(6
分)
(3
)作者說“
長篇大論會(huì)令讀者厭煩”
,但在寫與哈頗博士的交往時(shí)卻不厭其詳。請(qǐng)結(jié)合材料簡述這樣寫的原因。(6
分)
(4
)材料中,約翰·
洛克菲勒講述的經(jīng)歷中隱藏著成功的秘密。請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)他成功原因的認(rèn)識(shí)。(8
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
12
.(1
)DE
(A
.兩個(gè)“
只是”
的判斷不準(zhǔn)確、不全面;B
.末句“
一切以讀者需要為目的”
錯(cuò),絕對(duì)化;C
.強(qiáng)加因果,于文無據(jù))(選對(duì)一項(xiàng)給2
分,選對(duì)兩項(xiàng)給5
分)
(2
)①
適度公開自己的經(jīng)歷,以澄清一些被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的事情,化解外界的誤會(huì)。
②
洗雪朋友蒙受的深冤,保護(hù)逝者的聲譽(yù)。③
給公眾堤供第一手的資料,讓他們?cè)诔浞至私馐聦?shí)的基礎(chǔ)上做出公正判斷。④
作者在“
重拾生命中的一些珍貴記憶”
時(shí),會(huì)感到無比開心和滿足。(每點(diǎn)2
分,任答3
點(diǎn)即可)
(3
)哈頗博士是自己和家人的好朋友,回憶與他的交往令人愉快。②
交代自己
和哈頗
博士的密切交往,澄清錯(cuò)誤的報(bào)道,為哈頗博士正名。③
極力贊賞哈頗博士學(xué)識(shí)淵博、才能出眾、魅力非凡,表達(dá)作者對(duì)他的尊敬之情。(每點(diǎn)2
分)
(4
)①
與最優(yōu)秀的人交往,與合作伙伴和同事親密無間、患難與共。正如材料中洛克菲勒所說:“
正式他們?cè)炀土宋疑虡I(yè)上的成功。”②
行事謹(jǐn)慎、有分寸,能很好地把握做事的尺度。即使是在把握公開個(gè)人隱私方面,他也是小心應(yīng)對(duì),思慮周全。③
看重友情,能為朋友著想。因而得到了朋友們的幫助,獲得了事業(yè)上的成功。④
堅(jiān)持做正確的事情,對(duì)于那些做有益、正確事情的人,堅(jiān)持予以幫助,在幫助別人成功的同時(shí),自己也獲得相應(yīng)的成功。比如為哈頗博士擔(dān)任校長的芝加哥大學(xué)捐款時(shí),并不因外界的誤解而放棄,從而使他成了著名的慈善家。(每點(diǎn)2
分)
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