閱讀下面的文言文，完成 8 － 12 題。 ①趙鼎，解州聞喜人。生四歲而孤， 母樊教之，通經(jīng)史百家之書。 ②高宗即位，除司勛郎官。劉光世部將王德擅殺韓世忠之將，而世忠亦率部曲奪 閱讀下面的文言文，完成
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題。
①趙鼎，解州聞喜人。生四歲而孤，母樊教之，通經(jīng)史百家之書。
②高宗即位，除司勛郎官。劉光世部將王德擅殺韓世忠之將，而世忠亦率部曲奪建康守府廨。鼎言：“德總兵在外，專殺無忌，此而不治，孰不可為？”命鼎鞫德。鼎又請下詔切責世忠，而指取其將吏付有司治罪，諸將肅然。
③五，上還臨安，制以鼎守左仆射知樞密院事、張浚守右仆射兼知樞密院事，都督諸路軍馬。鼎以政事先后及人才所當召用者，條而置之座右，次第奏行之。遂制以貴州防御使瑗為保慶軍節(jié)度使，封建國公，于行宮門外建資善堂。鼎又薦范沖為翊善、朱震為贊讀，朝論謂二人極天下之選。
④建炎初，嘗下詔以奸臣誣蔑宣仁保佑之功①，命史院刊修，未及行，朱勝非為相，上諭之曰：“神宗、哲宗兩朝史事多失實，非所以傳信后世，宜召范沖刊定。”會
勝非去位，鼎以宰相監(jiān)修二史，是非各得其正。上親書“忠正德文”四字賜鼎。
⑤初，車駕還臨安，內(nèi)侍移竹栽入內(nèi)，鼎見，責之曰：“艮岳花石之擾，皆出汝曹，今欲蹈前轍耶？”因奏其事，上改容謝之。有戶部官進錢入宮者，鼎召至相府切責之。翌日，問上曰：“某人獻錢耶？”上曰：“朕求之也。”鼎奏：“某人不當獻，陛下不當求。”遂出其人與郡。
⑥始，張浚薦秦檜可與共大事，鼎再相亦以為言，檜遂稍掌權(quán)柄。然檜機阱深險，外和而中異。鼎與浚漸覺，乃謀共劾之。檜陰知其事，乃先劾之。浚初求去
，有旨召鼎，檜惡其逼己，徙知泉州。
⑦中丞詹大方誣其受賄，鼎謝表曰：“白首何歸，悵余生之
無幾，丹心未泯，誓九死以不移。”檜見之曰：“此老倔強猶昔。”鼎遣人語其子汾曰：“檜必欲殺我。我死，汝曹無患；不爾，禍及一家矣。”遺言屬其子乞歸葬，遂不食而死，天下聞而
悲之。明，得旨歸葬。
⑧孝宗即位，謚忠簡，贈太傅，追封豐國公。論中興賢相，以鼎為稱首云。
　　
（取材于《宋史·趙鼎傳》）
【注】①宣仁保佑之功：北宋宣仁高太后
輔佐幼主的功勞。
8
．下列語句中，加點詞語的解釋不正確
的一項是（3
分）
A
．會
勝非去位
會：恰逢
B
．浚初求去


去：前往
C
．悵余生之
無幾
之：取消句子獨立性
D
．天下聞而
悲之
而：表順承
9
．下列對文中語句的解釋，不符合
文意的一項是（3
分）
A
．母樊教之，通經(jīng)史百家之書。
他的母親樊氏教育他，使之通曉經(jīng)史百家之書。
B
．此而不治，孰不可為？
這樣做如果都不予懲治，還有什么不可以做的？
C
．因奏其事，上改容謝之。
于是上奏這件事，皇上聽后也變了臉色，并向他道歉。
D
．檜見之曰：“
此老倔強猶昔。”
秦檜見了趙鼎后說：“這個老頭還像以往那樣倔強。”
10
．下列的理解和分析，不符合
文意的一項是（3
分）
A
．趙鼎幼喪父，卻能勤奮學習，為南宋王朝盡心出力，最終成長為南宋一代名相。
B
．趙鼎促成朝廷任命瑗為保慶軍節(jié)度使，進封建國公，并在行宮門外建設(shè)了資善堂。
C
．趙鼎和張浚一度得到高宗的信任，他們都曾經(jīng)認為秦檜是可以與之共謀大事之人。
D
．趙鼎因揭發(fā)了秦檜的陽奉陰違而被秦檜迫害，為使家人免遭牽連，毅然絕食而死。
11
．請根據(jù)選文第⑥⑦段內(nèi)容，分析趙鼎的性格特點。（4
分）
12
．史書評價趙鼎是南宋“中興賢相之首”，請結(jié)合選文相關(guān)內(nèi)容概述趙鼎最突出的治國才能，并結(jié)合你的閱讀積累，談?wù)勀銓?ldquo;賢相之才”的認識。（200
字左右)
（12
分）
13
．用斜線（ /
）給下面的文言文斷句。（5
分）
身 不 善 之 患 毋 患 人 莫 己 知 丹 青 在 山 民 知 而 取 之 美 珠 在 淵 民 知 而 取 之是 以 我 有 過 為 而 民 毋 過 命 民 之 觀 也 察 矣 不 可 遁 逃 故 先 王 畏 民。
（取材于《管子·小稱》）
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