閱讀下面的文言文，完成 8 ～ 9 題。 錢若水，字澹成，一字長卿，河南新安人。若水幼聰悟，十歲能屬文。華山陳摶見之，謂日： 子神清，可以學(xué)道；不然，當(dāng)富貴，但忌太逮爾。 雍 閱讀下面的文言文，完成8
～9
題。
錢若水，字澹成，一字長卿，河南新安人。若水幼聰悟，十歲能屬文。華山陳摶見之，謂日：“
子神清，可以學(xué)道；不然，當(dāng)富貴，但忌太逮爾。”
雍熙中，舉進(jìn)士，釋褐同州觀察推官，聽決明允，郡治賴之。淳化初，寇準(zhǔn)掌選，薦若水五人文學(xué)高第，召試翰林，若水最優(yōu)，椎秘書丞、直史館。歲余，遷右正言。會置理檢院于乾元門外，命若水領(lǐng)之。俄同知貢舉，加屯田員外耶。詔詣原、鹽等州制置邊事，還奏合旨，翌日改職方員外郎、翰林學(xué)士，與張洎并命。嘗草賜趙保忠詔，有云：“
不斬繼遷，開狡兔之三穴。”
太宗大以為當(dāng)。
真宗即位，加工部侍耶。數(shù)月，以母老上章，求解機(jī)務(wù)，詔不許。若水請益堅(jiān)，遂以本官充集賢院學(xué)士。俄詔修《太宗實(shí)錄》，成八十卷。真宗覽書流涕，錫賚有差。
俄知開封府。時(shí)北邊未寧，內(nèi)出手札訪若水以策。若水陳備邊之要有五：一曰擇郡守，二曰募鄉(xiāng)兵，三日積芻粟，四日革將帥，五日明賞罰。
未幾，出知天雄軍兼兵馬部署。時(shí)言事者請城綏州，屯兵積谷以備黨項(xiàng)。邊城互言利害，前后遣使數(shù)輩按視，不能決。時(shí)已大發(fā)丁夫，將興其役，詔若水自大名馳往視之。若水上言：“
綏州頃為內(nèi)地，民賦登集，尚須旁郡轉(zhuǎn)餉。自賜地趙保忠以來，人戶凋殘，若復(fù)城之，即須增戍。芻糧之給，全仰河?xùn)|。其地隔越黃河、鐵碣二山，無定河在其城下，緩急用兵，輸送艱阻。且其地險(xiǎn)，若未葺未完，邊寇奔沖，難于固守。況城邑焚毀，片瓦不存，所過山林，材木匱乏。城之甚勞，未見其利。”
復(fù)詣闕面陳其事，上嘉納之，遞罷役。初，若水率眾過河，分布軍伍，成有節(jié)制，深為戍將推服。上謂左右曰：“
若水，儒臣中知兵者也。”
是秋，又遣巡撫陜西緣邊諸郡，令便宜制置邊事。還拜鄧州觀察使、并代經(jīng)略使、知并州事。
六春，因疾灸兩足，創(chuàng)漬出血數(shù)斗，自是體貌羸?，手詔慰勞之，俾歸京師。數(shù)月，始赴朝謁，因與僚友會食僧舍，假寢而卒。四十四。贈戶部尚書，賜其母白金五百兩。其死也，士君子尤惜之。
（選自《宋史．列傳第二十五》，有刪改）
8
．對下列加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A
．聽決明允，郡治賴之 聽：傾聽。
B
．真宗覽書流涕，錫賚有差 錫：通“
賜”
，給予，賜給。
C
．前后遣使數(shù)輩按視 按：巡查。
D
．俾歸京師 俾：使。
9
．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一組是
A
．遂以本官充集賢院學(xué)士
今以秦之強(qiáng)而先割十五都予趙
B.
且其地險(xiǎn)
臣死且不避，卮酒安足辭？
C
．邊寇奔沖，難于固守
非?于鉤戟長鎩也
D.
深為戍將推服
常能為漢伏弩射殺之
10
．把第I
卷文言文中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8
分）
(1)
復(fù)詣闕面陳其事，上嘉納之，遂罷役。（4
分）
答：
(2)
數(shù)月，始赴朝謁，因與僚友會食僧舍，假寢而卒。（4
分）
答：
11
．第I
卷文言文中，傳主錢若水是怎樣一個(gè)人？請概括作答。（5
分）
答：
12
．請用(
／)
線給下面文言文中畫線部分?jǐn)嗑�。（限�?
處）（4
分）
以通覽古今、秘隱傳記無所不記為賢乎？是則儒者之次也。才高好事勤學(xué)不舍若專成之苗裔有世祖遺文得成其篇業(yè)觀覽諷誦若典官文書若太史公及劉子政之徒有主領(lǐng)書記之職，則有博覽通達(dá)之名矣。（王充《論衡》）
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8
．A
（聽：判決）
9
．A
（介詞，憑借。B
．連詞，況且／連詞，尚且；C
．介詞，在／介詞，比；D
．介
詞，被／介詞，替）
10.
（8
分）
(1)
（4
分）（錢若水）又到朝廷當(dāng)面陳述這件事，皇上贊賞并采納了他的意見，于是停止招募勞役。（“
詣”“
納”
各1
分，大意通順2
分）
(2)
（4
分）幾月后，（錢若水）才前往（京師）入朝拜見，于是與僚友們在僧舍聚餐，和衣打盹就去世了。（“
謁”“
假寢”
各1
分，大意通順2
分。“
假寢”
翻譯為“
小睡”
、“
臨時(shí)睡覺”
均可給分）
11.
（5
分）聰慧有文才，斷案公允，孝順母親，體恤民情，見識深遠(yuǎn)，深知軍事（每點(diǎn)1
分，任答5
點(diǎn)即可）
12.
（4
分）才高好事／勤學(xué)不舍／若專成之苗裔／有世祖遺文／得成其篇業(yè)／觀覽諷誦／若典官文書／若太史公及劉子政之徒／有主領(lǐng)書記之職。（斷對兩處給1
分）

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