事件記錄與思考
喜歡這本書的程度：5顆心

這本書讀了幾遍？2遍

為什么喜歡這本書？蛤蟆爺爺和小蛤蟆勇敢、機智、團結(jié)。

寶貝趣語：

1． 蛤蟆爺爺使勁兒吸氣，把自己變大，把蛇嚇走了，樣子好好笑啊。

2． 小蛤蟆真好，對爺爺說，要把這可憐的怪獸放了吧。。

家長感言：

寶寶讀完這本繪本時，顯得很興奮，開心，覺得小蛤蟆最后的表現(xiàn)很了不起，而我們家長不也希望自己的寶寶能像小蛤蟆一樣，具有勇敢、機智的性格，并在自己成長的過程中，一直有真誠的朋友相伴左右。


思考：

小蛤蟆在爺爺快被怪獸吃掉的那一刻，發(fā)揮了作用，救了自己的爺爺，所以是一個靠得住的朋友，但小蛤蟆缺少機智，勇敢，以后要好好向爺爺學習。生動形象的故事給小朋友講述了當危險來臨的時候，該如何面對：

第一：勇敢；

第二：機智；

第三：在緊要關(guān)頭，一定要有一個靠得住的朋友。

在團隊攜手中共研繪本??開放教研有感
研究性閱讀：雪孩子

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/267742.html

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