九年級(jí)思品學(xué)案二十：3.2《面對(duì)機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)》期末總復(fù)習(xí)
班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、知道中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，國家競爭的實(shí)質(zhì)，民族精神的內(nèi)容，時(shí)代精神的內(nèi)容及兩者的關(guān)系，理解為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神。
一、對(duì)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖5分鐘
二、知識(shí)過關(guān)（默寫題：獨(dú)學(xué)背誦默寫，對(duì)學(xué)互改更正15分鐘）
1、中國面臨大好的發(fā)展機(jī)遇：大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭打不起，有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的 ； 和 的突飛猛進(jìn)為我們提供了難得的發(fā)展條； 和 的巨大成就為我們實(shí)現(xiàn)新的更大的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我國加入了 組織，贏得了參與全球經(jīng)濟(jì)合作與競爭的有利條。
2、國際競爭的實(shí)質(zhì)：以 和 為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。國際競爭歸根到底是 的競爭。
3、中國面臨前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：如針對(duì)我國的貿(mào)易保護(hù)主義和 、 、 等方面的挑戰(zhàn)，各種形式的安全威脅，國際敵對(duì)勢(shì)力利用各種手段加緊對(duì)我國政治和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透等，加上我國在 、 上與發(fā)達(dá)國家相比仍有很大的差距，自身的建設(shè)也存在不少的困難。
4、民族精神的內(nèi)容以 為核心，
5、民族精神的作用：是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的 。是我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的 。
6、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？
（1）民族精神的弘揚(yáng)和培育關(guān)系到 ，關(guān)系到
關(guān)系到 。
（2） ， 亟須弘揚(yáng)和培育民族精神
（3） 亟須弘揚(yáng)和培育民族精神
（4） 亟須弘揚(yáng)和培育民族精神
（5）國際競爭加劇， 可能比以往更加嚴(yán)峻，更要弘揚(yáng)和培育中華民族精神
7、時(shí)代精神的內(nèi)容是以 為核心的
8、民族精神和時(shí)代精神的關(guān)系：民族精神是時(shí)代精神的 和 ，時(shí)代精神則是民族精神的 和 。
檢測(cè)反饋（15分鐘）
（一）單選題（每題2分，共20分） 你的得分：
1、到2015年，美國視為實(shí)現(xiàn)其世紀(jì)夢(mèng)的戰(zhàn)略時(shí)機(jī)，俄羅斯視未五年為重振大國雄風(fēng)，東再起的重大考驗(yàn)?zāi)辏�日本確立“經(jīng)濟(jì)新生計(jì)劃”，歐盟制定“電子歐洲”計(jì)劃。這給我們的啟示是( )
①重視機(jī)遇，善于抓住機(jī)遇，就可以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展②本世紀(jì)頭20年，對(duì)中國說是一個(gè)難得的有利發(fā)展階段③世界競爭激烈，不進(jìn)則退，不贏則輸，落后就要被動(dòng)挨打④努力抓住有利的條，實(shí)施強(qiáng)國戰(zhàn)略
A、①③ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
2、加強(qiáng)社會(huì)主義化建設(shè)，亟需弘揚(yáng)和培育民族精神。這是因?yàn)�，只有弘揚(yáng)和培育民族精神，才能（ ）①發(fā)揚(yáng)我國民族化的優(yōu)良傳統(tǒng)②、有效抵制腐朽化的入侵③、吸納現(xiàn)代明的新成果④、促進(jìn)民族化的創(chuàng)新和進(jìn)步 A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③④
3、在擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的生產(chǎn)技術(shù)方面，我們生產(chǎn)的汽車品牌90%是國外的，我國的機(jī)床生產(chǎn)技術(shù)70%是國外的，我們的藥品生產(chǎn)專利90%是國外的。這說明（ ）
A、我國發(fā)展面臨難得的戰(zhàn)略機(jī)遇期 B、國際競爭的實(shí)際就是科技競爭
C、我國發(fā)展面臨巨大的挑戰(zhàn) D、抓住戰(zhàn)略機(jī)遇，往往可以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
4、近幾年，我國越越多的年輕人熱衷于過洋節(jié)，而中國的傳統(tǒng)節(jié)日卻備受冷落，有識(shí)之士對(duì)此深表憂慮，對(duì)年輕人這種行為的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A、可以更好地借鑒西方化以弘揚(yáng)中國的化B、不利于我國優(yōu)秀傳統(tǒng)化的繼承與發(fā)展
C、是拋棄落后化、學(xué)習(xí)優(yōu)秀化的具體表現(xiàn)D、民族精神是我國人民飽嘗艱辛和經(jīng)歷磨難的精神支撐
5．可口可樂、摩托羅拉……，改革開放以，這些國際知名品牌陸續(xù)進(jìn)入中國，它們讓中國老百姓享受到了優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù)，也從中國賺取了豐厚的利潤，但更重要的是，中國企業(yè)從它們身上學(xué)到了先進(jìn)技術(shù)和管耶經(jīng)驗(yàn)。下列對(duì)此理解不正確的是（ ）
A．發(fā)展中國家要發(fā)展，必須融入世界經(jīng)濟(jì)大潮B．鼓勵(lì)跨國公司到我國投資，符合世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律 C．所有跨國公司的所有投資項(xiàng)目我們都?xì)g迎D．引進(jìn)外資的最終目的應(yīng)該是學(xué)習(xí)先進(jìn)并發(fā)展自己
6、2008年，中國艱難與成功并存，三次表彰大會(huì)，三種民族精神(抗震救災(zāi)精神, 北京奧運(yùn)精神,載人航天精神)的洗禮，挺立起中華民族不屈的脊梁。這說明 （ ）
①民族精神在不同時(shí)期有不同的表現(xiàn)②偉大的民族精神是鼓舞我們民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神動(dòng)力③在當(dāng)代，需要大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的民族精神④弘揚(yáng)民族精神是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的中心工作
A①② B①②③ C①③④ D①②③④
7、胡錦濤主席在全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)上指出：要把提高自主創(chuàng)新能力擺在突出位置，大幅度提高國家競爭力，努力建設(shè)創(chuàng)新型國家。提高自主創(chuàng)新能力（ ）
①是我國實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國家目標(biāo)的根本途徑 ②是由我國現(xiàn)階段的基本國情和發(fā)展需要決定的③要依靠大量購買外國的核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備 ④我國才能在激烈的國際競爭中贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán)
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
8、國國家航天局宣布2007年中國的無人駕駛飛船將接近月球，作探測(cè)性近距離飛行，并計(jì)劃于2012年實(shí)現(xiàn)登月計(jì)劃。這引起了國際社會(huì)的高度關(guān)注，美國一位參議員在一次航天聽證會(huì)上說：“我們必須進(jìn)一步加快自己的太空計(jì)劃”，日本宇宙航空研究開發(fā)機(jī)構(gòu)官員也透露日本將在2017年前發(fā)射無人探測(cè)器登陸月球。以上材料說明（ ）
①.我國的經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力已經(jīng)跨入了世界先進(jìn)水平行列②.新科技革命對(duì)于各國的發(fā)展說，既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇③.科技革命和綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭④國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量 A．③④ B. ②④ C.②③④ D.①②③④
9、在全國范圍內(nèi)深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)，并同心同德推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，奮力開拓改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，對(duì)此理解正確的是（ ）
A、開展愛國主義教育就能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B、愛國主義教育活動(dòng)為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展提供了精神支撐和精神動(dòng)力
C、今后我國社會(huì)主義建設(shè)必須以愛國主義教育為中心
D、開拓改革開放新局面的必定會(huì)提高我國人民的自豪感。
10、在我國的古代經(jīng)典著作《論語》《孟子》《韓非子》以及四大名著中，在魯迅的《狂人日記》、矛盾的《白楊禮贊》、冰心的《致小讀者》中都凝聚著民族精神，只要認(rèn)真讀它都能受到它們的熏陶，這說明（ ）2011期末
①中華民族深深植根于中華傳統(tǒng)化之中②只有大力創(chuàng)造優(yōu)秀的化作品，才能弘揚(yáng)民族精神③我國的優(yōu)秀化作品中凝聚著民族精神④民族精神為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持
A．①②④ B. ①②③ C. ①③ D.①②③④
（二）能力提升：2010年9月1日，由遼寧省委、省教育廳主辦，東北新聞網(wǎng)等4家單位承辦的“紅色網(wǎng)絡(luò)化工程”啟動(dòng)儀式在沈陽隆重舉行，在全省全面開展以“頌紅色經(jīng)典、撰紅色博，編紅色短信、筑紅色平臺(tái)“活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)遼寧紅色化，充分展示遼寧省近年化體制改革和化建設(shè)成果，進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)明建設(shè)，營造健康有序、明和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）材料中的“紅色化“蘊(yùn)涵了怎樣的民族精神？（2）大力弘揚(yáng)”紅色化“有什么重要意義？
（3）如果我們開展紅色化教育活動(dòng)，請(qǐng)你給有關(guān)部門或者學(xué)校提幾點(diǎn)建議。



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