新泰實驗中學(xué)2011—2012學(xué)年初一生物上學(xué)期第二單元第一學(xué)案第二單元 第一第三節(jié) 觀察動物細胞教師寄語:手腦并用收獲頗豐。學(xué)法指導(dǎo):動手制作人口腔上皮細胞臨時裝片,觀察比較動植物細胞的異同學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進一步熟練制作臨時裝片和使用顯微鏡觀察細胞,說明人口腔上皮細胞的基本結(jié)構(gòu),區(qū)別動植物細胞結(jié)構(gòu)的主要不同點。2、總結(jié)制作以及觀察臨時裝片的技巧。3、通過設(shè)計實驗、體會科學(xué)探索的思想和方法,培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣。重點難點:重點是說明人口腔上皮細胞的基本結(jié)構(gòu),比較動植物細胞的相同點和不同點;提高實驗?zāi)芰陀^察能力。難點是制作臨時裝片過程中的刮取、細胞結(jié)構(gòu)的觀察。學(xué)習(xí)過程一、前預(yù)習(xí)閱讀教材47-48頁實驗觀察人的口腔上皮細胞,了解實驗方法步驟二、導(dǎo)入新:你已經(jīng)知道植物細胞的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)了,那么動物細胞是什么樣子的?動物細胞和植物細胞有什么相同和不同之處?三、合作探究學(xué)習(xí)任務(wù)一:學(xué)習(xí)制作動物臨時裝片1、閱讀教材,總結(jié)制作臨時裝片的方法和步驟。用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片 。在載玻片的中央滴一滴 (注意:0.9%的,保持細胞的形態(tài))。用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地 幾下。把牙簽上附有碎屑的一端,放在載玻片上的生理鹽水滴中 。用鑷子夾起蓋玻片,使它的 先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。在蓋玻片的一側(cè)滴加稀 ,用吸水紙從蓋玻片的 側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部。總結(jié)制作口腔上皮細胞的動作步驟 2、教師示范:制作臨時裝片并引導(dǎo)學(xué)生思考討論以下問題①生理鹽水有什么作用? ②如何避免出現(xiàn)氣泡?
③怎樣刮取口腔上皮細胞?
3、學(xué)生動手練習(xí)制作臨時裝片(可使用不同的材料),體會總結(jié)制作技巧。
學(xué)習(xí)任務(wù)二:用顯微鏡觀察臨時裝片,認識動物(人體)細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),嘗試畫出口腔上皮的細胞結(jié)構(gòu)簡圖。1、指導(dǎo)學(xué)生用顯微鏡觀察臨時裝片、了解動物(人體)細胞的大體形態(tài)。
實踐與嘗試:如何使上皮細胞更清晰?2、自學(xué)教材動物細胞的結(jié)構(gòu),對照所觀察的細胞進行結(jié)構(gòu)辨認。
3、嘗試畫出口腔上皮的細胞結(jié)構(gòu)圖。
4、觀察教材48頁不同種類的動物細胞,總結(jié)動物細胞的一般結(jié)構(gòu)及功能。
1、總結(jié)動物、植物細胞的區(qū)別。動物細胞有 、 、 而沒有 、 、 四、拓展創(chuàng)新:閱讀教材49頁模擬制作動物細胞模型,下動手實踐。在你做的模型中,塑料袋相當(dāng)于 ,果脯相當(dāng)于 ,瓊脂相當(dāng)于 。細胞是平面的還是立體的?
五、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò):
六、達標(biāo)測試:(一)選擇題1、觀察人的口腔上皮細胞時,必須將取出的口腔上皮細胞放在生理鹽水中,原因是( )A、使細胞維持正常的形態(tài) B、避免細胞干燥 C、避免細胞缺水死亡 D、使細胞透明便于觀察2、 在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認為 同學(xué)的觀察效果最好( )
A B C D3、觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時,若發(fā)現(xiàn)視野中相重疊或邊緣破損的細胞,不易觀察,應(yīng)采取的方法是( ) A 換目鏡 B換物鏡 C 動裝片 D動粗準(zhǔn)焦螺旋4、、洋蔥的根尖細胞和蛙的小腸上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是( )①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④細胞核 ⑤液泡 ⑥細胞質(zhì)A、①②④⑤ B、②③⑤ C、①④⑤ D、②④⑥5、魚的細胞結(jié)構(gòu)是( ) A細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核 B細胞膜細胞質(zhì)細胞核液泡C細胞壁細胞質(zhì)細胞核細胞膜 D細胞核細胞膜細胞質(zhì)6、在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是: ( )A、污物 B、氣泡 C、細胞 D、墨水(二)非選擇題:7、在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞。下面是他的操作過程:取一潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴0.7%的生理鹽水。用涼開水把口淑干凈,取一根消毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片的液滴中涂一下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察。請回答:(1)使用生理鹽水的目的是: 。(2)制作前,將口淑干凈的目的: 。(3)王剛操作過程中有兩出錯誤,請指出并改正:① 。② 。(4)請你替王剛繪制一個口腔上皮細胞的生物簡圖,并注出名稱。
七、學(xué)習(xí)感悟:
參考答案:三、合作探究(一)1、擦拭干凈,生理鹽水,刮,涂抹幾下,一邊,碘液,另一,擦,滴,刮,涂,蓋,染2、①維持細胞正常形態(tài) ②用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,注意避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 ③用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下。(二)1、觀察口腔上皮細胞時盡量視野暗一些。5、細胞膜,細胞核,細胞質(zhì),細胞壁,葉綠體,液泡四、拓展創(chuàng)新細胞膜,細胞核,細胞質(zhì),細胞是立體的。六、達標(biāo)檢測1、A 2、B 3、C 4、D 6、D 7、(1)維持細胞正常形態(tài) (2)清除口腔內(nèi)的殘渣,便于觀察 (3)需要點濃度為0.9%的生理鹽水,牙簽在生理鹽水中涂抹幾下后,要蓋上蓋玻片,并且用稀碘液染色。(4)
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