《論語(yǔ)十則》 本文所選十則，有三個(gè)方面的內(nèi)容：（ 1 ）關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，包括第 1.2.3 .4.5 則。（ 2 ）關(guān)于思想品德修養(yǎng)，包括 1.5.6.7.8.9.10 則。（ 3 ）關(guān)于孔子思想體系的核心 《論語(yǔ)十則》
　
本文所選十則，有三個(gè)方面的內(nèi)容：（1
）關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，包括第1.2.3
.4.5
則。（2
）關(guān)于思想品德修養(yǎng)，包括1.5.6.7.8.9.10
則。（3
）關(guān)于孔子思想體系的核心：“仁”的概念，包括第8.10
兩則。
1
、積累文中幾個(gè)成語(yǔ)


學(xué)而不厭

誨人不倦

溫故而知新

三人行，必有我?guī)?br />
不恥下問(wèn)
2
、試歸納文中有關(guān)談學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的例句學(xué)習(xí)態(tài)度：
敏而好學(xué)

，不恥下問(wèn)。

學(xué)而不厭，誨人不倦。三人行，必有我?guī)熝?br /> .
知之為知之，不知為不知
.
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者

逝者如斯夫，不舍晝夜學(xué)習(xí)方法：學(xué)而時(shí)習(xí)之

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

默而識(shí)之

溫故而知新

吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也
3
、理解背誦
①
《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

②
生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語(yǔ)》中的話：（也是與
"
取長(zhǎng)補(bǔ)短
"
意思相近的句子）擇其善者而從之，其不善者而改之。

③
孔子借題發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問(wèn)的句子是：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)；
④
在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)，常用
"
三人行，必有我?guī)熝?br />"
來(lái)表示；

⑤
闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也；
⑥
闡述讀書求學(xué)問(wèn)的態(tài)度是以求學(xué)為快樂(lè)的句子是（三重境界）：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者；
⑦
孔子感嘆時(shí)光易逝，以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是：逝者如斯夫，不舍晝夜。

⑧當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在《論語(yǔ)》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：人不知而不慍，不亦君子乎。
⑨
AAPP
會(huì)議在重慶召開，山城百姓喜迎各國(guó)嘉賓，《論語(yǔ)》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅；
"
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？
"

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/414238.html

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