4.12.1價值與價值觀能力提升
一、單項選擇題
1．武漢市新洲區(qū)農民陶銳從自燃公交車中救出20多名乘客，榮獲“武昌區(qū)見義勇為先進分子”稱號，并獲得2 000元獎金。這說明(　　)
A．人生的價值就在于對社會的物質貢獻
B．人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者
C．舍己救人是實現(xiàn)人生價值的根本途徑
D．實現(xiàn)人生價值應先貢獻、后索取
[答案]B
[解析]農民陶銳舍己救人的行為不僅回報了社會，還得到了社會的承認，說明了人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者。選B。
2．在現(xiàn)實生活中，文明、分享、服務、奉獻的理念能夠給人際關系和社會環(huán)境帶來積極的變化。這說明(　　)
A．真正的哲學是自己時代的精神上的精華
B．社會意識對社會存在具有積極的促進作用
C．價值觀對人們的行為具有重要的導向作用
D．價值觀不同，人們對事物的評價就不同
[答案]C
[解析]文明、分享、服務、奉獻的理念是一種社會意識，也是一種正確的價值觀，從題干中的“帶來積極的變化”可知C項說法正確且符合題意。先進的社會意識對社會的發(fā)展起積極的推動作用，可見B項說法錯誤。A、D兩項說法正確但不符合題意。故選C。
3．2010年12月2日，中國志愿服務基金會公布全國百名優(yōu)秀志愿者名單，其中有廣東省東莞市志愿者協(xié)會副秘書長、東莞環(huán)保志愿服務總隊隊長熊國柱，他個人連續(xù)13年參與志愿服務，服務時間超過六千小時，影響超過100萬的市民參與環(huán)保行動。他的事跡說明(　　)
①人的價值在于創(chuàng)造價值，在于對社會的責任和貢獻
②價值觀對人生道路的選擇有正確的導向作用�、劬�神貢獻重于物質貢獻�、苋思仁莾r值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
[答案]D
[解析]題干材料沒有體現(xiàn)價值觀的作用排除②。③說法錯誤。①④符合題目主旨。
4．(2014年安徽省級示范高中高三聯(lián)考)傳統(tǒng)祭掃風俗，既會造成環(huán)境污染、產生安全隱患，也與文明、“低碳”的現(xiàn)代生活方式不斷契合。而今，不少市民祭掃只準備捧一束鮮花、栽下一棵樹，而不像往年放一掛鞭炮、燒一堆紙錢。從材料可以看出(　　)
①行動的變化折射出人們觀念的變化�、谌说膶嵺`活動是歷史的發(fā)展著的�、壅J識會隨著時代的變化而同步改變　④價值觀對人們的行為具有導向作用
A．①② B．②④
C．①②④ D．①③④
[答案]C
[解析]材料反映的是，“低碳”的現(xiàn)代生活方式改變了人們的思想觀念，進而也改變了人們清明祭掃的方式，①②符合題意。③說法明顯錯誤。新的祭掃方式體現(xiàn)了“低碳、環(huán)保”的價值觀對人們行為的導向作用，④也符合題意。故選C。
5．擇業(yè)觀是職業(yè)價值觀的重要組成部分。有些人在擇業(yè)時只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以至于在求職時四處碰壁。這說明(　　)
①價值觀對人生道路的選擇具有重要作用　②價值觀不同，人們對客觀事物的評價就不同�、巯雴栴}辦事情要從實際出發(fā)，實事求是�、苡辛苏�確的擇業(yè)觀就能實現(xiàn)就業(yè)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
[答案]B
[解析]材料反映價值觀的導向作用，擇業(yè)要從實際出發(fā)。②說法正確，但在材料中沒有反映，④說法過于絕對。故選B。
6．潘作良同志生前擔任遼寧省遼中縣信訪局局長。他把“為黨分憂、為民解難”當作自己的座右銘，忘我工作，贏得了廣大干部群眾的忠心愛戴，是新時期黨員領導干部的楷模。這告訴我們(　　)
①價值觀對人們的活動具有導向作用�、趥�人利益與集體利益是完全一致的�、墼u價一個人的價值要看他的活動是否滿足自己的需要　④人的價值在于對社會的責任和貢獻
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
[答案]C
[解析]把“為黨分憂、為民解難”當作自己的座右銘體現(xiàn)了他樹立了正確的人生價值觀；之所以贏得了廣大干部群眾的忠心愛戴，就在于他對社會作出的貢獻，故①④符合題意。②明顯錯誤。③錯誤，對一個人的價值的評價主要是看他的貢獻。故選C。
二、非選擇題
7．材料一：1938年，新四軍戰(zhàn)地服務團在南昌成立。按照規(guī)定，團里每月要發(fā)給團員若干生活津貼費。副軍長項英決定，凡從延安或八路軍來的團員，每人津貼費一律一元；凡從上海等大城市里來的團員，每人一律十元。這個規(guī)定引發(fā)了從城市來的青年的一致抗議：“我們也受過鍛煉，為什么要發(fā)給我們十元？”他們堅決要求只領一元津貼費，最后這場風波以一律發(fā)給一元才得以平息。
材料二：2014年5月6日新華網(wǎng)載文指出，被告人齊衛(wèi)鋼在明知被告人李寶生購買奶粉用于生產的情況下，多次將三聚氰胺超標的奶粉銷售給被告人李寶生。李寶生明知所購奶粉質量不合格，仍指使被告人石映苗、楊彩榮在奶粉生產過程中進行添加，并授意被告人李?在未對成品奶粉進行檢測的情況下，出具檢驗合格報告。被告人韓金亮負責銷售。目前，李寶生、齊衛(wèi)鋼被判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產；李?等四名被告人被判處十年至七年有期徒刑、罰金10萬元至1萬元不等。
運用價值觀的有關知識，談談我們應如何認識兩則材料反映的現(xiàn)象。
[解析]解答本題，先要明確價值觀的有關知識，即人的價值在于對社會的責任和貢獻、價值觀的導向作用等。然后提取材料中的關鍵信息結合相關知識進行分析即可。
[答案](1)人的價值就在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責任和貢獻。對一個人的價值評價主要看他對社會的貢獻，而不是看他從社會索取和獲得了什么。新四軍戰(zhàn)地服務團的熱血青年為了救國，舍棄金錢待遇，體現(xiàn)了對國家的責任感和使命感，是堅持正確價值觀的體現(xiàn)。齊衛(wèi)鋼、李寶生等人為了個人私利不惜損害消費者的利益，明顯違背了正確價值觀的要求。
(2)價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用。正是由于受不同的人生價值觀的支配，導致了新四軍戰(zhàn)地服務團的熱血青年和齊衛(wèi)鋼、李寶生等人面對個人私利，采取了截然不同的選擇。


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