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2012屆高考語文重點(diǎn)知識(shí)梳理復(fù)習(xí):正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1
編輯:
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關(guān)鍵詞:
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來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
考綱規(guī)定,要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為兩大類,一是點(diǎn)號(hào),一是標(biāo)號(hào)。點(diǎn)號(hào)有七種:頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào) 、嘆號(hào)、冒號(hào)。標(biāo)號(hào)有九種:引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、間隔號(hào)、連接號(hào)、著重號(hào)、專名號(hào)。點(diǎn)號(hào)主要是表示語言中種種停頓和語氣的,標(biāo)號(hào)主要是標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用的。本專題主要考查“識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字”。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?疾槟芰镈級(jí),即表達(dá)應(yīng)用。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)簡(jiǎn)稱標(biāo)點(diǎn),是輔助文字記錄的一套符號(hào)。在漢語表達(dá)中,它對(duì)表情達(dá)意起著一種重要的輔助作用。可以幫助我們分清句子結(jié)構(gòu)、辨明不同語氣,正確地理解詞語的性質(zhì)和文章的意義。“正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,對(duì)閱讀和寫作都很重要,是語言運(yùn)用的一項(xiàng)基本功。其涉及的知識(shí)點(diǎn)可歸納為五個(gè)方面:
1.能夠正確理解語義,辨別語氣,分析語言結(jié)構(gòu),這是正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的前提。
2.掌握七種點(diǎn)號(hào)和九種標(biāo)號(hào)的用法,這是正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基礎(chǔ)。
3.掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫位置。
4.具有正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。
5.具有識(shí)別、改正錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。
【重點(diǎn)知識(shí)梳理】
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的復(fù)習(xí)與備考,應(yīng)該把主要精力放在辨認(rèn)識(shí)別上。首先應(yīng)弄清楚16種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,知道哪幾種在實(shí)際運(yùn)用中易混易錯(cuò),然后選擇相應(yīng)的練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練,通過做練習(xí),探求規(guī)律,掌握方法。具體說來,要做到以下幾點(diǎn):
1、弄清功用。切實(shí)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的獨(dú)特功用,特別是對(duì)于那些易混淆的標(biāo)點(diǎn),更要掌握它們的用法,從而正確地使用和判斷。
2、揣摩語氣。判斷句子的語氣要從整個(gè)句子去考慮,不能只看其中的一些詞語。如:有的句子雖有疑問詞,但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語氣,句末就只能用句號(hào),而不能用問號(hào)。
3、分析結(jié)構(gòu)。句子的結(jié)構(gòu)影響著標(biāo)點(diǎn)的使用。如單句內(nèi)部不能用句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)),同樣,復(fù)句的各分句之間,不能使用頓號(hào)。
4、緊扣語境。標(biāo)點(diǎn)在一定語言環(huán)境里有一些變通的用法。如:①我們清楚地看到,上海市廣大人民群眾在這次抗洪斗爭(zhēng)中為江浙人民作出了重大貢獻(xiàn)。②科學(xué)研究表明:人類是由猿猴進(jìn)化而來的。
同是動(dòng)賓之間,一者用逗號(hào),一者用冒號(hào),為什么?①句用逗號(hào)的條件是,賓語是一個(gè)比較長的主謂詞組,不用逗號(hào)隔開,讀起來就會(huì)感到吃力。②句用冒號(hào)的條件是為了強(qiáng)調(diào)賓語的重要性,因而把它放在比較突出的位置上。
5、理解句意。審視標(biāo)點(diǎn)的正誤要和正確理解句意結(jié)合起來。如:老楊同志,請(qǐng)您稍等一下!“稍等”說明語氣比較舒緩,既然是語氣舒緩的祈使句,那么末尾就該用句號(hào),而不是感嘆號(hào)。
一、知識(shí)概述
頓號(hào)
1、用于并列的詞或短語之間。
例1:中國共產(chǎn)黨是光榮、偉大、正確的黨。
例2:周恩來是民族英雄、黨的領(lǐng)袖、開國元?jiǎng)住⑷嗣窆、世界偉人?br>2、數(shù)字相連表概數(shù),中間不用頓號(hào)。
例3:我剛要跨過大門,被一個(gè)十二三歲的女孩子捉住了。七八個(gè)人/三四個(gè)月/三、四月份/三五之夜/年方二八/三八婦女節(jié)/詩的三、四聯(lián)/退居二、三線的老同志
3、集合詞語內(nèi)不用頓號(hào)。
例4:別不分青紅皂白,見人就埋怨。工農(nóng)業(yè)/指戰(zhàn)員/科學(xué)技術(shù)/調(diào)查研究/教職員工/男女老少/父母/師生
4、頓號(hào)與連詞不能同時(shí)使用。
例5:孩子們給在地里勞動(dòng)的父母送來了開水、地瓜和煎餅。所謂同時(shí)使用是指用于一處,起相同作用。例如:開水、地瓜、和煎餅。
5、并列成分后帶有語氣詞不用頓號(hào)。
例6:這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就很熟悉的。
6、并列成分出現(xiàn)不同層次,大并列用逗號(hào),小并列用頓號(hào)。
例7:過去、現(xiàn)在、未來,上下、左右,中國、外國,都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。
7、并列的主語、賓語根據(jù)并列成分短長選用頓號(hào)或逗號(hào)。
例8:他是我們中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)袖,中華人民共和國的開國元?jiǎng)。?:這翻滾的麥浪,這清清的河水,這鮮艷的山花,使年輕人深深地陶醉了。并列的主語、賓語被同一修飾語修飾時(shí)一般用頓號(hào)。
8、并列的定語、狀語間一般用頓號(hào)。
例10:年僅三十歲、無兒無女、重病在身的老王,是個(gè)老紅軍。
例11:他也跟著大搖大擺、若無其事地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。后置的并列定語間用逗號(hào)。/并列的介賓短語作狀語,之間一般用逗號(hào)。
9、并列的謂語、補(bǔ)語間一般用逗號(hào)。
例12:我走后,你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。
例13:這個(gè)故事講得真實(shí),感人。共帶一個(gè)賓語的并列謂語間用頓號(hào)。/并列補(bǔ)語不需要強(qiáng)調(diào)時(shí),之間用頓號(hào)。標(biāo)題中的并列一般用空格或連詞表示而不用頓號(hào)。/復(fù)指造成的并列成分間一般用逗號(hào)。
逗號(hào)
1、不要在不該停頓時(shí)用逗號(hào)。
例14:俗話說,“禮多人不怪”嘛。使句子支離破碎。
2、該用句號(hào)作結(jié)時(shí)不要用成逗號(hào)。
例15:中國領(lǐng)導(dǎo)人決心防止“非典”的再次爆發(fā),衛(wèi)生部長吳儀表示愿意改革中國的衛(wèi)生保健體系,這給國際衛(wèi)生官員留下了深刻的印象。這樣會(huì)使文章一逗到底。這是作文書寫中的常見毛病。
分號(hào)
并列復(fù)句的分句間和非并列關(guān)系的多重復(fù)句的第一個(gè)層次間一般用分號(hào)。
例16:慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。
例17:這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多,這是很可寶貴的;但是,如果他們就以自己的經(jīng)驗(yàn)為滿足,那也很危險(xiǎn)。多重復(fù)句辨別第一層次位置是關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。
2、并列分句中沒用逗號(hào),不能徑直使用分號(hào)。
例18:虛心使人進(jìn)步;驕傲使人落后。只要有一個(gè)分句內(nèi)用了逗號(hào),分句間就可以用分號(hào)。
3、分條陳述時(shí),每一條不管是詞、短語還是句子,每條內(nèi)部不管有沒有逗號(hào),之間都可用分號(hào)。
例19:農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的農(nóng)村干部的要求是:一、辦事公道;二、自己不要吃得太飽;三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。
冒號(hào)
一般有提示下文和總結(jié)上文兩種作用。
例20:今天晚上有如下節(jié)目:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技。
例21:做,要靠想來指導(dǎo);想,要靠做來證明:想和做是緊密聯(lián)結(jié)在一起的。
2、冒號(hào)提示下文時(shí)不能用在非提示語后面。
例22:通過這件事,我深深地體會(huì)到:依靠群眾,堅(jiān)持調(diào)查研究的重要性。不能在沒有明顯停頓的地方用冒號(hào),而非提示語后面沒有明顯停頓。
3、冒號(hào)一般不能套用。
例23:事實(shí)證明:我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的基本路線:一個(gè)“方針”、兩個(gè)“基本點(diǎn)”。
4、冒號(hào)一般只管到一句話結(jié)束,不能管幾個(gè)句子。
例24:農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的農(nóng)村干部的要求是:一、辦事公道。二、自己不要吃得太飽。三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。提行處理或加引號(hào)處理例外。
5、如果提示的內(nèi)容不是句子全部,而是部分的話,則不能用冒號(hào)。
例25:本市的三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。
例26:林則徐宣稱:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理”,表示決心禁絕鴉片。寫作中只引用別人的一部分話,引文前不用冒號(hào),亦即冒號(hào)后一般是完全引用。
6、“某某說”等提示語在引文前用冒號(hào),在引文中用逗號(hào),在引文后用句號(hào)。
例27:他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說:“大橋就要通車了,請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺!
例28:“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說,“請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺。”
例29:“大橋就要通車了,請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺!彼h(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說。
句號(hào)
陳述句末尾和語氣舒緩的祈使句末尾用句號(hào)。
例30:請(qǐng)稍等一下。避免句號(hào)和逗號(hào)混淆導(dǎo)致一逗到底,見逗號(hào)用法。/有時(shí)語氣特別舒緩的反問句末尾也可用句號(hào)。
嘆號(hào)
感嘆句、語氣強(qiáng)烈的祈使句及語氣強(qiáng)烈的反問句后用嘆號(hào)。
例31:我們的祖先多么偉大!
例32:祥林嫂,你放著吧!
例33:我哪里比得上他呀!
2、兩個(gè)以上嘆詞相連使用,一般只在最后用一個(gè)嘆號(hào)。
例34:“啊,。 币劣殖粤梭@……也有兩個(gè)嘆詞后都用的,如:“救命!救命!”一個(gè)聲音在呼喊。
3、嘆詞句和感嘆句連用,一般只在最后用一個(gè)嘆號(hào),嘆詞后用逗號(hào)。注意倒裝
例35:啊,這贈(zèng)品是多么豐饒!
問號(hào)
疑問句和語氣不太強(qiáng)烈的反問句末尾用問號(hào)。
例36:你見過金絲猴嗎?
例37:難道你還不了解我嗎?
2、選擇問一般只在末尾用一個(gè)問號(hào)。
例38:你同意呢,還是不同意呢?區(qū)分連續(xù)問。
3、判斷是否用問號(hào)看句子是否有疑問語氣,而不應(yīng)該看是否有疑問形式。
例39:我也不知道他在哪里。
例40:你問他還來不來。
例41:文件下達(dá)后,許多人都非常關(guān)心這個(gè)艱巨的任務(wù)到底交給你,還是交給他。這種情形往往是帶有疑問詞語的主謂短語作主語或作賓語。
主謂倒裝的句子只在句末用一個(gè)句末點(diǎn)號(hào)。
例42:怎么了,你?
例43:出來吧,你們!
例44:真好看,這只貓。
其他倒裝句也是如此,如:荷塘四面長著許多樹,蓊蓊郁郁的。/應(yīng)該是這樣,我想。
引號(hào)
完全引用的句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里;不完全引用的引文后如用點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)外。
例45:愛因斯坦說:“想象力比知識(shí)重要!
例46:徐悲鴻筆下的馬,正如有人所評(píng)的那樣,“形神兼?zhèn),充滿生機(jī)”。引文完整且獨(dú)立成句,為完全引用;引文不完整或完整不獨(dú)立,為不完全引用。
2、意引不用引號(hào)。
例47:小姑娘告訴我:“她的家就在附近,每天她都會(huì)看到月亮灣的珠璣,看到無數(shù)采珠寶的客人們!币冒ㄖ币鸵庖。/轉(zhuǎn)述屬于意引。
3、引文內(nèi)還有引文,里面用單引號(hào)。
例48:他站起來問:“老師,‘有條不紊’的‘紊’是什么意思?”
4、引文的范圍要準(zhǔn)確。
例49:當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時(shí),與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾—波譜”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊,金星、木星也同時(shí)出現(xiàn)在天宇!肮谆坌恰/“拿來主義”/“希望工程”
5、以地名來命名的廠、路、站、工程等均不需引號(hào)。
例50:我過第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電站”的2號(hào)機(jī)組反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電!熬⿵V鐵路”/“大亞灣核電站”/定州“北雁商城”
括號(hào)
句內(nèi)括號(hào)緊貼在被注釋部分之后,如被注釋部分這里需用點(diǎn)號(hào),挪到括號(hào)后。
例51:中國猿人(全名“中國猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)在我國的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
例52:這就是中國猿人(全名“中國猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)。
例53:我們?cè)谔镩g,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。注釋句中某一部分的用句內(nèi)括號(hào)。/句內(nèi)括號(hào)內(nèi)部文字末一般不用點(diǎn)號(hào)(嘆號(hào)、問號(hào)除外)。
2、句外括號(hào)放在句末點(diǎn)號(hào)后。
例54:寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同,不能攤開稿紙“即興”。(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能“即興”。)注釋全句的用句外括號(hào)。/句外括號(hào)內(nèi)部文字末點(diǎn)號(hào)要原樣保留。
省略號(hào)
省略號(hào)不能和“等”之類詞同時(shí)使用。
例55:新中國的歷史上無法抹去這些名字:焦裕祿、王進(jìn)喜、吳吉昌、楊立偉……等。列舉各項(xiàng)和省略部分共作某詞的修飾限制成分時(shí),只能用“等”。/“等”除表省略還可在列舉盡后煞尾。
2、省略號(hào)前的列舉一般不能少于三項(xiàng)。
例56:在廣州的花市上,牡丹、水仙……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!暗取鼻暗牧信e不能少于兩項(xiàng)。
破折號(hào)
要正確區(qū)分破折號(hào)和括號(hào)。
例57:假如我有一首詩——不敢奢望一首以上——能像《唐詩三百首》的任何一首那樣,為后世所認(rèn)可,為子孫所傳播,我也就死而無憾了。
例58:每個(gè)漢字都凝結(jié)著先人對(duì)已知世界的漸悟(它積淀著幾經(jīng)迷失的文化傳統(tǒng)及富有民族個(gè)性的道德倫理尺度)和對(duì)未來世界的哲思。如注釋內(nèi)容較重要,需與正文一起讀出來,就用破折號(hào);如注釋內(nèi)容不重要,不需與正文一起讀出,就用括號(hào)。
2、要正確區(qū)分破折號(hào)和冒號(hào)。
例59:我國的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù),對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。
3、要正確區(qū)分破折號(hào)和逗號(hào)。
例60:我就是我——一名普通的幼兒教師。
例:對(duì)于這個(gè)城市,他并不陌生。破折號(hào)比逗號(hào)停頓時(shí)間長,強(qiáng)調(diào)作用強(qiáng);破折號(hào)多強(qiáng)調(diào)以后成分,而逗號(hào)多強(qiáng)調(diào)以前成分。
4、破折號(hào)不要和“是”等贅余。
例61:我的母親——是一個(gè)普通勞動(dòng)?jì)D女,含辛茹苦卻毫無怨言。
書名號(hào)
書名號(hào)標(biāo)明書名、報(bào)名、刊名、篇章名、劇目名、歌曲名、文件名等。
例62:《紅樓夢(mèng)》/《語文報(bào)》/《讀者》/《序言》/《小兵張嘎》/《懂你》/<<標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》/“東方時(shí)空”/“理想”主題班會(huì)要區(qū)分引號(hào)和書名號(hào)。/封面、書脊、書刊版權(quán)頁、正文標(biāo)題等都不用書名號(hào)。
2、書名內(nèi)的書名用單書名號(hào);注意書名和篇名連用。
例63:《<寬容>序言》/《讀〈石鐘山記〉有感》/《史記?廉頗藺相如列傳》/《念奴嬌?赤壁懷古》要分清書名范圍。如:“《求是》雜志”/“《同學(xué)》編輯部”/《琵琶行(并序)》
考點(diǎn)2:并列分句間的停頓
【要點(diǎn)解說】凡是用逗號(hào)能清楚地表示并列分句的并列關(guān)系時(shí),分句間的停頓用逗號(hào);凡是用逗號(hào)不能清楚地表示并列分句的并列關(guān)系時(shí),分句間的停頓用分號(hào)。
【例句】當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時(shí),與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾——波譜”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊,金星、木星也同現(xiàn)在天宇。
【解析】最后一個(gè)逗號(hào)改為分號(hào)(強(qiáng)調(diào)層次),另還要去掉引號(hào)(不是強(qiáng)調(diào)的對(duì)象)。
考點(diǎn)3:冒號(hào)的用法
【要點(diǎn)解說】冒號(hào)一管到底,句中短暫停頓不用冒號(hào);同一句中不能有兩個(gè)冒號(hào);部分引用(引文不獨(dú)立)前不能用冒號(hào);同一人話語未完不用冒號(hào)。
【例題】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( )
A.旅游景點(diǎn)大都承擔(dān)著對(duì)廣大群眾進(jìn)行歷史文化教育的責(zé)任,景區(qū)門票由誰定、如何定、定多少?都需要充分的論證。
B.李老師教導(dǎo)他的學(xué)生說;“一定要采取實(shí)事求是的態(tài)度,知之為不知之,不知為不知”。
C.實(shí)踐,要靠認(rèn)識(shí)來指導(dǎo);認(rèn)識(shí),要,要靠實(shí)踐去檢驗(yàn):實(shí)踐和認(rèn)識(shí)是密切相關(guān)的。
D.上海文藝出版社最近推出了《當(dāng)代文壇帶家文庫》:《巴金七十年文選》、《夏衍七十年文選》、《施蟄存七十年文選》、《柯靈七十年文選》,這些書都是留給子孫后代的精神財(cái)富。
【答案】C
【解析】本題考查考生正確使用標(biāo)點(diǎn)的能力。A項(xiàng)中“由誰定、如何定、定多少?”應(yīng)該修改為“由誰定,如何定,定多少!边@是因?yàn)檫@幾個(gè)詞組是謂語性質(zhì)的,而它與“景區(qū)門票”合在一起作了“都需要充分論證”的主語,實(shí)際上總的句子在這里是陳述性質(zhì)的。B項(xiàng)應(yīng)該將句末的句號(hào)放在引號(hào)之內(nèi),因?yàn)檫@是完全引用。D項(xiàng)應(yīng)該有兩個(gè)地方要修改,一是《當(dāng)代文壇大家文庫》,這里的書名號(hào)應(yīng)該修改為引號(hào),我們說書名號(hào)一般用在具體的書名和文章篇名上;二是“這些書”前面的這個(gè)逗號(hào)應(yīng)該修改為句號(hào),因?yàn)榍懊娴拿疤?hào)只能管到這里為止。
考點(diǎn)4:引號(hào)與引文末點(diǎn)號(hào)位置的確定
【要點(diǎn)解說】普通詞語不能濫用引號(hào):一般情況下,引號(hào)標(biāo)明行文中直接引用的話、一些特定的稱謂、具有特殊含義的詞語或需要著重論述的對(duì)象,除此外,普通詞語不能濫用引號(hào)。另外非直接引用不用引號(hào),加引范圍要清。
【例題】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( )
A.姚明在整個(gè)NBA賽季中都會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因成為關(guān)注的目標(biāo)。這到底是什么原因?是他的體型?他的親切?還是他的什么?
B.以《團(tuán)結(jié)、友誼、交融、發(fā)展》為主題的第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,今天在“上海東方明珠電視塔”廣場(chǎng)隆重開幕。
C.“留住濟(jì)南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成為難以尋覓的影子——真可謂“夢(mèng)憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情。”
D.據(jù)考證,古歷下亭址在今名士閣西側(cè)(該處現(xiàn)有一石碑,正面題“古歷下亭址”五個(gè)大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴歷下亭》詩)。
【答案】D
【解析】A項(xiàng)是選擇問,“體型”“親切”后面的問號(hào)都應(yīng)該為逗號(hào)。B項(xiàng)的書名號(hào)應(yīng)該為引號(hào),這不是一本書,不能用書名號(hào)。C項(xiàng)引號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)該在引號(hào)外,引用部分與前面內(nèi)容為一個(gè)整體。
考點(diǎn)5:句內(nèi)括號(hào)、句外括號(hào)用法
【要點(diǎn)解說】括號(hào)內(nèi)的注釋語是解釋句子中的部分詞語或部分句子(局部)時(shí),括號(hào)用在點(diǎn)號(hào)前;不需停頓時(shí)括號(hào)后不用點(diǎn)號(hào)。括號(hào)內(nèi)的注釋語是解釋前面整個(gè)句子(全局)時(shí),括號(hào)用在點(diǎn)號(hào)后面。
【例題】下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )
A.有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后,面臨的競(jìng)爭(zhēng)程度高、市場(chǎng)需求變化快,因而承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)往往要大于獲得的效益。
B.唐先生教宋詞,基本上不講,打起無錫腔調(diào)。把詞“吟”一遍:“雙鬢隔香紅啊——玉釵頭上風(fēng)……好!真好!”這首詞就算講過了。
C.火車站售票處有一個(gè)特殊、鮮明的標(biāo)志,很好找。記者走進(jìn)售票處,馬上有工作人員迎上來,問有什么事情需要幫助?
D.出版社除出了《讀書生活》和《認(rèn)識(shí)》兩種雜志(均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而?。后一種好像只出了兩期,現(xiàn)已少為人知,然而很有分量。)外,還出了若干譯著。
【答案】B
【解析】此題考查頓號(hào)、問號(hào)和括號(hào)的應(yīng)用能力。A項(xiàng)頓號(hào)的誤用,規(guī)模小后的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。C項(xiàng)為非疑問句,句末應(yīng)為句號(hào)。D項(xiàng)是句內(nèi)括號(hào)的誤用,當(dāng)句內(nèi)括號(hào)的注釋語的有標(biāo)點(diǎn)時(shí),最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)(問號(hào)與嘆號(hào)除外)應(yīng)省去。
考點(diǎn)6:書名號(hào)用法
【要點(diǎn)解說】書名號(hào)主要用于表示書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名,但還有幾種特殊用法要引起注意。如果篇從屬于書,書名在前,篇名在后;如果篇名里還有書名,就要使用兩個(gè)書名號(hào),外為雙書名號(hào),內(nèi)為單書名號(hào);電影、歌曲、舞蹈、小品、相聲等文化產(chǎn)品的名稱可用書名號(hào);電視臺(tái)、電臺(tái)的節(jié)目可用書名號(hào);法律、條例的名稱也用書名號(hào);教科書名稱用書名號(hào),而課程名不用書名號(hào);叢書名與部分書名的使用。同時(shí)還要注意幾種容易誤用的情況:商品名不能用書名號(hào),身份證不用書名號(hào),欄目名不用書名號(hào),要用引號(hào),主題、會(huì)議、標(biāo)語等都不用書名號(hào),考試、比賽等活動(dòng)不用書名號(hào)。
【例題】下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.“激情”源于希臘語,原意是“上帝本色”,這里的上帝本色不是別的,而是指一種持久不變的愛心——恰當(dāng)?shù)淖詯?自我接受)和由此延伸出的對(duì)別人的愛。
B.古人賞梅,欣賞的是它那盤曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大《梅譜》云:“梅,天下尤物,無問智愚不肖,莫敢有異議!
C.對(duì)岸的草原上萬籟無聲,河這邊卻是一片騷動(dòng)和聒噪:鳥啄擊橡樹干的篤篤聲,野獸穿越叢林的沙沙聲,潺潺的流水聲,野牛的低哞聲——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。
D.近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。
【答案】D
【解析】D項(xiàng)“《不朽的紅巖》”是節(jié)目名,并非書名,所以不應(yīng)該用書名號(hào)。
考點(diǎn)7:?jiǎn)柼?hào)用法
【要點(diǎn)解說】在一個(gè)句子中用了疑問代詞但全句是陳述語氣的,句末不用問號(hào);選擇問句中間的停頓不能用問號(hào),要用逗號(hào),但選擇問句句群(3個(gè)以上)的每一問都要用問號(hào);問話中含有稱呼語的,無論稱呼語是在前還是在后,問號(hào)用在句末,成分前后倒置形式的問句,問號(hào)不能跟著倒置到句中,仍然用在全句末尾。
【例題】下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )
A.張依朋把自己的煩惱,苦悶,一股腦兒地向王校長傾訴著,說話中間還不停地嘆著氣。
B.王三勝——沙子龍的大伙計(jì)——在土地廟拉開了場(chǎng)子,擺好了家伙。
C.“是誰找我們來鑿墻的?是您老人家吧?先鑿哪面墻呀,是都鑿了哇還是留下一面啊?”
D.她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,對(duì)待孩子不耐心,買菜報(bào)花賬,好吃懶做,等等……真讓人忍無可忍!
【答案】B
【解析】A項(xiàng)中“煩惱”后面的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。C項(xiàng)中“先鑿哪面墻呀”后面的逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。D項(xiàng)中“等等”與省略號(hào)重復(fù),可去掉其中的一個(gè)。
考點(diǎn)8:感嘆號(hào)用法
【要點(diǎn)解說】用于感嘆句、語氣強(qiáng)烈的祈使句及語氣強(qiáng)烈的反問句的末尾;單獨(dú)成句的敬語,在后面用嘆號(hào);呼語,加上嘆號(hào)可強(qiáng)調(diào)說話對(duì)象。嘆號(hào)連用,表示感嘆程度逐漸加強(qiáng),感情比一般的感嘆更強(qiáng)烈。
【例題】下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( )
A.一場(chǎng)名為“相約文博會(huì)?愛心萬里行”的大型文藝晚會(huì)將在省體育中心舉辦,一萬人將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手語表演,以此倡導(dǎo)“愛心文化”。
B.記者由此推想,在“五一”這個(gè)勞動(dòng)者的神圣節(jié)日里,農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權(quán)?
C.老人拿到醫(yī)療救助金后感動(dòng)地說:“如今有這么好的政策,有這么好的醫(yī)療條件,雖然得了重病,并不可怕,我呀!還得活一陣子呢!
D.目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)存在一種奇怪的現(xiàn)象:一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,一方面很多民營以及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)招不到需要的工作人員,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒有樹立正確的擇業(yè)觀。
【答案】A
【解析】B項(xiàng)陳述語氣不能用問號(hào),應(yīng)將問號(hào)改成句號(hào)。C項(xiàng)倒裝句中嘆號(hào)不應(yīng)該前置。D項(xiàng)冒號(hào)領(lǐng)屬范圍有誤,“工作人員”后為句號(hào)。
考點(diǎn)9:省略號(hào)用法
【要點(diǎn)解說】用了省略號(hào)就不能在省略號(hào)后再用其他的點(diǎn)號(hào),也不能再用“等”,用了“等”就不能再用省略號(hào)。
【例題】下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )
A.解決這個(gè)問題的辦法只有一個(gè),就是把電視劇的生產(chǎn)納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的軌道,走一條生產(chǎn)——市場(chǎng)——播出——盈利——再創(chuàng)作的良性循環(huán)的路子。
B.造成這種事故的原因,公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為主要有兩個(gè):一、具體施工單位對(duì)安全問題不重視,只抓生產(chǎn)進(jìn)度,不抓安全;二、具體操作人員違反安全操規(guī)程。
C.在鄂西大山的半個(gè)多月里,將士們不論是行軍還是宿營,都能聽到老虎、豺狼、野豬、豹子……及其他野獸的叫聲,已經(jīng)習(xí)以為常。
D.大媽常抱怨自己的記性不好:“我現(xiàn)在有一個(gè)毛病,就是站在電梯旁邊的時(shí)候,總是忘記了自己是要上樓呢,還是要下樓!
【答案】C
【解析】省略句在句中容易與“等等”等詞語發(fā)生語意上的重復(fù),本題的C項(xiàng)中“其他野獸”已經(jīng)表示省略,故C項(xiàng)句中的省略號(hào)應(yīng)該刪刪去。
考點(diǎn)10:綜合填充
【要點(diǎn)解說】綜合填寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不但要熟悉主要標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,而且要分清句子結(jié)構(gòu),辨明語氣,理解文意。解答這類題,應(yīng)認(rèn)真審題,充分調(diào)動(dòng)自己平時(shí)積累的知識(shí),選自己認(rèn)為最容易判斷、最有把握判斷的內(nèi)容作為突破口,用已知的來解未知的,從而確定正確的填寫。
【例題】給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(答案依次寫在文后的橫線上)。
語言是思維的工具。著名哲學(xué)家、物理學(xué)家愛因斯坦說①一個(gè)人的智力發(fā)展和他形成概念的方法在很大程度上是取決于語言的② ③愛因斯坦文集④第一卷⑤第395頁⑥一個(gè)沒有很好掌握語言這一思維工具的人,其智力發(fā)展會(huì)受到很大的限制。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
【答案】① :“ ② 。” ③ (《 ④》 ⑤, ⑥ )
【解析】本題的考查呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),考查了6種標(biāo)點(diǎn)的基本用法。做此類題目,首先要定位語段的表達(dá)方式特點(diǎn),判定文段屬于記敘性文段、議論性文段還是抒情性文段。然后從結(jié)構(gòu)角度去解析這個(gè)文段,搞清文段的內(nèi)部層次,判明文句的邏輯關(guān)系,最后聯(lián)系上下文精準(zhǔn)選擇相應(yīng)標(biāo)點(diǎn)。
【高考真題精析】
【2011高考】
1.(重慶)下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是( )
A.秦少游《踏莎行》曰:“霧失樓臺(tái),月迷津渡!币粋(gè)迷字便攝住了月光的精髓。
B.很懷疑人類對(duì)這個(gè)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)真有窮盡的一天?按照事物的相對(duì)性推導(dǎo),是否還存在一種與物質(zhì)相對(duì)的反物質(zhì)?
C.我們班有個(gè)“班媽媽”,說話霸道而幽默!鞍鄫寢尅边@個(gè)外號(hào)是她自封的,理由實(shí)在讓人無語:“我的地盤我作主,你們以后就是我的孩子了。”
D.不用說別的.就是光聽聽這些課程的名稱——《公正》《幸!贰恶雎犚魳贰贰憔陀新犗氯サ臎_動(dòng)。
【答案】C
【解析】A項(xiàng)“迷”字作為強(qiáng)調(diào)部分,應(yīng)該使用雙引號(hào);B項(xiàng)“很懷疑”后面跟的賓語成分并非疑問語氣,所以不能用問號(hào);D項(xiàng)《公正》《幸!贰恶雎犚魳贰啡(xiàng)因?yàn)槭遣⒘嘘P(guān)系,所以應(yīng)該用頓號(hào)隔開。
2.(江西)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng):有的借欣賞音樂進(jìn)入情境;有的面對(duì)墻壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科來興奮自己。
B.農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦,貼春聯(lián)、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣……等等,到處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氣氛。
C.小李見他笑得有點(diǎn)異樣,就問:“怎么了?你!彼卮鹫f:“沒什么,別多心!
D.《舊約?創(chuàng)世紀(jì)》中說:“神以自己的形象創(chuàng)造了人!睉(yīng)當(dāng)?shù)惯^來說才對(duì),即“人以自己的形象創(chuàng)造了神”。
【答案】D
【解析】A項(xiàng)兩個(gè)分號(hào)改為逗號(hào);B項(xiàng)省略號(hào)和等不能連用;C項(xiàng)問號(hào)改逗號(hào),第一個(gè)句號(hào)改問號(hào)。
3.(湖北)下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是
A.這是一句禪語!幸福指數(shù)全在自己掌握,如果我們對(duì)自己說一句“已經(jīng)很好了啊”(這是應(yīng)該經(jīng)常說的),那么我們生活的枝頭也會(huì)掛滿幸福的露珠兒了吧。
B.某夜,獨(dú)坐窗前,翻看讀書筆記,無意中看到幾句話:“素食則氣不濁,獨(dú)窗則神不濁,默坐則心不濁,讀書則口不濁”。細(xì)細(xì)玩味,頓覺神清氣爽。
C.一粥一飯是清淡,健康、溫暖、妥帖:一瓢一簞是清淡,隨意、自在、安心。奢華也罷,絢麗也罷……生命終究歸于平淡。
D.如果你茶飯不思,沉湎于“魔獸世界”不能自拔,如果你忽視現(xiàn)實(shí)社會(huì),游走于網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū),那么,你——可能“病”了!
【答案】B
【解析】去掉冒號(hào)或?qū)⒌谝粋(gè)句號(hào)移到引號(hào)內(nèi)。
4.(福建) 閱讀下面的文字,按要求回答問題。(3分)
從熒__①__(píng)到銀幕,從歌劇院到博物館,從舞臺(tái)到廣場(chǎng)……幾年五一假期,文化市場(chǎng)分外火爆,既有演唱會(huì)這樣的新時(shí)尚,又有免費(fèi)演出等惠民之舉。___②__,文化市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展,掩蓋不了文化資源分布不均的事實(shí)。不僅發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間存有文化落差,不同年齡階段的觀眾所能享受的文化服務(wù)也有不小差異。因此_ __,如何堅(jiān)持文化的惠普性_ _?我們?cè)跉g呼成績(jī)的同時(shí)_ __,還需冷靜思考的_⑥__。
(1)在①處根據(jù)拼音填寫正確的漢字。(1分)
(2)在②處填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1分)
(3)文中③--⑥處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正。(1分)
答:第______ 處(只填序號(hào)),改為______.
【答案】(1)屏(2)然而(但是)(3)第④處,改為,(逗號(hào))
【解析】①為看拼音寫漢字,聯(lián)系前后的字進(jìn)行推敲,錯(cuò)誤率會(huì)大大降低。②為轉(zhuǎn)折關(guān)系,填寫“然而”或“但是”最合適。④其實(shí)是陳述句,使用問號(hào)是錯(cuò)誤的。
【高考考點(diǎn)】正確、熟練、有效地運(yùn)用祖國語言文字:識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、正確使用詞語(包括熟語)
【2010高考】
1.(10年山東卷)下列語句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.國慶節(jié)將至,一座“天安門模型”擺在廣場(chǎng)上!疤彀查T”前花團(tuán)錦簇,增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人紛紛駐足觀看,爭(zhēng)相與“天安門”合影留念。
B.人活在世界上,必須處理好三個(gè)關(guān)系:人和自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系,包括家庭關(guān)系;個(gè)人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理的好,生活才能愉快。
C.朱熹49歲那年,上書建議朝廷重修了白鹿洞書院,并親自制訂學(xué)規(guī),提出:“博學(xué)之,審問之,謹(jǐn)思之,明辨之,篤行之”的治學(xué)方法。
D.藝術(shù)節(jié)期間,這個(gè)縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動(dòng)、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽,以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動(dòng)。
2.(10年湖北卷)下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不符合規(guī)定的一項(xiàng)是
A.當(dāng)我來到小橋中間,對(duì)岸的槐樹后面一聲吶喊:“抓住他!”隨即躥出幾條黑影,向我沖來,橋開始晃起來,我的心也晃起來,“鐵驢”(載重自行車)也晃起來。
B.他常常在夜里吹奏笛子,聲音清越,吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴……,白天所有的壓抑似乎都在這笛聲里風(fēng)吹云散了。
C.不過今日的“粉絲”不比往年,索簽的要求高得多了:不但要你簽書、簽筆記本、簽便條、簽書包、簽學(xué)生證,還要題上他的名字、他女友的名字。
D.胖老人每次起竿摘魚都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在說:“你就這么熬下去吧,偉大的談判者!”而瘦老人只以泥塑般的安靜來回答。
3.(10年重慶卷)下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是
A.對(duì)于袁野小朋友來說,人工鳥巢本身就像巨大的問號(hào)在吸引著她:小鳥會(huì)住進(jìn)去嗎?都有什么樣的鳥,有多少鳥會(huì)住進(jìn)去,住起來舒服嗎?
B.趁著在家無聊,我這個(gè)搗蛋鬼又有新點(diǎn)子咯!別以為我是要惡作劇,這次啊,我準(zhǔn)備親自下廚露一手——做一道家常小菜——炒土豆絲。
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2012屆高考語文綜合復(fù)習(xí):話題作文的扣題
語專題(七) 話題作的扣題與審題 湖北 傅新華 技法點(diǎn)撥 高考考綱明確要求,作要符合題意!
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