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2012年高三語文總復習：成語使用辨析
近年來，成語命題的再現(xiàn)率是100%。其難點主要在于：把握成語的確切含義，不可望文生義；了解成語的使用對象或范圍，并結合具體語境恰當使用。
●難點磁場
［試題1］(★★★★)(2002年北京高考試題)
下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?br>A.經(jīng)過一代代工匠們的努力，這一精湛的傳統(tǒng)制陶工藝薪盡火傳，并在新的時代不斷得到發(fā)展。
B.今年春天，中國北方出現(xiàn)了多次沙塵暴天氣，其主要原因是我們未雨綢繆，植被大面積遭到破壞。
C.蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)信手拈來前人的成果入詞，達到了天衣無縫的境地，真是化典入詞的范例。
D.這位公司的首席代表以買櫝還珠的氣魄，大膽地與外商簽訂了聯(lián)合開發(fā)海外市場的新協(xié)議。
［試題2］(★★★★)下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?br>A.這個人最愛聽評書了，經(jīng)常聽得出神入化，有時聽起來竟忘記了吃飯和睡覺。
B.這位教授正在講堂里口若懸河地講著法律知識，他的兒子卻在家中被執(zhí)法機關緝拿歸案。
C.聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。
D.這所學校的學生來自不同的家庭，生活態(tài)度、文化素養(yǎng)、舉止言談等都顯得格格不入。
●案例探究
［案例1］(★★★★★)(2002年全國高考試題)
下列各句中加點的成語的使用，恰當?shù)囊豁検?br>A.面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念，他們能從現(xiàn)實生活的感受出發(fā)，汲取西方藝術的精華，積極探索新的藝術語言。
B.幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。
C.整改不光是說在口頭上，更要落實到行動上，相信到下一次群眾評議的時候，大家對機關作風的變化一定都會有口皆碑。
D.加入世貿(mào)組織(WTO)后汽車價格變化備受關注，但作為市場主力的幾家汽車大廠，三四個月以來卻一直偃旗息鼓，沒有太大動作。
命題意圖：本題考查正確使用成語的能力。能力層級為D級。
知識依托：成語知識，相關社會文化知識等。
解析：光怪陸離，形容現(xiàn)象奇異，色彩繁雜。雨后春筍，春天下雨后春筍長得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。有口皆碑，比喻人人稱贊。偃旗息鼓，一指放倒軍旗，停止打鼓，指秘密行軍，不暴露目標，也可指停止戰(zhàn)斗；二比喻停止批評、攻擊等。
答案：A
錯解分析：錯選D，未把握成語的確切含義及使用對象。
方法技巧：成語的正確使用要靠扎實的平時積累，要多記成語，并準確把握成語的出處、本義、比喻義及感情色彩等，只有在積累的基礎之上，掌握有關命題方面基本規(guī)律和解題技巧，才能進一步提高自己使用成語的能力。
［案例2］(★★★★★)（2001年全國高考試題）
下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?br>A.當時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。
B.她從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要別人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。
C.會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應求。
D.您剛剛喬遷新居，房間寬暢明亮，只是擺設略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。
命題意圖：本題考查正確使用成語的能力。能力層級為D級。
知識依托：成語知識，相關文化知識等。
解析：安步當車，慢慢地步行，就當是坐車。頤指氣使，不說話而用面部表情來示意，指有權勢的人的傲慢神氣。車水馬龍，車像流水，馬像游龍，形容車輛很多，來往不絕。蓬蓽生輝，由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫而使自己非常榮耀。
答案：B
錯解分析：錯選C項，未能把握車水馬龍的使用對象。
方法技巧：此題考查成語的正確使用，涉及的方面較多，有一定難度�？蓮娜缦聨讉�方面進行思考：①把握成語的具體含義。②分析語境。如，A句中成語“安步當車”有閑適的意味，此意明顯與搶險隊員們的緊張行動不符。C句從語境來講，攤位前不過幾米或幾十米，也無法形成車如水、馬如龍的景象。D句中的“蓬蓽生輝”是個謙詞，不能用于別人。
●錦囊妙計
成語的辨析及運用主要從以下方面把握：
1.望文生義辨析
成語都有其固定的意思，因此使用時一定要弄清成語的確切含義，切忌望文生義。
［例句］①我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎?
②很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點，又幾乎沒有注釋的舊體詩集子，文字比較艱深，讀起來確實累人。
③我們上車時，他這個服裝個體戶非要送我們幾套高檔衣服不可，真是大方之家。
［辨析］上面三句中的成語皆使用不當，都屬于不理解成語的確切含義，以致望文生義�！安顝娙艘狻币馑际侵复篌w上還能使人滿意；“差”是稍微、較、尚之意，如天氣差暖、差可告慰等�！拔牟患狱c”是形容寫文章很快，不用涂改就寫成；“點”，指涂上一點，表示刪去�！按蠓街�家”指專家學者或內(nèi)行人，屬書面用語，如貽笑大方等。
2.范圍錯用辨析
有些成語使用有其特定的對象和范圍，不能隨意搬用。
［例句］①家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原來趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。
②李大夫用針灸療法，只用了一個療程就把張大娘的風濕病治好了，真是起死回生啊!
［辨析］“炙手可熱”指手一挨近就感覺熱，比喻某人氣焰很盛，權勢很大，用來形容商品的“熱銷”是不恰當?shù)摹！捌鹚阑厣�”用于治療風濕病屬明顯夸大。
3.褒貶失當辨析
有些成語有明顯的褒貶之情，或贊頌、表揚，或貶斥、指責，如果褒詞貶用，或貶詞褒用，都是不恰當?shù)摹?br>［例句］①這些年輕的科學家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。
②陜西剪紙粗獷樸實，簡練夸張，同江南一帶細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。
③最近有傳媒說本公司將并入華龍公司，純屬流言蜚語。
［辨析］“無所不為”意為沒有什么不干的，指什么壞事都干，用來形容科學家的勇氣，自然不當。“半斤八兩”比喻彼此一樣，不相上下。(舊制一斤為十六兩，半斤等于八兩)多含貶義�！傲餮则阏Z”指沒有根據(jù)的，多在背后議論、誣蔑或挑撥的話，用在這里有攻擊、指責新聞媒體的意思，顯得不夠大方、公正。
4.不合語境辨析
有些成語意思比較接近，這就要求結合具體語境，細致分析，選擇最切合語境的成語。
［例句］①無錫的梅園，面臨太湖，以梅飾山，以山飾梅，獨樹一幟。
②電影中有幾處看來是閑筆，實際上卻是別具一格之處。
③翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。
［辨析］“獨樹一幟”指單獨樹立起一面旗幟，比喻自成一家；原句中梅園雖也與眾不同，但句中僅及梅園一處，無法強調(diào)比較得來的“獨”字，改為“別具一格”更切合語境。②句中前面講“看來是閑筆”，是從構思來談的，用“匠心獨運”與其照應，更為恰當。③句中“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技巧極其精巧；“蒼山”“洱�！辈⒎侨斯に�造，成語使用不合此語境。
●殲滅難點訓練
1.(★★★★★)下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?）
A.一部《水滸傳》，長篇大論百萬言，作者卻并不因是寫長篇就濫用筆墨。
B.打假活動是長期的，如果我們稍有放松，假貨又會東山再起。
C.不只語文難學，其實無論哪一科，不經(jīng)過刻苦努力，都不會一氣呵成的。
D.在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和自私自利的思想意識。
2.(★★★★)下列句子中，加點成語使用正確的一句是（ ）
A.巴以邊界一場大火，100個生靈涂炭，這一災難震驚世界。
B.你應該與朋友合作搞這個新課題，要知道三人成虎，眾志成城。
C.他在外地工作二十多年，直到今天才回到家鄉(xiāng)，享受到天倫之樂。
D打好基礎才能造房子，這個道理很淺顯，但是得寸進尺的心態(tài)，卻往往影響人們對這一真理的認識。
3.(★★★★)下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?）
A.脫離實際，憑主觀想象制訂實施方案，這種閉門造車的作法能不脫離實際嗎？
B.有些同學寫的作文，文不加點，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。
C.微雕藝術家別樹一幟，能在一根頭發(fā)一樣細的東西上，得心應手地隨意雕刻。
D.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象，令人氣憤。
4.(★★★★★)下列各句成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?）
A.“簡練為文”是適應快節(jié)奏運行的時代要求的，所以寫作時應刪除繁文縟節(jié)，追求“句無可削”“字不得減”的高水準。
B.北京電視臺的編導很有水平，幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。
C.美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。
D.短短幾日，對海南的印象只是浮光掠影，但我卻堅定了一個信念，加入WTO之后，我們的祖國會取得更加豐碩的成果。
5．(★★★★★)下列句中加點的成語，使用正確的一句是（ ）
A.人代會下午3時開幕，不到2時，人民大會堂的臺階上就站滿了嚴陣以待的記者。
B.他憤憤地大談社會如何腐敗，暗地里卻收受賄賂，這種做法和葉公好龍沒有兩樣。
C.教練總是指責球員不敬業(yè)，是否也應該反躬自問，自己對工作是否認真負責了呢？
D.人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責備自己。
6.(★★★★)下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?）
A.古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。
B.“崇尚科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。
C.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。
D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。
7.(★★★★)下列加點成語使用正確的一項是（ ）
A.離家出走的小燕來到公園電話亭：“媽，我成了斷線風箏，無家可歸了�！�
B.在那蹉跎歲月，我們的革命先輩爬雪山，過草地，吃了多少苦啊!
C.荷花盛開，姹紫嫣紅，煞是好看。
D.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。
8.(★★★★★)下列加點成語運用正確的一項是（ ）
A.這廟是什么時候修建的，也許有碑文可查，可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書，對于石刻等等不怎么熱心，以致熟視無睹。
B.這是種別開生面的場所，對調(diào)子的來自四方，各自蹲在松樹林子和灌木叢溝洼處，彼此相去雖沒有多遠，卻互不見面，唱的多是情歌酬和。
C.不了解他的人，有時還冒出一些胡言亂語，但他堂堂正正，照樣走自己認準的路。
D.編碼方法構思巧妙，100多個漢字字根，排列條理，涇渭分明。





參考答案
難點磁場
1.A［薪盡火傳：比喻師生傳授，學問一代一代地流傳。未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先防備。信手拈來：隨手拿來，多形容寫文章時詞匯或材料豐富，不必多尋思，就能寫出來。買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當。］
2.B［A句中“出神入化”形容技藝達到了絕妙的境界，不符合句中“聽”這一特定語境。C句中“果不其然”指果然，強調(diào)不出所料，然而句子前后表意相反，使用不當。D句中“格格不入”指有抵觸，不投合，與原句意不符。］
殲滅難點訓練
1.D［A句中《水滸傳》是部小說，不需要什么“大論”。B句中“東山再起”是比喻某人失勢后又重新恢復地位，這個成語不能用在假貨上。C句中即使經(jīng)過刻苦努力，學習也不會“一氣呵成”的。］
2.C［生靈涂炭：指政治混亂時期人民處于極端困苦的環(huán)境之中，而不能用于一般意義上的遭遇災難或死亡。三人成虎：指謠言傳得多了，人們就往往信以為真，此句中錯誤理解為人多力量大之意�！暗么邕M尺”比喻貪得無厭，與句中表示貪多求快的意思不一致。］
3.A［閉門造車：關上門造車，比喻只憑主觀辦事而不管客觀實際。文不加點：指文章一氣呵成，無須修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟。別樹一幟：指另外豎起一面旗幟，形容與眾不同，另成一家。此處應為“匠心獨運”，指獨特的藝術構思。不脛而走：沒有腿卻能跑，形容傳布迅速，此處應為“不翼而飛”，比喻東西突然不見了。］
4.D［A.“繁文縟節(jié)”指過分繁瑣的儀式和禮節(jié)。用在句中不合文意。B.“繪聲繪色”是描寫、敘述生動逼真。應改為“有聲有色”。C.“危言危行”指講正直的話，做正直的事。與文意不符。］
5.C［A.嚴陣以待，擺好嚴整的陣勢等待來臨的敵人。B.葉公好龍，比喻名義上愛好某事物，實際上并不真愛好。D.求全責備，苛責別人，要求完美無缺。此三項皆使用不當。C.反躬自問，反過來問問自己。］
6.B［“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹，也可指暴露得很徹底；此處用來形容崇尚科學文明、反對迷信愚昧的圖片展對偽科學的揭露恰到好處�！昂古３錀潯敝小昂古！敝赣门＠�車，牛累得出汗；“充棟”指堆滿屋子。成語的本義指書籍很多，這里形容“人”多，不合適。“洗心革面”指改正錯誤，重新做人�！跋葱摹敝盖宄�邪惡的心思，“革面”指改變舊的面目，此處用在刊物上不當�！白笥曳暝础毙稳葑鍪碌眯膽�手，非常順利；也形容處世圓滑，善于投機。此句用法亦不當。］
7.D［A.斷線風箏：比喻一去不回還的人或事物。B.蹉跎歲月：形容虛度光陰�！磅沲伞笔侵腹怅幜魇牛�事情卻沒有進展，白白耽誤時間的意思。C.姹紫嫣紅：形容各種鮮艷美麗的花。不能單形容一種花。D項是正確的，刮目相看：擦亮眼睛，另眼相看，指情況已有變化，已不能再用老眼光去看待。］
8.B［A項“熟視無睹”應改為“視而不見”。C項中“”“胡言亂語”可改為“流言蜚語”。D項中“涇渭分明”不當，可刪去。］

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