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高考現(xiàn)代文閱讀:提煉論點要注意什么
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中閱讀指導
來源:
逍遙右腦記憶
提煉論點要注意什么 提煉論點有一定的客觀標準。因此在提煉中心論點時要注意做到以下幾點: (一)正確。 所提出的觀點要合乎客觀規(guī)律,要表現(xiàn)積極向上的思想感情;要防止以偏 提煉論點要注意什么
提煉論點有一定的客觀標準。因此在提煉中心論點時要注意做到以下幾點:
(一)正確。
所提出的觀點要合乎客觀規(guī)律,要表現(xiàn)積極向上的思想感情;要防止以偏概全,防止因表述不周全而產(chǎn)生消極的作用。
觀點正確,這是寫文章最基本的要求。許多同學以為這條標準非常容易達到,但往往因為考慮問題不夠周密,致使所寫的觀點似是而非。
【例】
閱讀下面的作文題目,而后做作文題目后面的訓練題。
閱讀
以下的文段,而后根據(jù)文段后的要求做作文。
子貢曰:“君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。” 這句話的意思是說,君子的過錯好比日蝕、月蝕。他一犯錯,人人都看得見;他改正過錯,人人都會仰望著他。
子貢的這句話對我們今天的
生活
、工作和學習仍然有很大的啟迪作用。
請以“錯誤”為話題,作一篇九百字的文章。文體不限,題目自擬。
訓練題:
以下是圍繞作文話題“錯誤”所編寫的幾個中心論點,請在正確的中心論點旁邊打鉤,在錯誤的選項旁邊打叉。
A.
人人都會犯錯誤,位高者犯錯誤,大家馬上就能看見,所以要立即改正錯誤。
( )
B.
犯錯誤在所難免,只要勇于改正錯誤,人們仍然會敬重他的。
( )
C.
只有在不斷犯錯誤的過程中,我們才能逐漸成熟。
( )
D.
畏懼錯誤就是毀滅進步,所以我們在任何時候都不要害怕犯錯誤。
( )
E.
文過飾非,則欲蓋彌彰;知錯必改,則善莫大焉。
( )
F.
人人都會犯錯誤。
()
【題目分析】
A
項觀點失之偏頗。說位高者要立即改正錯誤的原因只是因為他的錯誤馬上會被大家發(fā)現(xiàn),那么如果不會馬上被發(fā)現(xiàn)的錯誤是否要立即改正?既是人人都會犯錯誤,那么一般人是否也要知錯就改?
C
項說法不夠完整,應該改為“只有在不斷犯錯誤和不斷改正錯誤的過程中,我們才能逐漸成熟”。
D
項說“任何時候”范圍太大。在認識、探索未知領域的時候,我們不要害怕犯錯誤;對于明知是錯誤的事情,我們不能明知故犯,重蹈覆轍。
F
項指出了一個客觀事實,但是沒有指出人們對待錯誤的正確態(tài)度,因此可能起了消極的作用。
【答案】×∨××∨×。
(二)扣題。
扣題即緊扣文章標題,分論點緊扣中心論點。
話題作文
還要緊扣話題。
【例】
下面兩小題的A
項都是引自2003
優(yōu)秀
高考
卷《公生則明》的分論點,B
項都是修改句,你認為各小題的原句和修改句那一句更好?為什么?
①A.
人們首先得克服感情上的親疏遠近才能客觀地認識事物。
B.
人們首先要做到不以親疏論是非好壞,才能客觀地認識事物
②A.
歷覽古來圣賢人,無不在對事物做出客觀公正的評價,在處理事情上力求做到公正不偏私。
B.
歷代圣賢無不力求為人公正而不偏私,所以他們能夠對事物做出客觀的評價和正確的處理。
【解題分析】
兩小題所引的
句子
都是文章的分論點。除了觀點正確、深刻、新穎和語言通順以外,緊扣中心論點也是分論點的寫作要求。而這些要求就是比較原句和修改句好壞的標準。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/378740.html
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