歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
《論時間》閱讀答案及解題指導(dǎo)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
論時間 何為 近來常常想到時間。 時間很玄妙:無涯無際,無始無終,無窮無盡。綿綿歲月,悠悠
歷史
,皆由時間組成。時間涵蓋
宇宙
太空,主宰天地萬物。牛頓有時間絕對永恒之說, 論時間
何為
近來常常想到時間。
時間很玄妙:無涯無際,無始無終,無窮無盡。綿綿歲月,悠悠歷史,皆由時間組成。時間涵蓋宇宙太空,主宰天地萬物。牛頓有時間絕對永恒之說,愛因斯坦則有相對論的時間觀念,都很能激發(fā)想像力,這是科學(xué)家思考的命題,姑且不論。
時間讓人感到神秘莫測。十七世紀(jì)法國作家伏爾泰說過,時間是個謎:最長又最短,最快又最慢,最能分割又最寬廣,最不受重視又最寶貴,渺小與偉大都在時間中誕生,等等。這一串
哲理
的話,在我們庸常的
人生
中倒也常有體會。抗戰(zhàn)八,“文革”十,身臨其境,常覺時間過得慢,感到那段時間真長。事過境遷,又覺得時間過得真快。人生幾何,從混沌到清醒,竟用去大半輩時間,F(xiàn)在
生活
漸趨小康,國門敞開,“與國際接軌”,改革開放近二十,仿佛又是轉(zhuǎn)瞬之間?旎蚵L或短,分割或?qū)拸V,渺小或偉大,最終是留不住時間。“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜!”古人慨嘆時間流失的惆悵和無奈,今人依然引起共鳴。
時間也真是不可捉摸:無形無影,無聲無息,無光無色。然而,時間卻又無處不在,無往而不在。隨手掇拾幾個生活細(xì)節(jié),例如撕去的日歷,飄落的秋葉,老人的白發(fā),美女眼角的魚尾紋,諸如此類,都顯示時間的印痕。
時間對每個人都是公正的。人人不斷擁有時間,人人又不斷喪失時間。歷史無情,歲月不饒人。老人是去日苦長,來日苦短。輕人的時間當(dāng)然比老人富有得多,經(jīng)得起透支和揮霍。不過,正如老是從青過來的,青的未來必然是老,如果有足夠齡可稱得上老的話。這個道理很簡單,或長或短,任何人的時間都是有限的。
說實話,我很羨慕今天的青。上班族的人們,有了雙休日,一個星期多了一天屬于自己的時間。一周間整整兩天完全由自己支配,何等幸福,可做多少自己想做的事!回想往昔的代,即使是不搞政治運動的日子,也很少有自己的時間。五十代一個長時期,我放棄許多星期天,放棄許多難得的節(jié)假日,只為了關(guān)在斗室里,悄悄伏案筆耕,卻也須警惕有人虎視眈眈,橫加指責(zé)業(yè)余寫作是“名利思想作怪”云云。這種責(zé)難,今天顯得很遙遠,聽起來近乎荒誕,當(dāng)代走紅的青作家知道的恐怕不多了。
最大的浪費是時間的浪費。浪費個人時間,蹉跎,虛擲生命,是個人的損失。如果浪費國家和民族的時間,長期無謂的消耗,造成歷史倒退,是億萬人民的損失。時間孕育機遇,機遇來自時間。大有大的機遇,小有小的機遇。贏得時間,接受挑戰(zhàn),為民造福,沒有不能創(chuàng)造的奇跡。
馬克思有一句耐人尋思的名言:“時間是人類發(fā)展的空間。”在無限浩瀚的時空里,人類的想象力和創(chuàng)造力是永無窮盡的。
(選自《百美文哲思卷·下》)
(二)
談時間
梁實秋
希臘哲學(xué)家第歐根尼經(jīng)常睡在一只瓦缸里,有一天亞力山大皇帝走去看他,以皇帝的慣用的口吻問他,“你對我有什么請求嗎?”這位玩世不恭的哲人翻了翻白眼,答道:“我請求你走開一點,不要遮住我的陽光。”
這個家喻戶曉的小故事,究竟涵義何在,恐怕見仁見智,各有不同的看法。我們通常總是覺得那位哲人視尊榮猶敝屣,富貴如浮云,雖然皇帝駕到,殊無異于等閑之輩,不但對他無所希冀,而且亦不必特別的假以顏色?墒羌s翰遜博士另有一種看法,他認(rèn)為應(yīng)該注意的是那陽光,陽光不是皇帝所能賜予的,所以請求他不要把他所不能賜予的奪了去。這個請求不能算奢,卻是用意深刻。因此約翰遜博士由“光陰”悟到“時間”,時間也者雖然也是極為寶貴,而也是常常被人劫奪的。
“人生不滿百”,大致是不錯的。當(dāng)然,老而不死的人,不是沒有,不過期頤以上不是一般人所敢想望的,數(shù)十寒暑當(dāng)中,睡眠去了很大一部分。蘇東坡所謂“睡眠去其半”,稍嫌有一點夸張,大約三分之一左右總是有的。童蒙一段時期,說它是天真未鑿也好,說它是昏昧無知也好,反正是渾渾噩噩,不知不覺;及至壽登髦耋,老悖聾瞑,比死人多一口氣,也沒有多少生趣可言。掐頭去尾,人生所余無幾。就是這短暫的一生,時間亦不見得能由我們自己支配。約翰遜博士所抱怨的那些不速之客,動輒登門拜訪,不管你正在怎樣忙碌,他覺得賓至如歸,這種情形固然令人啼笑皆非,我覺得究竟不能算是怎樣嚴(yán)重的“時間之賊”。他只是在我們的有限的資本上抽取一點捐稅而已。我們的時間之大宗的消耗,怕還是要由我們自己負(fù)責(zé)。
有人說:“時間即生命。”也有人說:“時間即金錢。”二說均是,因為有人根本認(rèn)為金銀即生命。不過細(xì)想一下,有命斯有財,命之不存,財于何有?有錢不要命者,固然實繁有徒,但是舍財不舍命,仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說:“圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時難得而易失也。”我們幼時,誰沒有作過“惜陰說”之類的課藝?可是誰又能趁早體會到時間之“難得而易失”?我小的時候,家里請了一位教師,書房桌上有一座鐘,我和我的姊姊常乘教師不注意的時候把時鐘往前撥快半個鐘頭,以便提早放學(xué),后來被老師覺察了,他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記,作為放學(xué)的時刻,這才息了逃學(xué)的念頭。
時光不斷在流轉(zhuǎn),任誰也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫,不舍晝夜!”
我們每天撕一張日歷,日歷越來越薄,快要撕完的時候便不免矍然以驚,驚的是又臨歲晚,假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本,那便象征我們的全部的生命,
我們一頁一頁地往下扯,該是什么樣的滋味呢!“冬天一到,春天還會遠嗎?”可是你一共能看見幾次冬盡春來呢?
不可挽住的就讓它去罷!問題在,我們所能掌握的尚未逝去的時間,如何去打發(fā)它,梁啟超先生最惡聞“消遣”二字,只有活得不耐煩的人才忍心的去“殺時間”。他認(rèn)為一個人要作的事太多,時間根本不夠用,哪里還有時間可供消遣?不過打發(fā)時間的方法,亦人各不同,士各有志。乾隆皇帝下江南,看見運河上舟揮往來,熙熙攘攘,顧問左右:“他們都在忙些什么?”和?侍衛(wèi)在側(cè),脫口而出:“無非名利二字。”這答案相當(dāng)正確,我們不可以人廢言。不過三代以下唯恐其不好名,大概名利二字當(dāng)中還是利的成分大些。“人為財死,鳥為食亡。”
時間即金錢之說仍屬不誣。
詩人
華茲華斯有句:
塵世耗用我們的時間太多了,夙興夜寐,
賺錢揮霍,把我們的精力都浪費掉了。
所以有人寧可循這山林,享受那清風(fēng)明月,“侶魚蝦而友麋鹿”,過那高蹈隱逸的生活。詩人濟慈寧愿長時間地守著一株花,看那花苞徐徐展瓣,以為那是人間至樂。嵇康在大樹底下?lián)P槌打鐵,“濁酒一杯,彈琴一曲”;劉伶“止則操卮執(zhí)觚,動則挈?提壺”,一生中無思無慮其樂陶陶。這又是一種頗不尋常的方式。最徹底的超然的例子是《傳燈錄》所記載的“南泉和尚問陸亙曰:‘大夫十二時中作么生?’陸云:‘寸絲不掛!’”寸絲不掛即是了無掛礙之謂,“原來無一物,何處染塵埃?”這境界高超極了,可以說是“以天地為一朝,萬期為須臾” 根本不發(fā)生什么時間問題。
人,誠如波斯詩人莪漠伽耶瑪所說,來不知從何處來,去不知向何處去,來時并非本愿,去時亦未征得同意,胡里胡涂地在世間逗留一段時間。在此期間內(nèi),我們是以心為形役呢,還是立德立功立言以求不朽呢,還是參究生死直超三界呢?這大主意需要自己拿。
(節(jié)選自梁實秋《生活的藝術(shù)》)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/466642.html
相關(guān)閱讀:
《文學(xué):對現(xiàn)實生存的精神超越》閱讀答案
“科學(xué)所研究的是那些被認(rèn)為是獨立于研究者個人而存在的關(guān)系”閱
《本世紀(jì)仍需拿來主義》閱讀答案
《再談“微博”與“說理”》閱讀答案
朱自清《〈唐詩三百首〉指導(dǎo)大概》閱讀答案
上一篇:
《微博時代,專業(yè)批評如何作為》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《一個無所畏懼的社會是可怕的》閱讀答案
《余青峰:堅守是最好的創(chuàng)新》閱讀答案
選自劉再復(fù)著作《“紅樓夢”哲學(xué)論綱》閱讀
《宋代家訓(xùn)》閱讀答案
《警惕視覺文化對美育的負(fù)面影響》閱讀答案
《城市化的中國式歧義》閱讀答案
閱讀:建構(gòu)主義學(xué)者對知識本質(zhì)的理解可歸納為三點
《保護遺產(chǎn) 延續(xù)民族文化的基因》閱讀答案
《詩(文學(xué))和畫的分界(節(jié)選)》閱讀答案及解析
“皇會”閱讀答案
推薦閱讀
《月餅消費要講文明》閱讀答案
月餅消費要講文明 江南客 天上月圓,人間月半。一一度中秋節(jié),是人們寄托祝福、共享天倫的……
選自劉再復(fù)著作《“紅樓夢”哲學(xué)論綱》閱
閱讀下面的文字,完成 13 題。 《紅樓夢》的哲學(xué)形態(tài)類似莊子,其巨大的哲學(xué)意蘊寓于精彩的……
材料概括分析題“中國模式”(附答案)?
材料概括分析題( 15 分)? 這兩西方危機頻頻,美國金融海嘯帶來的災(zāi)難尚未恢復(fù),歐洲的財……
《人本意識與對人的尊重》閱讀答案及解析
人本意識與對人的尊重 所謂人本意識,也就是尊重人和推崇人,弘揚人的生命存在意義和主體獨……
《再倡中國傳統(tǒng)評點方法》閱讀答案
再倡中國傳統(tǒng)評點方法 中國傳統(tǒng)評點方法體現(xiàn)了中國文學(xué)的重要特點以及由此產(chǎn)生的審美興趣和……
相關(guān)閱讀
《書法:立象以盡意》閱讀答案
《“神童詩”與功利教育》閱讀
實用類文本閱讀《越飛越遠的風(fēng)箏??觀茅威
周國平《東西方文化》閱讀答案
“要討論中華詩歌的傳承與發(fā)展”閱讀答案
《為什么要向中國古人借智慧》閱讀答案
《馬與龍的文化緣》閱讀答案及解析
《宇宙的起源》閱讀答案
《多點“求異”思維》閱讀答案
《構(gòu)建我們精神的廟宇》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved