為大家整理了高一年級記敘文訓(xùn)練閱讀，希望大家閱讀愉快。
高一年級記敘文訓(xùn)練閱讀：《華益慰：閃耀在手術(shù)刀上的道德光芒》有答案
北京軍區(qū)總醫(yī)院9層8號病房，躺著一位憔悴的老人。
7 3歲的原外一科主任華益慰，晚期胃癌，生命垂危。
驚雷滾滾，淚飛頓作傾盆雨，人們的心碎了——
他手術(shù)那天，醫(yī)院野戰(zhàn)醫(yī)療隊正在郊外演習(xí)。整整一上午，許多人拿著手機，焦急地等待著病理報告，山谷中一片肅靜。
癌癥患者劉菊榮老人，擠了一個多小時的公共汽車，來看望華益慰。她說，就是爬，也要再看給我做手術(shù)的華醫(yī)生一眼。
老紅軍羅文書來到病床邊，華益慰睡著了。老人搬來一把椅子，老淚縱橫地守候著他。
病房門前，從天南海北趕來探望的人們絡(luò)繹不絕地送來鮮花。百合花、馬蹄蓮、沾著鄉(xiāng)間泥土的野花……成片地盛開，成片地凋謝。
一名普通軍醫(yī)的病情，為何讓那么多人如此牽腸掛肚?
從醫(yī)56年來，華益慰用一把尋常的手術(shù)刀，劃出一條璀璨的人生軌跡。
一名人民軍醫(yī)的道德光芒，在刀笪上熠熠閃貍!
“貪財圖利，乘人之危，根本不配當醫(yī)生”
冉桂芳的丈夫張秋海，給記者講述了一個關(guān)于“紅包”的故事：“我老伴9年前得了小腸癌，華主任給她做的手術(shù)。我打心眼里感謝他，就包了1000元錢送給他。華主任不要，我撂下紅包就跑了。后來，華主任好幾次找我退那個紅包，我還是老辦法，拔腿就跑。”
“后來，我們搬家了。我尋思，這回華主任可找不到我了。萬萬想不到，華主任的老伴張燕容找到我家，把一個存折交給我。打開存折一看，是存了9年的1000元錢。戶主，是我的名字。”
“張燕容說，當時你把錢撂下就走了。總也退不掉，老華就把這個錢以你的名義存起來�，F(xiàn)在老華不行了，這個存折成了他的一個心病，他囑咐我一定要找到你，親手把存折交給你。”
一個紅包，華益慰退了9年，垂危之際依然念念不忘!
“貪財圖利，乘人之危，根本不配當醫(yī)生。”這是華益慰常說的一句話。他一輩子不收一個紅包，用一生不渝的執(zhí)著，堅守著道德操守的高地。
“不光要救病人一條命，也要幫病人一家人”
正是麥收時節(jié)。一位樸實的農(nóng)民，聽說華主任快不行了，說：“我要去看他，麥子不收了!”
那年，他只帶了3000元錢來北京手術(shù)�？墒牵�一個腸吻合器就要四五千元。華益慰說：“算了，我用手來縫。”
手術(shù)那天，年逾古稀的華益慰趴在無影燈下，多干了半個小時，縫合的刀口光滑又平整，
一點不比用吻合器差。
最后算賬，還剩180元，這位農(nóng)民樂滋滋地說：“回家的路費有了!”
他哪里知道，一個復(fù)雜的腸道手術(shù)，吻合器少則用一個，多則要用三四個。盡管使用吻合器可以節(jié)省手術(shù)時間，但為了給經(jīng)濟困難的患者省錢，華益慰常常不用一個吻合器，完全靠手工縫合。這樣，他就要在手術(shù)臺上多站一兩個小時。
后來，這位農(nóng)民來醫(yī)院復(fù)查，和護士一聊天，才知道自己為啥花錢這樣少……
56年從醫(yī)，華益慰常常見到一些貧困的外地患者，把一張張皺巴巴的人民幣數(shù)了又數(shù)。他常說：“這些病人貧病交加，不是萬般無奈不會到北京來住院求醫(yī)。我們將心比心，為他們精打細算，不光是救患者的一條命，也是幫他們一家人!”
“高超的醫(yī)術(shù)能治病，暖心的笑容也治病”
華益慰的微笑是一個“品牌”，他的同事們稱之為“華氏微笑”。在病人床邊，經(jīng)典的“華氏微笑”，常常伴著華益慰一生重復(fù)無數(shù)遍的囑咐：“明天我們就要給您手術(shù)了，放心，別緊張。手術(shù)后傷口有點疼，別怕疼，有痰咳出來，多翻身……”
微笑的背后，是一種職業(yè)的操守。操守的背后，是一顆慈愛的心靈。他常說：“高超的醫(yī)術(shù)能治病，暖心的笑容也治病!”
每次查房，他第一個動作是把門輕輕關(guān)上。每次給患者檢查，他總是先把聽診器在掌心捂熱，再接觸病人。冬天，他先把雙手搓熱，再給患者觸診。給病人體檢，不該暴露的地方，他一定給病人遮蓋著……
看似無意卻有情。一名人民軍醫(yī)，用畢生不渝的操守和崇高的職業(yè)道德，為56年的行醫(yī)生涯，畫了一個光彩的句號!
——(摘自《解放軍報》，有刪改)
19.“一名人民軍醫(yī)的道德光芒，在刀鋒上熠熠閃耀!”這一句高度概括了華益慰的品質(zhì)。文
中從哪些方面表現(xiàn)現(xiàn)了華益慰這種品質(zhì)?(4分)
20.人物通訊常采用細節(jié)描寫方法。請從文中找出兩處細節(jié)描寫，并簡要分析其作用。(5分)
21.好的開頭是成功的一半，寫文章也如此。請結(jié)合本篇通訊的開頭，說說你對此的看法。
(6分)
參考答案：
19．體現(xiàn)在三方面：（1）華益慰廉潔自律，從不收病人紅包；（2）華益慰設(shè)身處地為患者著想，為他們精打細算節(jié)省開支；（3）華益慰隨和親切，視患者如親人，對其無比關(guān)愛。（答對1點，給1分，答對2點，給2分，答對3點，給4分）
20．（1）每次查房，他第一個動作是把門輕輕關(guān)上；（2）每次給患者檢查，他總是先把聽診器在掌心捂熱，再接觸病人。（3）冬天，他先把雙手搓熱，再給患者觸診。（4）給病人體檢，不該暴露的地方，他一定給病人遮蓋著；（5）在為病人摸肚子檢查時，總把小手指翹起來，因為“小手指頭，末梢循環(huán)，這個指頭最涼。
這些細節(jié)選取典型，真實傳神地刻畫出一個對病人無比關(guān)愛、一絲不茍的具有高尚醫(yī)德和人格的軍醫(yī)形象，讓人“如見其人，如聞其聲”，具有強烈的藝術(shù)感染力。（2處細節(jié)2分，分析3分）
21．贊同。（1）本文開頭從華益慰病危切入，通過設(shè)置懸念——一名普通軍醫(yī)的病情為何讓那么多人如此牽腸掛肚，激發(fā)讀者閱讀的興趣；（2）寫出各色各樣的患者在華益慰病重時從天南海北趕來看望他，送來鮮花，送來祝福，對他的病情牽腸掛肚，用人們的悲痛從側(cè)面烘托了華益慰高尚的醫(yī)德、人格的魅力。也寫出了人們對他的敬愛之情。
（觀點1分，對內(nèi)容的概括1分，“設(shè)置懸念/激發(fā)讀者興趣”1分，“側(cè)面烘托”1分，人物形象1分，“敬愛”1分，）
這篇高一年級記敘文訓(xùn)練閱讀帶給大家，同學(xué)們要認真賞析。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/639906.html

相關(guān)閱讀：《演員于是之》閱讀答案
實用類文本閱讀《啟功：學(xué)為人師，行為世范》
《沈從文，他在痛苦中開花》閱讀答案
《一代怪杰辜鴻銘》閱讀答案
高中三年級記敘文復(fù)習(xí)閱讀??《夢碎雅典》有答案