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北師大版七年級(jí)歷史下冊(cè) 第15課 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就教案
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
七年級(jí)
來(lái)源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
知道畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),了解活字印刷的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)中國(guó)發(fā)明的活字印刷是世界印刷技術(shù)史上的一次重大革新,對(duì)傳播知識(shí)、促進(jìn)世界文明發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
了解指南針、火藥的發(fā)明、改進(jìn)、應(yīng)用及其向外傳播情況,認(rèn)識(shí)指南針促進(jìn)了歐洲航海業(yè)的發(fā)展,火藥對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生了巨大震動(dòng)。
了解黃道婆對(duì)棉紡織技術(shù)的革新、對(duì)元朝棉紡織業(yè)的貢獻(xiàn),初步認(rèn)識(shí)先進(jìn)生產(chǎn)工具對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用。
過(guò)程與方法:
指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,比較雕版印刷和活字印刷術(shù),講述活字印刷的優(yōu)點(diǎn),體會(huì)活字印刷術(shù)的創(chuàng)新性,認(rèn)識(shí)該發(fā)明對(duì)中國(guó)和世界的貢獻(xiàn)。
通過(guò)閱讀了解指南針的發(fā)明、改進(jìn)、應(yīng)用、傳播情況,了解指南針對(duì)中國(guó)及歐洲航海業(yè)的促進(jìn)作用。
回憶已學(xué)有關(guān)火藥的知識(shí),復(fù)習(xí)鞏固,促進(jìn)新知識(shí)的學(xué)習(xí),了解火藥、火器的改進(jìn)、應(yīng)用情況,及其對(duì)中國(guó)作戰(zhàn)技術(shù)的影響、對(duì)歐洲社會(huì)的巨大震動(dòng)。
學(xué)生收集并講述黃道婆的事跡,教師講解黃道婆對(duì)棉紡織技術(shù)的改進(jìn),使學(xué)生認(rèn)識(shí)黃道婆對(duì)元朝棉紡織業(yè)的貢獻(xiàn)。
情感態(tài)度價(jià)值觀:
通過(guò)學(xué)習(xí)宋元時(shí)期推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就,激勵(lì)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習(xí)熱情。
重點(diǎn):了解唐詩(shī)的偉大成就;敦煌莫高窟教學(xué)難點(diǎn):對(duì)文學(xué)藝術(shù)中美的鑒賞力、理解力的培養(yǎng)。 教學(xué)方法
講述法
教學(xué)手段
多媒體輔助
教學(xué)過(guò)程
[導(dǎo)入新課]
馬克思在談到18世紀(jì)珍妮紡紗機(jī)發(fā)明前歐洲工具發(fā)展情況時(shí)說(shuō):“要找一個(gè)能夠同時(shí)紡出兩根紗的紡織工人并不比找一個(gè)雙頭人容易。”你知道嗎,14世紀(jì)初的中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女黃道婆手中能同時(shí)紡出幾根紗?宋元時(shí)期推動(dòng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展,并對(duì)世界文明進(jìn)步做出重大貢獻(xiàn)的科技成就還有哪些?這些重大科學(xué)技術(shù)是怎樣發(fā)明和應(yīng)用的?
內(nèi)容分析
中國(guó)宋元時(shí)期的科技發(fā)展達(dá)到了一個(gè)新高度,處于當(dāng)時(shí)世界文明的高峰。本課從科技角度說(shuō)明中華民族對(duì)世界文明發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)。
一、活字印刷
平民畢升發(fā)明的活字印刷特點(diǎn):省時(shí)、省力、省料、省錢(qián)、靈活、方便、效率高,比歐洲早四百多年,為世界最早。
二、指南針與火藥的應(yīng)用
指南工具、指南技術(shù)的改進(jìn)。指南針的傳播及貢獻(xiàn)。
火藥的改進(jìn)、運(yùn)用及貢獻(xiàn)。
三、棉紡織技術(shù)革新
元代女紡織家黃道婆對(duì)棉紡織技術(shù)的革新,及其對(duì)元代松江地區(qū)乃至全國(guó)棉紡織業(yè)的貢獻(xiàn)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
本課的重點(diǎn)是了解三大發(fā)明及棉紡織技術(shù)的革新,認(rèn)識(shí)中國(guó)宋元時(shí)期的科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn);理解如何操作活字印刷術(shù)是本課的難點(diǎn)。
教學(xué)建議
及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固前面所學(xué)隋唐時(shí)期的科技知識(shí),并將前后的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的比較,使前后知識(shí)形成體系,便于學(xué)生理解掌握。
問(wèn)題解答
你知道我國(guó)的印刷術(shù)近年來(lái)有什么變化嗎?
提示 從80年代中后期起,漢字的計(jì)算機(jī)處理成為現(xiàn)實(shí),印刷出版業(yè)開(kāi)始了“告別紙與筆,告別鉛與火,走向光與電”的時(shí)代。由鍵盤(pán)輸入漢字,經(jīng)電腦排版后,通過(guò)打印機(jī)(針式打印機(jī)、噴墨打印機(jī)、激光打印機(jī)等)打印出來(lái),可黑白印刷,也可彩印。由電腦程序控制的復(fù)印機(jī)、油印機(jī)可進(jìn)行大批量的高質(zhì)量的印刷。另外掃描儀、數(shù)碼相機(jī)也可與電腦相連,實(shí)現(xiàn)方便快捷的圖文印刷。
作業(yè) 一課一練
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/70252.html
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