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閱讀指導:記敘文標題的含義和作用
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中閱讀指導
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀指導:記敘文標題的含義和作用 一、分析標題的含義 1 、 表層含義:標題的字面含義、在文中的含義 ; 深層含義:引申義、比喻義、象征義 2 、標題如果是比喻性的,文中往往不 閱讀指導:記敘文標題的含義和作用
一、分析標題的含義
1
、
表層含義:標題的字面含義、在文中的含義
;
深層含義:引申義、比喻義、象征義
2
、標題如果是比喻性的,文中往往不是圍繞標題的字面含義來展開敘述,我們應該聯(lián)系文章的具體內(nèi)容,弄清比喻義或象征義,這樣我們就可以領悟出標題的深刻含義。
二、如何理解記敘文題目的作用?
俗話說:題好文一半”。
語文學習中,不僅在寫作時要擬定一個好標題,而且在閱讀訓練中,也應注重培養(yǎng)準確理解題目含義及作用的能力。因為,這是能促進讀者更好地領悟作品內(nèi)涵、鑒賞文學作品。
就記敘文而言,題目之于文章究竟有哪些作用呢?
這是目前
中考
閱讀
題的一個重要考點。
一、這類
試題
,多以簡答題形式出現(xiàn),考查的角度(題型)常見的有:
1
、含義是什么(有哪些)?
2
、標題的作用是什么(有哪些)?
3
、為什么設這個標題?這個標題好不好,它妙在哪里?
4
、給文章擬(換)標題。
5
、文章的標題是否能用“…”來替換?哪個標題更好?(說明理由)
二、題目作用的歸類:
記敘文題目的作用常見的有以下幾類:
1
、概括文章的主要內(nèi)容。
2
、作為文章線索(文章情節(jié)圍繞這一線索展開)。
3
、作者感情的出發(fā)點。
4
、具有象征意義。
5
、語帶雙關。
6
、是全文的“文眼”(提示文章中心)。
7
、吸引讀者興趣。表明寫作對象;關聯(lián)主要情節(jié);貫穿全文線索;透露情感主旨。此外還有作用:寓意含蓄,引人深思;制造懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣……
[
注
]1
、一個標題往往同時具備多種作用,答題時要作全面的分析。
2
、題目中運用修辭的,要還原它的本義后再分析作用。
[
提示
]
文章的題目如果是一個人,或是一件物品,或是一個內(nèi)涵豐富的動作等,很可能就是該文的行文線索。
三、課文簡要例析:(結(jié)合學過的文章談談對下面題目的理解)
《背影》:充當全文線索;抓住外貌特寫鏡頭來表現(xiàn)父子深情。
《阿長與〈山海經(jīng)〉》:概括文章的主要內(nèi)容,突出阿長為我買《山海經(jīng)》這件事;表現(xiàn)阿長真誠、善良和樂于助人的品質(zhì);表達“我”的感激和懷念之情!
《變色龍》:運用比喻的修辭,生動形象地寫出了主人公(奧楚蔑洛夫)善變(見風使舵)的性格,具有極強的諷刺性。
《心聲》:語帶雙關——表層意義是李京京在課堂上十分渴望讀課文。層意思是需要得到老師和同學的肯定、理解和尊重;需要父母和好,家庭溫暖,需要
親情
和友情。
四、課外語段閱讀訓練:(文章略)
1
、《六個饅頭》:文章為什么要以“六個饅頭”為題目?
[參考答案]①以極平常的饅頭為題目,引起讀者的興趣;②六個饅頭是本文的線索(故事圍繞這六個饅頭展開);③六個饅頭凝聚了同學之間深厚的友誼,使文章主題得以表現(xiàn)。
2
、《微笑的可樂》:請說說題目“微笑的可樂”有什么含義?在文中有什么作用?
[參考答案]題目含義:冰鎮(zhèn)飲料及其帶來的美好、成功的
生活
。作用:給文章提供了一個線索,并暗示了文章的主旨。
3
、《心靈折舊費》:你是如何理解文題“心靈折舊費”的
?
[參考答案]
20
元的自行車折舊費使大哥的人品打了折扣,這讓他自責,作者借此呼喚人與人之間的真誠與信任。
4
、《一位母親的危機處理》:此文選自孫道榮的博客,讀完全文,請你給文章擬個恰當?shù)臉祟}。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/405441.html
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