初二語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)《名著專(zhuān)題 綜合性學(xué)習(xí) 口語(yǔ)交際》 人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng) 初二語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)《名著專(zhuān)題
綜合性學(xué)習(xí)
口語(yǔ)交際》
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次……我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
1.
上面這段文字出自《　　　　　　　　　》，作品的主人公是：

2.
請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)主人公是一個(gè)怎樣的人
?

3.
主人公是在
_________
的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。
4.
在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)：
______________
精神，
_____________
的意志，
________________________
的高貴品質(zhì)。
5.
這部小說(shuō)回答了作為青人最迫切需要回答的一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是：
____
__
？
6.
請(qǐng)根據(jù)課外閱讀的外國(guó)名著，補(bǔ)全下面的名人對(duì)聯(lián)。

上聯(lián)：搏命運(yùn)風(fēng)浪
奏出一支支悲壯的樂(lè)曲
(
貝多芬
)

下聯(lián)：煉鋼鐵意志
__________________(
奧斯特洛夫斯基
)
7
．保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人
________
，在鐵路總工廠任共青團(tuán)書(shū)記時(shí)認(rèn)識(shí)的
__________
，以及他的妻子
__________
。
8
．保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標(biāo)，他要靠
________
回到隊(duì)伍中去，他把寫(xiě)的小說(shuō)寄往柯托夫斯基師征求意見(jiàn)，但
___
___
，他不氣餒，重新開(kāi)始創(chuàng)作，小說(shuō)最終獲得了成功。
9
．你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎
?

10.
阿寧發(fā)現(xiàn)下面兩家店鋪櫥窗上各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并加以改正。
??公用電話
長(zhǎng)途直播
新款手機(jī)
震憾上市

?

11.
大街上掛出了兩條橫幅廣告：
“匯聲匯色”炒外匯
慧聲慧色——陳慧琳南京演唱會(huì)
廣告中“匯聲匯色”與“慧聲慧色”兩個(gè)詞都是仿自

(
填一成語(yǔ)
)
，對(duì)這類(lèi)語(yǔ)言現(xiàn)象，褒貶不一，你持何種態(tài)度
?
請(qǐng)說(shuō)出你的看法與理由。
看法：

理由：

12.
將某些字拆開(kāi)，常常會(huì)引發(fā)有趣的聯(lián)想，讓人悟出一些道理。請(qǐng)依照范例，從下面提供的字中選一個(gè)拆開(kāi)，說(shuō)出所悟。
?例：“路”由足和各組成，說(shuō)明人生的路是靠各自走出來(lái)的。
?怒
功
悟：
“

”由
組成，說(shuō)明

。
13.
請(qǐng)你通過(guò)分析字形，試著推測(cè)“家”字中蘊(yùn)含的信息。
?【幫幫你】①“災(zāi)”由“宀”和“火”構(gòu)成。“宀”是房子，火燒著了房子，自然是災(zāi)禍臨頭。“災(zāi)”的構(gòu)造，反映了遠(yuǎn)古時(shí)期火災(zāi)對(duì)人類(lèi)的威脅。②豕
(
ｓｈǐ
)
：豬。

14.
我國(guó)正在制訂中小學(xué)漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生不僅要會(huì)認(rèn)會(huì)漢字，還要寫(xiě)得規(guī)范和美觀。某中學(xué)語(yǔ)文課也開(kāi)展一次關(guān)于漢字書(shū)寫(xiě)的調(diào)查活動(dòng)�！　�
（
1
）在調(diào)查活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，人們書(shū)寫(xiě)漢字的能力有退化的趨勢(shì)。請(qǐng)你擬一條宣傳規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)重要性的標(biāo)語(yǔ)�！　�

（
2
）請(qǐng)你給學(xué)校提三條如何加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的建議。

15
．根據(jù)漢字是表意文字的特點(diǎn)，請(qǐng)仿照例句寫(xiě)出你的聯(lián)想或想象。（不要求句式一致））

一個(gè)“雨”字，讓我仿佛看到了漫天的小雨淅淅瀝瀝地灑落，紅了櫻桃，綠了芭蕉；一個(gè)“集”字，讓我仿佛看到了
；

一個(gè)“山”字，讓我仿佛看到了
。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/461253.html

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