閱讀下面文章，第 4 題 這與獲取知識的情形又是多么相似。當(dāng)你捧著一本好書的時候，應(yīng)當(dāng)捫心自問： 我該不該像一個澳大利亞礦工那樣工作呢？我的尖鎬利鏟都隨身帶好了嗎？我的 閱讀下面文章，第—4
題
這與獲取知識的情形又是多么相似。當(dāng)你捧著一本好書的時候，應(yīng)當(dāng)捫心自問：“
我該不該像一個澳大利亞礦工那樣工作呢？我的尖鎬利鏟都隨身帶好了嗎？我的準(zhǔn)備工作都無懈可擊嗎？我的衣袖是不是挽得高高的？我的勁兒是不是鼓得足足的？我的膽兒是不是練得壯壯的？”
請你永遠(yuǎn)保持這種英勇無畏的礦工精神吧！盡管這意味著艱難困苦，但功夫豈負(fù)苦心人？你夢寐以求的黃金就是作者在書中所表達(dá)的那種深刻的思想和他那淵______
的學(xué)識。他的書中的詞語就是含金的礦石，你只有將它們打碎并熔煉，才有可能化石為金。你的尖鎬利鏟則代表著嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮和鉆研，而你的熔爐就是你那善于思索的大腦。如果以為沒有這些工具，沒有這種熱情，就可以叩開出類拔________
的作者那扇智慧大門的話，那就純________
只是癡心妄想罷了。只有堅持不懈地進(jìn)行艱苦卓絕的開采和經(jīng)久不息的冶煉，才有可能獲得一顆光彩奪目的金珠。
7
．將文段中空白處應(yīng)填寫的字寫在下面
淵________
出類拔________
純________
2
．請仿照文段中“
我的衣袖是不是挽得高高的？我的勁兒是不是鼓得足足的？我的膽兒是不是煉得壯壯的？”
再寫三個語句比喻說明讀書求知的情形。只需在方框內(nèi)填寫有關(guān)詞語，所填詞語不能重復(fù)。
答：我的眼睛是不是擦得
的？
我的興趣是不是顯得
的？
我的準(zhǔn)備是不是作得
的？
3
．本文段運用的主要論證方法是什么？
答：________________________________________________
4
．請概括本文段論述的中心論點。
答：____________________________________________________________________
參考答案：
1
、博、萃、粹。
2
、（眼睛）擦得亮亮的，（興趣）顯得濃濃的、（準(zhǔn)備）作得好好的（或“
夠夠的”
）。
3
、比喻論證。
4
、求知如同采金，只有堅持不懈，刻苦努力，才能獲取知識。意思相近即可給分。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/484487.html

相關(guān)閱讀：《“千城一面”與“自主文化”》閱讀答案
蘇教版七（上）第十九課《事物的正確答案不止一個》閱讀答案
儲蓄人生 閱讀答案（湖南省衡陽市）
閱讀議論文《讓人，乃眾妙之門》附答案
童心 閱讀答案