①那一，我初三畢業(yè)。
母親
得了一場大病，花光了家里所有的積蓄。眼看著開學(xué)的日期越來越近，但我和
哥哥
的學(xué)費(fèi)依然沒有著落。
父親
把旱煙袋抽得啪啪直響，但里面沒煙，他抽的是無奈和焦急。父親只好去借高利貸。
②說實(shí)話，我是不愿意去讀師范中專的，我想讀高中，讀大學(xué)，但在生活窘迫的那個(gè)代，那只是一種奢想。父親希望我能早日出來工作，以緩解
家庭
沉重的壓力。
③入學(xué)后，家庭貧寒的我，很快成了大家嘲笑的對象。吃飯的時(shí)候，我只能跑到偏僻的教學(xué)樓頂層，啃著冰冷的饅頭，唯一的菜肴是從家里帶來的咸菜。班上自發(fā)組織的活動(dòng)，我是從不參加的，因?yàn)闆]錢，我只能躲在寢室里胡亂涂鴉或?qū)懶┪淖帧?br />④不過，我也有讓大家羨慕的事，那就是我寫得一手好毛筆字，還有我經(jīng)常能在學(xué)校的校報(bào)上發(fā)表幾篇豆腐塊，它讓我在別人如刀的目光中至少可以找回點(diǎn)自尊。
⑤
畢業(yè)那，學(xué)校準(zhǔn)備組織一批有一定書法功底的學(xué)生去省里參加培訓(xùn)。班主任推薦了我，考慮到我家的情況，班主任還特意向?qū)W校申請，減免我一半的費(fèi)用。盡管如此，剩下的錢對我來說，依然還是一筆天文數(shù)字。
⑥我很想去參加培訓(xùn)，那些天，我一直都在做著同樣的一個(gè)夢：我站在雄偉壯觀的展會(huì)大廳里，手捧著書法比賽的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，下面是那些曾鄙視和嘲笑我的同學(xué)們，他們羞愧地低著頭，我的心飛翔起來。
⑦
父親打電話過來，他還是那句話，就算砸鍋賣鐵也要支持我。于是，我期盼著父親能早早把錢送過來。等了三天，仍沒見消息，離最終確定的日子，只剩下一周了。班主任再次找我，問我有什么困難？我咬咬牙，說沒有。
⑧中午時(shí)，突然有人叫我：
“
你爸在門口等你呢。
”
我反問：
“
你怎么知道是我爸爸，你又沒見過他。
”
同學(xué)擺出一個(gè)拇指向下的手勢說：
“
那還不簡單，和你一樣窮唄。
”
跑到門口，果然是父親，他手里提著一大袋黃米粉，說：
“
這是你母親給你做的，香著呢。要搞好同學(xué)關(guān)系，好東西不要只一個(gè)人獨(dú)享。
”
我反駁說：
“
他們才不稀罕這些破東西呢。
”
我看見父親本來笑容滿面的臉一下子落寞了，良久，他才說：
“
兒子，咱家是窮，可也窮得有骨氣。
”
⑨到走的時(shí)候，父親依然只字不題
500
元的事，我忍不住提出來，父親從身上摸出一小團(tuán)煙草，塞在煙槍里，劃了幾根火柴，才點(diǎn)燃。父親在青煙里平靜了一下心情，沙啞著說：
“
孩子
，只要你寫得好，終究能出人頭地，何必在乎一場培訓(xùn)呢。
”
然后，用不知從那里學(xué)來的一句話補(bǔ)充：
“
如果你是鮮花，你總能朝著太陽奔跑。
”
⑩父親的話，其實(shí)在我的意料之中，但我還是哭了。班主任再次找我，我沒有說是因?yàn)榧依锍霾黄疱X，我只是說我想寫一本長篇小說，我有志于朝這方面發(fā)展。
?
就在培訓(xùn)團(tuán)出發(fā)的當(dāng)天，電視上報(bào)道，附近的一座黑煤礦發(fā)生瓦斯爆炸了，死了好多人，母親著急的電話也來了：
“
你爸說去井下給你賺培訓(xùn)費(fèi)，回來沒有？
”
我頓時(shí)覺得天昏地暗，連忙朝門口跑去，不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的人影跑過來。正是父親，他臉上的胡須很長了，一件襯衫已經(jīng)支離破碎，手上還有道道鮮明的傷痕。
?
父親不安地說：
“
有沒有耽誤你的行程？你快去吧，我把錢帶來了。
”
我一把扯住他的手，熱淚滿面
：
“
爸，你怎么能去冒這么大的危險(xiǎn)，要是你沒在了，我可怎么辦？
”
父親搓著手說：
“
孩子，你爸不是個(gè)言而無信的人，答應(yīng)你的事，我會(huì)盡力做到。我運(yùn)氣還好，剛上來，就爆炸了。
”
父親說完要去找我的班主任，我說：
“
爸，我早想通了，我不去了。您不是說過么，是鮮花總會(huì)朝著太陽奔跑，我相信我是一朵傲人的花朵。
”
?
那一刻，我才真正覺得自己長大了。后來，我參加了省里組織的青少書法比賽，獲得一等獎(jiǎng)，還接受了電視臺(tái)的采訪。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯回學(xué)校時(shí)，所有的同學(xué)都對我刮目相看。
?
讀師范中專的第三，我憑著優(yōu)異的成績考上了師范大學(xué)，再后來就是研究生、博士，我真的在朝著太陽奔跑。
（節(jié)選自網(wǎng)絡(luò)
有改動(dòng)）
15.
結(jié)合選文內(nèi)容分析①段作用。
3
分
▲
16.
“我”讀師范中專的三，父親為“我”做了哪幾件事？
3
分
▲
17.
文中的父親是一個(gè)怎樣的人？
3
分
▲
18.
?
段中畫線句“我一把扯住他的手，熱淚滿面”，表現(xiàn)了“我”怎樣的心理？
4
分
▲
19.
本文標(biāo)題有什么作用？
3
分
▲
20.
選出對選文內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)。
（
▲
）
3
分
A.
“我”跑到偏僻的教學(xué)樓頂層啃饅頭是因?yàn)?ldquo;我”自尊心強(qiáng)，不想讓同學(xué)們知道“我”的家境貧窮。
B.
同學(xué)們來告訴“我”，“我”的父親來看“我”時(shí)，是帶有一種歧視的心理的。
C.
第⑩段中“我”哭了，是因?yàn)閷Ω赣H無能的氣憤，和對自己無法參賽的傷心。
D.
是父親的教導(dǎo)讓“我”懂了“要帶著陽光般的心態(tài)，努力地去追求心中的夢想”這一道理。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
15.
交代了家境的貧窮和我與哥哥學(xué)費(fèi)給家里造成的負(fù)擔(dān)之重。
為下文父親為“我”籌學(xué)費(fèi)的堅(jiān)持與不易做鋪墊。
16.
父親借錢供“我”上學(xué)
父親給“我”送黃米粉并教“我”做人的道理
為了賺取“我”的培訓(xùn)費(fèi)，父親冒著危險(xiǎn)去井下干活
17.
教子有方
言而有信
有責(zé)任感
愛孩子
18.
看到父親平安，對父親安危的擔(dān)心的釋放。
2
分
為父親給自己籌錢而冒著生命危險(xiǎn)賺錢的舉動(dòng)的感動(dòng)與震驚。
2
分
19.
指文中父親鼓勵(lì)我的話，
又指“我”在父親的鼓勵(lì)下不斷成長，含蓄地點(diǎn)明中心
運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象新穎，吸引讀者閱讀興趣。
20.C
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