小編為大家準(zhǔn)備了初中一年級(jí)議論文復(fù)習(xí)閱讀,希望同學(xué)們的寫(xiě)作水平更上一層樓。
初中一年級(jí)議論文復(fù)習(xí)閱讀——《科學(xué)是美麗的》閱讀答案
科學(xué)是關(guān)麗的
在常人心目中，科學(xué)是深?yuàn)W的、艱難的、枯燥的。科學(xué)怎么會(huì)是美麗的呢?不可思議!
事實(shí)是：科學(xué)不僅是美麗的，而且是曠世奇美，美不勝收。常人為什么沒(méi)有感受到呢?這恐怕與科學(xué)家有一定的關(guān)系吧，也許是他們沉浸于科學(xué)美中，自得其樂(lè)，忘記與大眾分享了。但也有例外，李政道近年來(lái)頻頻撰文著書(shū)，極力宣傳科學(xué)美。他曾經(jīng)請(qǐng)了著名畫(huà)家李可染、吳作人、吳冠中等作畫(huà)描繪物理學(xué)的內(nèi)涵美，這引起了科學(xué)界和藝術(shù)界的注目。
舊金山大學(xué)的天文物理學(xué)家琳達(dá)·威廉斯，為宇宙的瑰奇美景傾倒，決定利用業(yè)余時(shí)間傳播科學(xué)美。威廉斯對(duì)《紐約時(shí)報(bào)》記者說(shuō)：“天文物理是最美麗的。還有什么比宇宙的誕生更美麗?還有什么比黑洞、多重宇宙和交響共鳴著的宇宙流更美麗?”威廉斯說(shuō)得好!讓我們繼續(xù)下去：還有什么比原子中“云深不知處”的電子云更具朦朧美?還有什么比生命之梯回旋曲折的DNA雙螺旋更具活力美?還有什么比“納米”世界中用原子砌成的纖巧結(jié)構(gòu)更具精美? ……
威廉斯為科學(xué)美所啟迪，開(kāi)始寫(xiě)科學(xué)詩(shī)。《紐約時(shí)報(bào)》于2000年6月4日刊登了她的一組詩(shī)，下面是其中的一首：
碳是女孩之最愛(ài)/黃金確實(shí)很寶貴/但不會(huì)燃起你心中之火/也不會(huì)使火車長(zhǎng)嘯飛馳/碳是地球上一切生命之源/它來(lái)自太空的隕石/構(gòu)成一切有機(jī)物質(zhì)/在大氣層中循環(huán)往復(fù)/鉆石煤炭石油總有一天用完/能構(gòu)成一切的將是碳納米管/碳是女孩之最愛(ài)
“鉆石是女孩之最愛(ài)”是美國(guó)流行的諺語(yǔ)，威廉斯擴(kuò)其意而用之，從碳元素的一種特殊結(jié)晶形態(tài)——鉆石，推廣到碳的各種形態(tài)。女孩愛(ài)鉆石，無(wú)非是愛(ài)鉆石首飾之光華奪目?jī)r(jià)值連城，用以炫耀自己雍容華貴的外表美。威廉斯以詩(shī)意的語(yǔ)言，贊美碳的實(shí)用價(jià)值及其對(duì)生命循環(huán)的重要性，表現(xiàn)的是內(nèi)涵美。較之原諺語(yǔ)，這是藝術(shù)的升華，意蘊(yùn)更為豐富。
不僅物理學(xué)是美麗的，數(shù)學(xué)也是非常美麗的。早在古希臘和古羅馬時(shí)代，藝術(shù)家就發(fā)現(xiàn)了人體的曲線美�，F(xiàn)代派的雕塑家和畫(huà)家以他們的作品表現(xiàn)了幾何形體的視覺(jué)美，畢加索晚期作品中頻頻出現(xiàn)的怪異人像——兩個(gè)鼻子三只眼睛等等，據(jù)說(shuō)其靈感來(lái)自數(shù)學(xué)中超越現(xiàn)實(shí)三維空間的抽象高維空間。數(shù)學(xué)家以疊代方程在復(fù)數(shù)平面上產(chǎn)生的“分形”圖案之奇幻迷離、千變?nèi)f化，使藝術(shù)家也嘆為觀止。
科學(xué)迫求真理，揭示宇宙萬(wàn)物的真相及其變化規(guī)律。真正的科學(xué)家都懂得：真理是簡(jiǎn)單的，而且越是深層次的、適用范圍越是普遍的真理就越簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單、深刻、普遍三位一體，這就是科學(xué)美之源泉�？茖W(xué)家在追求真理的過(guò)程中，鍥而不舍，孜孜以求。常人往往認(rèn)為苦，其實(shí)他們雖然辛苦卻樂(lè)在其中�？茖W(xué)家頓悟和突破后的快感乃先睹為快——享受前人從未見(jiàn)過(guò)的瑰麗美景。
科學(xué)是美麗的!你同意嗎?
(有刪改。作者沈致遠(yuǎn)，選自《花落了還會(huì)開(kāi)嗎》)
14.“科學(xué)是美麗的”，請(qǐng)解說(shuō)它在本文中的多層含義。(4分)
答：
15.結(jié)合上下文，理解文章引用“碳是女孩之最愛(ài)”這首詩(shī)的作用。(3分)
答：
16.理解第三段中加方框的語(yǔ)句，調(diào)動(dòng)你的知識(shí)積累，在它后面仿寫(xiě)一句話，要求內(nèi)容恰當(dāng)，句式一致。(4分)
還有什么比原子中“云深不知處”的電子云更具朦隴美?還有什么比生命之梯回旋曲折的DNA雙螺旋更具活力美?還有什么比“納朱”世界中用原子砌成的纖巧結(jié)構(gòu)更具精致美?
答：
17.為了更好地傳播科學(xué)知識(shí)，讓大家感受科學(xué)的美，除了文中提到的繪畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)等途徑外，你還有什么好的創(chuàng)意?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言陳述你的創(chuàng)意。(4分)
創(chuàng)意：
陳述：
參考答案：
l4.答案要點(diǎn)：①科學(xué)本身的內(nèi)涵美(各門學(xué)科都有自身美；：每門學(xué)科中的不同門類都有各自的美；：科學(xué)追求真理，揭示宇宙萬(wàn)物的真相及其變化規(guī)律。)②科學(xué)家在追求真理的過(guò)程中感受到的美(過(guò)程美；頓悟和突破后快感)。 15.這首科學(xué)詩(shī)用詩(shī)意的語(yǔ)言贊美碳的實(shí)用價(jià)值及其對(duì)生命循環(huán)重要性，使讀者形象地感受到了科學(xué)的內(nèi)涵美。 16.參考示例：①還有什么比生命之源葉綠素中的“綠色秘密”更具神秘美? ②還有什么比數(shù)學(xué)中九宮格更具魔幻美? 17.創(chuàng)意：主題班會(huì)、圖片展覽、舉辦講座、辦科普小報(bào)、舉辦科技節(jié)(科技日/科普周)、媒體宣傳、利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布科技信息、召并科技發(fā)布會(huì)等等。
這篇關(guān)于初中一年級(jí)議論文復(fù)習(xí)閱讀，是不是讓同學(xué)們更加了解呢？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/606553.html

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